108 学士 Degree Programs in 卡森 美國

计算机技术形成了现代商业的技术基础设施。它是每个行业的动力，并渗透到日常生活中。将计算能力与多媒体信息管理相结合的能力是在任何领域获得优势的关键。

谈判，解决冲突和建设和平方案涉及对应用方法，理论和研究的全面研究，并选择涵盖广泛适用主题的各种选修课。该学位课程对从事以下专业的人员来说是有益的：咨询，执法，教学，社会工作，治疗，福利劳动，人力资源，管理政府，社区组织，游说，外交服务和军事，以及国际商业与和平组织。还可以通过远程学习在线提供文学硕士和证书。

行为科学本科课程旨在帮助学生广泛而系统地理解人类行为，以及影响其行为的生物、心理、文化、政治和社会因素。该课程强调掌握关键的行为科学概念；接触心理学、社会学、人类学和政治学中的重要行为科学理论；培养并运用行为科学领域中常见的严谨调查、观察和研究技能；以及整合行为科学领域知识的能力。该课程提供具有持久职业适用性的实用知识和技能。

社会学研究为学生提供了对社会过程和结构的批判性理解的机会，以便能够在我们这个多元化的全球社会中生活和工作，并将社会分析工具应用于广泛的专业，学术和社会领域。社区情况。社会学家开发的方法和知识反映了人类组织，社会生活，不平等和社会正义的复杂性。新出现的社会变革模式继续改变着我们的生活，这使得社会分析的有效应用比以往任何时候都更重要，它可以解决地方和全球层面的不平等，人类组织和正义问题。

仔细研究过去有助于我们更好地了解现在。历史作为一门学术和专业学科，一直在寻找最好的方法来帮助我们理解与自己截然不同的时代，人物和地方。该系开设历史学专业的本科和辅修课程。它为通识教育科的教师以及有兴趣从事7-12年级的历史/社会科学教师职业的人员提供了历史主题内容。该课程的课程还为学生提供了进行历史悠久的研究生培训所必需的知识和技能的广度。历史专业的学生可以申请杰克·基尔弗尔德奖学金。有关更多信息，请咨询历史部门。

儿童发展领域致力于理解个体从受孕到青春期的时间变化。对儿童的福利和个人成功做出明智的决定，必须具备发展过程，什么变化和什么保持不变以及什么影响变化的知识。儿童发展计划包括课堂和现场经验，以帮助学生成为知识渊博的有效儿童和家庭专业人士。最初，学生掌握不同发展时期的发展基础。随着他们在该计划中的前进，他们将重点放在特定领域，以期加深对与发展，研究及其应用相关的问题的理解。

数学涉及数运算和代数，运动和变化（微积分和微分方程），逻辑分析，科学可视化，结构和几何，随机事件的预测（概率），从大量数据中提取有用信息（统计数据） ，发现最佳的做事方式（优化）。它是抽象的和理论的，同时又非常扎实和实用。

CSUDH的音频工程学士学位是一项动手实践，面向专业的课程，面向希望在音乐录制，现场扩声，音频后期制作以及电影，电视和相关媒体的声音设计等领域拥有适销对路的职业技能的学生行业。学生可以在工作室和现场制作，跟踪，混合和掌握自己的录音。

地理计划是地球科学与地理学系的两个计划之一。地理学研究了整个地球景观特征的空间分布，例如地形的位置，水体和气候带的组织。它还考虑了人类景观，包括人口的分布方式，迁移原因以及改变自然和城市环境的方式。作为推进这些空间分析的工具，地理计划教授使用传统的和基于计算机的岩土技术（地理技术），例如制图，遥感和地理信息系统（GIS）。

儿童发展领域致力于理解个体从受孕到青春期如何随时间推移而变化。了解发展过程、哪些因素会发生变化、哪些因素保持不变以及影响变化的因素，对于就儿童福祉和个人成功做出合理的决策至关重要。儿童发展课程包含课堂和实地体验，旨在培养学生成为知识渊博、高效的儿童和家庭专业人士。最初，学生将掌握不同发展阶段发展的基础知识。随着课程的深入，他们将专注于特定领域，以加深对发展、研究及其应用相关问题的理解。

艺术与人文学院的非洲研究系提供非洲研究的专业和辅修专业。非洲研究是一门主要研究非洲人民经历的社会，文化，政治和美学方面的学科。这些经历的范围从最早的人类文明到悲惨的奴役，殖民化和非洲人民被迫迁移和流离失所的非自愿驱散的时代。使非裔美国人研究与其他学科区分开来的知识框架是，它从非裔美国人的利益，志向，可能性和预想的命运的角度来探索学科领域。该学科的基础是基于对非洲人民的世界观和生活哲学的理解和赞赏，这是所有非洲知识分子研究的起点。该系提供的文学士学位和辅修课程着重从当代和历史的角度考察非洲世界经验的理论和经验特征。

通识教育（LBS）是一门跨学科的本科专业，面向打算成为基础和特殊教育老师或从事相关研究生工作的学生。通识教育学士学位课程的重点是在小学教授的学科领域以及专业准备和早期田野调查。 LBS是加州教师资格认证委员会（CTC）批准的基本主题事项准备计划（ESM）。伦敦商学院还提供两个综合教师教育计划（ITEP），学生可在其中获得文学学士学位，并拥有小学（多门课程）或特殊教育（轻度/中度教育专家）的证书。

地球科学专业是地球科学与地理系开设的两个程序之一。地球科学学位是一项跨学科计划，旨在训练学生从事涉及地球系统科学的职业，其中广泛地包括岩石圈，大气层和水圈相互作用背后的物理科学。地球科学计划还研究了这些系统在现代时代和整个地质时期对自然景观和地质灾害的贡献。重要的是，它还考虑了人口与这些地球系统的关系。

“设计选修课”为学生提供图形设计，网页设计和动态图形的研究，以及基础设计知识，技能和创造力的发展。所有设计课程均以混合课程的形式提供，每周召开一次面对面的课堂会议，并带有在线组件，使学生对印刷媒体，网页设计和动态图形的设计过程有基本的了解。此外，它们还介绍了图形设计专业实践。

CSU Dominguez Hills的人文服务计划是一门专业的本科专业，通常在至少四个学期的上级部门学术工作中进行。

跨学科研究（IDS）是一门基础广泛的人文科学专业，其重点是发展书面和口头交流，文本分析，批判性思维，研究方法的模范技巧，并具有将各种资源用于学习的能力。处理复杂的问题。因为IDS专业将跨人文，社会科学和自然科学的元学科的知识系统结合在一起，所以它为工作场所以及进入研究生或专业学校的学习做好了充分的准备。 IDS是国家加速大学教育计划（PACE）网络的一部分，该网络旨在为正在工作的成年学生，希望在一段合理的时间内获得学士学位并保持全职工作的学生提供服务。欢迎所有录取的学生，但IDS / PACE的学生主要是转入CSUDH的转学生，他们拥有60个学分并具有初级水平。