Asia Pacific University of Technology & Innovation (APU)
计算机工程荣誉工程学士
Kuala Lumpur, 马来西亚
学士
期间
4 年
语言
英语
步伐
全职
报名截止日期
最早开始日期
Jun 2026
学费
USD 30,230 *
学习形式
在校园
* 马来西亚学生总计:RM 102,000 |国际学生总计:RM 117,900/USD 30,230
APU-DMU双学位课程
攻读学士学位课程的学生可以选择加入APU -DMU 双学位计划。根据此计划,学生毕业后将获得 2 个学位证书和成绩单:1 个来自APU ),1 个来自英国德蒙福特大学 (DMU)。
DMU 学位证书将是工程项目的 MEng 奖。
国际认可 - 根据华盛顿协议认可的工程学位
APU 工程学位得到马来西亚工程师委员会(BEM)的全面认可,该委员会是华盛顿协议的签署方。
此认证可确保APU工程专业毕业生在华盛顿协议签署国享有以下福利:
- 有机会在马来西亚工程师委员会(BEM)或华盛顿协议签署国的其他国家的相关专业机构注册为研究生工程师。
- Pathways 成为专业或特许工程师。
- 确保毕业生被视为符合国际工程实践学术标准。
计划大纲
该计划专门为学生提供:
- 通过为学生提供以计算机工程基础为坚实基础的课程来提供高质量的本科工程教育。
- 计算机工程领域的一项研究涵盖网络、数据库管理、安全系统、云基础设施和数据分析。
一年级学位
学生将了解电路分析、仪器&测量、C 编程、Python 编程、工程材料、工程设计和网络等领域的工程基本原理。 其他模块旨在提供雇主的基本需求,以及信息技术和创业原则的全面基础。 还介绍了管理活动和他们自己独立学习的重要和相关技能。
常用模块
- 电路分析
- 仪器&测量
- 工程设计
- 工程数学 1
- 工程数学 2
- C 编程简介
- 使用 Python 编
- 工程材料
专业模块
- 创业基础
- 网络简介
学位二年级
在这里,学生开始专门学习培养计算机工程必要基础知识和技能的模块,包括电磁场理论、工程软件&应用、模拟电子、数字电子、信号&线性系统、电气系统简介、Java 面向对象开发、C++ 编程概念和人机交互等模块。 提供工程数学是为了更好地理解工程模块。
常用模块
- 模拟电子
- 数字电子
- 电气系统简介
- 工程数学 3
- 电磁场理论
- 工程软件&应用程序
- 信号和线性系统
专业模块
- 人机交互
- 使用 Java 进行面向对象的开发
- C++ 中的编程概念
学位三年级
控制工程、计算机架构、通信工程原理、VLSI 设计、数值方法&统计、微处理器系统和嵌入式软件、数字信号处理、现代通信系统和机器视觉&智能领域的专业知识和技能是该级别的重点。 运用相关工程技能和较强的批判性思维和分析能力得到进一步发展。 所有模块均继续进行独立学习。
常用模块
- 控制工程
- 通信工程原理
- 超大规模集成电路设计
- 数值方法&统计
- 微处理器系统和嵌入式软件
- 数字信号处理
- 工程项目管理
专业模块
- 现代通信系统
- 机器视觉&情报
实习(16 周)
学生将参加至少16周的实习/工业培训,为从课堂到工作环境的平稳过渡做好准备。
四年级学位
最后一年的工程模块提供必要的行业应用和技术技能,这些技能对毕业后的就业非常有用。 学生的个人和职业发展、技术能力以及对如何创新、产生和管理新想法创作的理解将得到提高。 学生将交付多个工程项目,在这些项目中,他们将展示更高级别的批判性思维、分析和解决方案开发技能,这将提高他们的就业能力。
常用模块
- 项目第一阶段(调查)
- 项目第 2 阶段(实施)
- 小组设计项目
- 社会工程师
专业模块
- 模拟集成电路&系统
- 计算机系统安全
- 知识发现&大数据分析
选修模块(选择 2)
- 云基础设施&服务
- 分布式计算机系统
- 物联网:概念&应用
- 网络故障排除
- 新兴技术
MQA 必修科目*
- 种族关系(M'sian 学生)
- &亚洲伊斯兰文明(M'sian 学生)
- 马来西亚研究(国际学生)
- 马来语交流语言(国际学生)
- 工作场所专业沟通技巧
- 员工&就业趋势
- 辅助课程
(*根据马来西亚资格认证机构的规定,所有学生都必须成功完成这些模块。)
项目教育目标
预计各自课程的工程 APU 学学士学位毕业生将在毕业后的五年内实现以下课程教育目标:
- 成为一名执业工程师,为计算机或电子工程的发展做出贡献,同时展现专业精神。
- 通过职业发展机会和/或计算机或电子工程的高级研究来追求工程创新。
计算机工程已成为解决诸如智能电网、认知建筑、能源管理等众多全球需求的推动力。 最近几天,越来越多的应用程序的操作平台已迁移到云端。 计算机工程师弥合了硬件和软件之间的差距,他们推动计算机技术发展,将越来越多的网络梦想变为现实。 本专业涵盖的一些领域是:
- 数字逻辑设计
- 计算机网络
- 嵌入式和桌面操作系统
- 微控制器选择和编程
- 信号处理
项目学习成果
学生在完成学习后,应取得以下成果:
| PLO1 | 能够获得并应用数学、科学和工程原理来解决复杂的工程问题。 |
|---|---|
| PLO2 | 能够进行复杂的工程问题分析并应用工程原理来解决这些问题。 |
| PLO3 | 能够为复杂的工程问题设计创新解决方案。 |
| PLO4 | 能够使用研究技术调查复杂的工程问题。 |
| PLO5 | 能够选择和使用合适的工具和技术来解决复杂的工程问题。 |
| PLO6 | 能够参与专业工程实践,承担安全、健康、社会、文化和法律责任,为复杂的工程问题开发解决方案。 |
| PLO7 | 能够理解和展示可持续发展方面的良好工程实践以及解决复杂工程问题的环境因素。 |
| PLO8 | 能够以专业和道德的方式履行工程师的职责。 |
| PLO9 | 能够在多学科环境中有效发挥团队领导或团队成员的作用。 |
| PLO10 | 能够就复杂的工程活动进行有效和专业的沟通。 |
| PLO11 | 能够在多学科环境中展示创业技能、工程项目管理和经济决策。 |
| PLO12 | 能够认识到需要并能够参与独立和终身学习,以实现持续的职业发展。 |
职业选择
- 计算机系统工程师
- 计算机系统分析师
- 计算机网络架构师
- 计算机硬件工程师
- 数据库管理员
- 程序员
- IT 工程师
- 应用工程师
- 支持工程师
- 电子工程师
