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国际学生招募:转换趋势与地区2018

准学生希望根据自己的来源进行不同的转换。那么,高等教育机构中的国际招聘团队如何利用这一点来增加转换率呢?


每年,学校和大学都会花费大量的金钱和时间向全球的国际学生进行营销,并考虑到一系列转换KPI,从单击到大学网站一直到注册。但是,实际上有多少种昂贵的营销途径考虑了他们要转换的学生的转换趋势? educations.com的《 2018年国际高等教育报告》发现,由于文化,教育或其他因素的影响,这些行为趋势可能会因学生来自何处而有很大差异。

以下统计数据旨在根据以下信息,让学校和大学考虑他们目前向国际学生进行营销的方式:

  • 他们的当前用户来自哪个地区
  • 他们实际上要瞄准的区域
  • 他们目前如何期望这些地区的学生转变
  • 学生如何在这些地区实际上转换

点击率与地区

我们跟踪的第一个主要转化类型是点击率(即学生从其在educations.com上的个人资料点击进入该大学的网站)。通常,我们看到这种类型的转换比其他转换类型更受欢迎,这可能是由于在当今现代的数字化世界中对更快,更易于访问的信息的需求日益增长。许多学生不想等待几天或几周的时间收到大学的电子邮件回复,他们想要快速,全面的信息,以便在那里就可以使用,然后在自己受到启发和激励的同时就可以使用。

这是我们发现的有关不同区域的点击的结果:

信息请求与地区

我们在网站上跟踪的另一种主要转化类型是信息请求-由潜在学生填写的表格,以寻找有关课程或大学的更多信息。该表格直接发送给负责录取的大学招生人员。我们的结果表明,在世界主要地区,信息请求的转化率一直较低。这可能归因于人们对个人数据安全问题的意识日益增强,以及网站变得更加完善并能够更轻松地传达基本(和详细)信息。

这是我们发现的有关不同地区的信息请求的结果:

国际招聘团队如何使用此类信息?

这些统计数据突显了利用分析来确定目标用户在哪里以及他们希望如何转换的重要性。您发现的趋势将使您更加深刻地了解如何使用有效的网页设计和针对区域的营销活动来帮助提高转化率,并迅速淘汰您的国际招聘KPI!招聘团队应该问自己:

  • 我们的学生如何转换?
  • 我们目前如何设法让学生students依?
  • 我们如何才能在网站设计中更好地适应这些转化趋势?
  • 为了满足学生和我们的KPI的需求,我们在营销工作中可以做什么?


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