Atlantic International University

科学尚未发现个人学习的精确机制。但是，公认的是学习行为是内生的（从内部），而不是外生的。这个事实通常是“远程学习”以及大西洋国际大学提供的所有学位课程的基本原理。

AIU的差异

学生“自我指导”的基本原则（有指导），每位学生独特的课程协作开发以及学习时间和学习地点的灵活性相结合，提供了我们认为理想的学习环境。创建它的目的是满足个人需求并为每个学生提供个人发展。大西洋国际大学作为远程学习和非传统教育机构而存在。没有教室，不需要参加。

任务

成为关注产生文化发展替代方案的高等教育机构，以导致对世界乡村及其环境的更有效管理；通过多样化来行使人权和社区权利，其最终目标是满足世界和发展。

视力

通过基于人类学和人种学的可持续教育设计，个人可以增强自己走向世界融合的能力。

AIU服务

我们在大西洋国际大学的主要目标是通过满足成年人的个性化需求来容纳他们。因此，我们的学位课程非常灵活，专为加速完成而设计。

我们的计划鼓励学生通过独立学习，阅读和研究领域的能力来证明自己的能力。 AIU在美国为来自世界各地的成年人提供教育机会，以便他们可以利用自身的潜力更好地管理自己的个人全球文化发展。这是通过评估他们的学士，硕士学位和/或博士学位的证书来实现的，这也意味着具有可持续的基于结果的表现的能力。这样的理念谎言在自现实化的知识和信息，没有空间obsoleteness，其基于成人教育学和omniology嵌入距离学习系统的基本轴。

这种范例的最终目标是赋予学习者权力，并帮助他们利用世界环境中的各种资源，以消除当前的贫困和局限性。为此，学生可以根据情况，将自己的过去转变为不断发展的自我推动的成长模块，而无需经过认可的传统系统来培养局限性和偶然性。根据独立研究学院一名独立学生的个人特质，通过经验，调查，实习工作和/或考试，这将成为尊重和实践人权和社区权利的粗略现实。一切都在一个促进多样性的环境中进行，有超过一千万种全文和约四千七百万种参考书目，涉及四百多种语言；同时拥有人类发展博士学位和专业的顾问和顾问监督学习过程；除了不同学术领域的同事和协会的全球网络之外；使他们能够和平与和谐地达到人类的满意和进步。

AIU目的

大西洋国际大学的目的如下：

• 通过将学术课程立足于基于结果的学习中，并在加速的时间内提供课程，从而提供最高质量的学术准备，同时满足成人学习者的需求。
• 鼓励大西洋国际大学的学习者，教师，管理人员和教职员工自由地进行探究和思想交流。
• 将理论与实践相结合，使专业人员做好领导职责的准备。
• 为学习者成功完成学习计划和克服任何完成方面的缺陷提供必要的支持。
• 保持我们卓越的学术声誉。
• 通过提供一种负担得起的替代方案来实现针对来自不同社会和经济背景的世界各地广泛人群的教育目标，从而遵守《人权宣言》中概述的基本教育权利。
• 在不断扩展的全球社区中，通过信息渠道，万维网，私人，公共，非营利组织和非政府组织，使我们的学生能够获得大量机会，从而给我们的学生灌输一种自信和自信心。
• 赋予学习者权力，并帮助他们利用世界环境中的各种资源，以消除当前的贫困和局限性。
• 加强信息技术的使用，使之保持在远程学习大学的前沿。

协会

AIU或其成员与几个协会有隶属关系。以下是对学生进行研究和/或满足其对该课程的学术要求可能有用的列表。

今天就联系我们！

我们了解繁忙的成年人没有时间重返校园。现在，可以在自己舒适的家中获得学位，并且仍然有时间陪伴自己和家人。招生办公室在这里可以为您提供帮助，以获取更多信息或查看您是否符合招生条件，请与我们联系。如果您准备申请，请提交在线申请，并将您的简历以及任何其他评论/问题粘贴在提供的区域中。

在我们学校的网站上了解有关我们的认证的更多信息。

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