28 远程教育 Degree Programs in 巴西

FIFA/CIES国际大学网络成立于2004年。为此，该网络创建了一个共同的继续教育课程，即FIFA/CIES国际体育管理课程——一个多学科的继续教育文凭课程。它由150-200小时的课程组成。

商业管理和市场营销研究生课程的目的是通过整体和现代的视角介绍概念、模型和工具，以巩固商业管理和市场营销的知识，使参与者能够在以下公司从事区域营销工作不同的规模、行业和发展阶段。

品牌硕士课程，学生将准备：了解如何建立和管理具有高价值、身份和差异化价值的品牌。

该课程的目标是培养理解复杂场景、想象新未来、创造令人难忘的经历以及以更大的自信进行创新、创建和管理转型社区的技能。获得识别创意过程组成部分的意识，以便更好地了解自己、它是如何配置的、它的困难和发展可能性，以及同行和观众。

在整个硕士课程中，学生将准备好评估情景，讨论当代社会的一些最相关的主题，旨在了解其主要特征和流行的辩论；

在整个研究生课程中，学生将准备好在数字环境中学习和管理时尚和美容业务。

该课程的目标是培养在数字时代工作的专业人员，以创造性的眼光和知识来规划创新的数字营销行动。该计划在适合当今社会全球化行为的当代视野中整合了通信和数字营销知识。在协作环境中，参与者将在课程结束时计划行动以及应用传播和营销项目。

市场营销 MBA 旨在培训市场营销和战略领域的管理人员在不同规模和部门的组织中工作，有利于发展市场趋势的愿景，从而导致有效的管理决策和与市场相适应的管理态度的发展注重市场、道德和企业责任的理念。

通信和数字设计研究生课程旨在培训营销和战略领域的管理人员在不同规模和部门的组织中工作，有利于发展市场趋势的愿景，从而导致有效的管理决策和发展管理与专注于市场、道德和企业责任的理念相一致的态度。

关于数字化重塑研究生课程，其目标是在其界定和理论背景下，通过与每个学科相关的案例研究和构建数字/混合 MVP（最小可行产品），从具有传统路径的公司、基于数字/技术的公司和被视为初创公司/规模扩大的企业的生态系统角度来看。

在跨媒体商业传播硕士课程中，学生将准备：评估场景并计划综合传播和营销行动，了解每个优先受众的心理特征，以便能够在所有人中传播品牌的基本概念并产生对附加值的感知。

在消费者体验管理硕士课程中，学生将准备：了解和管理响应式和以客户为中心的营销模型的基础知识，知道如何管理用户的购买和消费旅程，使用数据营销技术和工具，将它们与应用社会和行为科学的多学科概念和实践。

市场研究和消费者洞察硕士的目标之一是更新和培训市场研究和情报专业人员、分析师和战略规划专业人员，以更好地使用市场研究的不同方法和技术，并了解动态和消费习惯。

Master Custom Class Mentoring 课程是一门远程学习课程，可以在 ESPM 组合的选项中将课程矩阵与与您的学习目标相一致的学科组合起来。

远程高等技术课程是针对打算掌握新的管理工具和技术并寻求在就业市场上快速应用的专业人士的本科课程。他们还探索与管理实践相关的技能发展，重点是：结果、决策制定、质量原则和客户服务。