21 管理课程 教育学博士 Degree Programs in 美國

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攻读教育博士学位排名第一的范德比尔特大学皮博迪学院在线。需要硕士学位或 30 个研究生水平学习学分。 GPA 3.0以上者优先。在短短 3 年内，培养先进的组织领导技能并成为组织中的创新声音。在线教育博士专为经验丰富的各行业领导者设计，提供独家专业交流机会和在纳什维尔举行的面对面会议。

教育领导力博士学位课程旨在为新泽西州以及其他州教育部机构的小学、中学和高等教育机构中的潜在和在职管理人员提供管理和监督技能。该课程侧重于通过利用应用于体验情况的学术研究和理论模型来培训知情的领导者。

您将在 3 年内完成这个 55 学分的课程，并具备在 K-12 教育环境中领导、激励和教育的能力。您将改变您所服务的学校和学区。您将体验由现任主管和教职研究人员教授和设计的课程，为您的学习增添实际意义。我们将通过精简的、基于群组的课程帮助您完成学位，每年有 16 个面对面的周六，课程中嵌入指导性论文写作过程。

Marymount University的教育领导力和组织创新教育博士课程是一项战略性设计的教育体验，符合国家领导人制定的最佳实践，重点是生成、转变和应用专业知识和领导力实践的行之有效的方法。 Marymount University 已获得南方高校协会学院委员会（SACSCOC）的认可，可授予博士和硕士学位。

高级教育领导力 (EdD) 博士课程专为已获得认可机构硕士学位并在教育环境中表现出强大领导能力的个人而设计。这是一项选择性课程，旨在由大约 20 名住宿生和在线学生完成。课程按固定顺序提供，旨在满足在职专业人士的需求。

硕士持有者，获得教育博士学位。仅需 3 年时间即可获得代顿大学在线组织领导力硕士学位，申请时 GPA 需达到 3.0 以上。毕业生准备通过仆人式领导领导有效的组织并促进变革和社会正义。

教育领导计划教育博士为 PreK-12 领导者准备各种角色，以创建和维持强大的学习社区。 我们的 EdD 计划非常适合希望在公立或私立 PreK-12 学校以及区或县教育办公室担任动态领导角色的教育领导者。 学生学习整合、综合和应用支持国家和全球政策研究和发展的理论和实践，并在整个组织中推进领导力和变革举措。 这个以队列为基础的博士学位采用从业者-学者培训模式，将学术、经验和研究结合起来。通过严格的课程作业和实践学习，学生可以获得有关领导力、教育、政策和许多其他概念的理论和实践方面的高级知识。强调体验式学习，学生有机会参加两次旅行，一次全球旅行，一次国内旅行。该计划以博士论文告终。

组织领导教育博士课程让学生做好准备担任各种领导角色，并改造组织以实现最佳成功和发展。该计划非常适合希望扩大职业道路的现任领导者以及希望推进其学术和职业目标的新兴高管。