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大学教育的主要目的是提高学生解决问题和批判性思维的技能。我们的大学的目标是普及和灵活，并为我们的学生提供广泛的选修课程，使他们不仅能够应对小型和本地公司的问题，而且还能应对大型国际公司的问题。

政治科学和国际关系涵盖各种各样的领域，如：国家，组织和机构如何在国家和国际层面进行互动;通过全球化进程发展起来的沟通渠道和网络;国家的外交政策;民主化进程;政党和选举制度;国家结构;国家和国际安全;以及这些过程中对社会的影响。

心理学是检查人类行为和认知过程的科学领域。为了理解人类的事实和问题，提高我们的生活质量并帮助解决复杂的问题，我们使用了科学领域重要的科学信息。

工商管理硕士课程旨在为学生提供企业管理和管理方面的最新信息，并更新现有知识，包含所有业务管理功能。

精神病院临床心理学课程提供心理学方面的创新课程，以使学生为专业实践做准备，包括核心课程，临床课程和研究课程。核心课程为临床和研究课程提供了基础，支持学生与临床参与的不断发展的关系。精神病院临床心理学专业的课程旨在满足加利福尼亚州心理学家执照的教育要求。精神病院临床心理学专业的学生还符合加利福尼亚州MFT执照的教育要求（行为科学委员会，参议院法案33，第4980.36节，商业和职业守则），以及加利福尼亚州执照专业临床咨询师（LPCC），（参议院法案） 788，商业和专业守则第4999.33节），前提是实地调查是根据BBS要求完成的。

博士心理学课程提供心理学课程，内容涉及精神传统，躯体实践，创造艺术，神话，土著智慧，文学和诗意想象力，深层生态学，神秘哲学，文化历史和社会批判。博士该计划强调研究，临床和文化实践技能，以及获得心理学作为专业知识的基础。研究课程工作为学生做好完成原始研究论文的准备。博士心理学专业旨在满足加利福尼亚州心理学家执照的教育要求。博士心理学专业还符合加利福尼亚州MFT执照的教育要求（行为科学委员会，参议院法案33，第4980.36节，商业和职业守则），以及加利福尼亚州执照专业临床咨询师（LPCC），（参议院第788号法案） （业务和职业守则第4999.33节），前提是实地调查是根据BBS要求完成的。

教育，商业，公民社会和政府等各个领域的组织都面临着前所未有的复杂性挑战。现在，组织领导者的需求通常远远超出了他们当前的能力。子午线教育已经开发了组织领导力管理系统来应对这种能力差距。课程设计使学生能够培养能力生态，以支持自己作为领导者的能力，以及指导其他领导者并向团队和组织提供咨询。该课程的学生与教师合作，他们是高技能的从业者，并且深陷于变革性项目中。

你想成为医生、外科医生或牙医吗？ 你是想在国外学习医学的国际学生吗？ NCUK该研究是国际预科课程，并在英国、澳大利亚、马耳他和加勒比地区的顶尖大学攻读各种医学学位。

Bahçeşehir大学的电气和电子工程系提供以下本科和研究生课程：电气和电子工程本科课程;电气和电子工程研究生课程;嵌入式系统研究生课程（与计算机工程和软件工程部门合作）。

鉴于技术日益增长的影响力和日益增长的需求，在K12，高等教育，商业和工业以及咨询领域，充分利用技术是创造丰富学习环境的必要条件。

建筑学研究生课程旨在发展和加深建筑学学生的知识，以基于学士学位资格的更高水平的专业能力;让学生了解学术研究;培养个人进行和交流学习的能力和提高终身智力成长的能力。

医疗和技术的发展、国内和国际竞争对手的增加以及对患者满意度的重视加剧了卫生部门的竞争。 为了应对竞争，卫生机构必须关注商业领域的发展以及医学领域的发展，并尽快在其机构中加以落实。 在现阶段，该部门行政人员中训练有素的人力资源非常重要。

建筑系旨在教育建筑师和设计师，他们能够从多学科的角度看待设计，能够追随并为国家和国际层面的当代发展做出贡献，能够开发创造性的解决方案，并且拥有扎实的设计知识/建筑法和项目管理以及可持续性。

伊斯坦布尔Medipol经济与金融课程的使命是通过将理论与实践相结合的课程提供世界一流的本科教育，由具有学术和工业领域本地和国际经验的充满活力的教师提供。

工业工程 (IE) 是一个跨学科的工程领域，它将科学、数学和工程方法应用于基本上涉及人类、材料和机器部件的复杂系统。