13 文化研究与区域研究 文学副学士 Programs

文学副学士学位：跨文化研究学位课程是为希望广泛掌握文科和理科知识，重点是跨文化研究的学生而设计的。对于计划转学到加州州立大学或加州大学的学生来说，这个项目是一个理想的选择，因为学生可以满足他们的通识教育要求，并专注于与加州州立大学或加州大学专业相关的可转学课程。

全球研究转学副学士学位是为计划转入全球研究、全球政治、国际关系、国际研究和比较政府等多个相关专业的学生而设计的。通过跨学科课程，学生将接触到当代和历史问题的全球范围。

非裔美国人研究 (AFRAM) 的重点是帮助学生走上意识之路，最终改善他们的生活和家庭并解放我们的社区。该计划的主要目标和宗旨与梅里特学院的整体使命一致并增强了这一使命，并始终致力于帮助社区学院学生发展事实信息、分析工具和对非裔美国人斗争以及将非洲人民从无能为力、贫困和种族主义中解放出来的积极态度。

亚洲和亚裔美国人研究 (AAAS) 提供了一种跨学科方法来了解亚太裔美国人的历史和当前经历。这是一门学术课程，也是民族研究系副文科 (AA) 学位的一个专业。

民族研究课程旨在帮助所有学生在当地和全球层面上培养对不同民族和文化的理解和欣赏。我们的课程采用比较方法并尊重社区知识，强调对种族和种族关系的批判性理解。学生可以选择以下专业：非裔美国人研究、亚洲/亚裔美国人研究、民族研究、墨西哥/拉丁美洲研究或美洲原住民研究。

美国研究研究了从美国殖民时期到现在的美国经历。学生将研究、解释和评估美国经济、政治和社会历史以及美国建筑、艺术、文学、音乐和宗教中的事件、文化产品和趋势，并将评估有多种合理解释的问题。攻读美国研究课程的学生将提高他们的批判性思维以及口头和书面交流能力。美国研究课程为学生在四年制学士学位院校进一步学习英语/文学、历史、政治学和社会学做好准备，并为对行政、通信、法律、公共服务和教学感兴趣的学生提供良好的基础。

通过让学生熟悉一系列研究社会生活的方法论工具，同时优先考虑边缘化个人和少数群体的声音和观点，我们开辟了一个知识空间，在这个空间里，“种族研究”中的“种族”一词既得到了批判性的解构，又得到了策略性的肯定。

美国种族研究系主修黑人研究。 黑人研究专业旨在提高我们对黑人经历的认识和理解。 黑人研究专业研究这个社区的历史、文化、贡献和问题。 该部门认为，通过研究非裔美国人经历的遗产和贡献，人们可以欣赏自己的遗产。

美国民族研究系提供美洲原住民研究专业。美洲原住民课程旨在通过全面接触涉及印第安人生活主要方面的课程，包括历史、价值观、政治、文学和艺术，介绍北美原住民的经历。

墨西哥裔美国人是美国第二大少数群体，他们的起源可以追溯到墨西哥的西班牙裔印第安人遗产，以及参与美国西南部和美国历史发展的三百多年。 奇卡诺研究项目 Santa Barbara City College 调查了全国各地这些人的生活. 在文学、语言、历史和社会学课上探讨了奇卡诺斯面临的历史、文化、贡献和当代问题。

中东研究文学副学士学位（中东研究AA）是一项跨学科课程，为学生过渡到加州大学圣地亚哥分校或任何其他提供类似专业的加州大学或科罗拉多州立大学的中东研究学士学位提供了坚实的基础。 中东研究专业还力求了解民主化、政治暴力、宗教和意识形态的作用以及传统和历史在塑造该地区身体和心理构成中的作用。 该项目将辅之以海外留学部分，让学生亲身体验中东的生活、文化、传统和历史。

美国、加利福尼亚和圣塔芭芭拉地区有各种各样的民族、种族和文化背景。 所有这些共同构成了美国马赛克。 美国民族研究部研究了这些社区的遗产、贡献和问题。 重点是黑人、墨西哥裔美国人和美洲原住民文化。 该部门认为，通过审查他人的遗产，人们可以欣赏自己的遗产。

Nyack 的跨文化研究 AA 学位旨在让学生为我们当前和未来世界的参与机会和挑战做好准备。它为在跨文化背景下探索额外的教育和工作奠定了基础。它是专门为想要做一些准备但不确定要攻读哪个 4 年制学位的学生而设计的。 为什么要在 Nyack 学习跨文化研究？ 靠近纽约市及其多元化的国际社区 经验丰富的教授 强大的部门社区 我们的遗产： 120 多年来，Nyack 一直在培养跨文化工作者。 概览 学分：60 标准完成时间：2 年 我将学习什么？ 文化敏感性和意识 核心课程，几乎可以转入任何学位课程 宝贵的基本事工技能 宣教和跨文化参与的圣经基础 职业机会 那些在跨文化研究中获得 AA 的人可以期望拥有基础基础的教育将导致可行的实习和经验，将指导学生完成 4 年制学位。