程序 在 波多黎各 2025

该专业的毕业生可以管理，设计，计划和评估与个人，家庭和社区的个人和社会发展有关的服务计划，以改善社会生活质量。此外，他们将培养领导才能，使他们能够组织社区并因此成为社会变革的推动者。他们可以有效地参与公共政策制定过程。他们将了解为计划目的和目标的实施筹集资金，准备和管理建议的策略。

项目管理是指知识，技能，工具和技术的应用，其目的是满足项目的期望，并在瞬息万变的世界中，以提高人们，公司和国家的效率为目标。

该计划通过强大的实践方法让学生深入了解融合网络的原则，包括设计、实施、安全和管理。

该计划将技术与管理学科相结合，因此毕业生可以为社会的经济发展做出贡献。该课程将赋予学生在技术环境管理中就业和/或进入研究生院攻读工程管理或相关领域的高级学位所需的知识、技能和态度。

该计划可能强调以化学或生物学为重点的研究。共56个学分，其中17个为水、空气、土壤、立法、实验设计等环境问题基础方面的核心课程； 18个专业学分，21个学分用于研究。

它为学生提供了识别，评估和管理人类和生态系统中毒理学或职业风险的准备。分析污染物扩散的假设情况；人体暴露的途径以及与环境的化学相互作用。

我们所有的课程均已获得波多黎各教育委员会（CEPR）的正式许可，并获得了中部国家高等教育委员会（MSCHE）的认可。在本科水平（教师预备课程），我们具有由教育工作者预备认证理事会（CAEP）授予的专业认证。

我们所有的课程均已获得波多黎各教育委员会（CEPR）的正式许可，并获得了中部国家高等教育委员会（MSCHE）的认可。在本科水平（教师预备课程），我们具有由教育工作者预备认证理事会（CAEP）授予的专业认证。

我们所有的课程均已获得波多黎各教育委员会（CEPR）的正式许可，并获得了中部国家高等教育委员会（MSCHE）的认可。在本科水平（教师预备课程），我们具有由教育工作者预备认证理事会（CAEP）授予的专业认证。

我们所有的课程均已获得波多黎各教育委员会（CEPR）的正式许可，并获得了中部国家高等教育委员会（MSCHE）的认可。在本科水平（教师预备课程），我们具有由教育工作者预备认证理事会（CAEP）授予的专业认证。

社会工作计划的专业人员促进社会和经济公平与正义以及人类和社会系统的福祉。社会工作者利用人类行为和社会系统的理论来干预人们与环境互动的点。人权和社会正义是社会工作的基本支柱。社会工作者为个人、家庭、团体、组织和社区提供各种服务。

制造工程硕士课程使毕业生能够获得对当前和新制造技术的深入了解，例如连续制造过程，影响制造的法规问题，质量风险管理，精益六西格玛，决策工具以及对制造的全面了解。有关高科技行业运营和管理的关键方面。这些知识将使他们做好准备在波多黎各，美国或国外的制造，研究或服务公司中担任相关职位的准备。

学生通过客房部门管理、收入管理、会计、酒店销售和营销以及赌场运营等相关课程学习执行管理职能。

经验和专业实践是工程师组建的基本要素，但要深入了解不同土木工程（CE）领域的基础，并基于最新知识，方法论，强大的分析技能的发展，技术也是必要的。 CE研究生课程旨在促进波多黎各理工大学的进阶学习和研究。此外，它试图使研究生参与这一过程，并向他们灌输对知识的强烈渴望。

波多黎各理工大学的景观建筑硕士学位可提供最前沿的职业机会。 PUPR提供两个研究生课程，通向风景园林学硕士（MLA），这两个课程都需要论文工作。来自所有学历的人（学士学位）可以加入硕士学位（第一专业）作为职业转变机会。已经拥有景观建筑学士学位（第一专业）或建筑学的个人可以攻读专业后的硕士学位。