休闲与旅游研究理学硕士

休闲和旅游的多学科方法

人们有越来越多的休闲追求可供选择。由于我们的休闲时间变得越来越复杂，我们需要了解休闲和旅游业内正在发生的事情的毕业生。在这个学术硕士课程中，您将学习从不同的科学学科来看待休闲和旅游。其中的核心是体验与故事讲述以及场所营造与活动的研究主题。

您拥有荷兰或外国大学的学术学士学位吗？或者您是否完成了波士顿大学的休闲研究或旅游学学士学位课程，或战略商业管理与营销或休闲与旅游研究硕士预科课程？那么就来看看休闲与旅游研究理学硕士吧！

为什么选择BUAs这个硕士学位？

• 被 WLO 评为世界卓越休闲中心
• 荷兰唯一的休闲与旅游学术硕士课程
• 多学科方法；与国际休闲旅游行业话题密切相关

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我们的休闲时间是重要的资源，可用于创造性和体育活动、建立关系、塑造身份和发展技能。填补我们闲暇时间的体验是由占荷兰劳动力 6% 的行业提供的。休闲和旅游现象日益复杂，需要采取综合的、多学科的方法。该学术硕士课程的课程建立在社会学、心理学、经济学、管理学和营销学等各个领域的知识和专业知识之上。

研究主题

您将致力于两个重要的研究主题：体验和讲故事以及场所营造和事件。该计划分为两个阶段。在第一阶段，您将学习《了解休闲和旅游景点和活动》、《休闲、创意和空间》以及《休闲和旅游中的体验营销》等课程。在第二阶段，您将致力于毕业。您将与其他学生一起在研讨会上为此做准备，之后您将撰写个人硕士论文。

课程详情

该计划由两个阶段组成。第一阶段旨在以硕士课程的形式提供背景。在第二阶段，您将以硕士论文的形式向该领域提供您的内容。课程、课程内容和学习目标的完整概述可以在学习指南中找到。

该计划为期 12 个月，由两个主要阶段组成：

第一阶段——网络社会休闲硕士课程

第一阶段的所有五门硕士课程都将采用动态设置，因为它们定位在网络社会的休闲背景下。硕士课程以休闲和旅游领域当前的两个主要研究项目为中心：体验与故事讲述以及场所营造与活动。

休闲、创意、空间

本硕士课程讨论了对全球化、改造和商业化进程的最新见解，及其对公共和私人场所和空间设计中休闲角色不断变化的影响。

了解休闲旅游景点和活动

变革管理、创新、网络、共同创造、景点、主题公园和“多事城市”领域的最新见解和研究是本硕士课程的关键要素。

组织战略和创业精神（蒂尔堡大学，有保留）本课程的核心思想是我们的世界正在快速发展，我们直接需要我们的社会和组织的作用进行“变革”。在本课程中，重点是通过采用“系统方法”和“严肃游戏”作为战略工具来制定组织战略。

休闲旅游体验营销

由于营销是休闲旅游业的关键工具，体验营销硕士课程将使您沉浸在营销和市场研究领域，重点关注休闲旅游业和体验经济。各种研究技术的优缺点是本课程讨论的主题之一。

分析休闲互动

您将了解休闲和旅游研究的实践理论和核心概念。您将分组研究与真实性、新媒体或幸福相关的问题。

第二阶段-硕士论文

为了确保从课程和内容阶段（第一阶段）到论文阶段（第二阶段）的顺利进行，您将首先参加研讨会休闲研究，以选择和阐述论文主题。结构化的流程将导致您的论文提案的最终确定。该提案最终形成了一篇具有学术和社会相关性主题的研究论文。

学习负担和指导

休闲与旅游研究理学硕士是一个为期一年的全日制课程。总学习量为 60 ECTS 学分，包括期末项目。给您一个想法：1 个 ECTS 学分 = 每周大约 28 小时的学习时间。

由于参与该硕士课程的学生人数有限，我们为您提供小规模的学习环境。对于有关课程内容的问题，可以轻松联系讲师。此外，硕士协调员可以帮助解决日常问题。如果您想讨论可能影响您学生生活的个人问题，您可以向学生辅导员求助。

完成休闲和旅游研究理学硕士学位将为您提供一系列的职业机会。

例如：

• 休闲和旅游管理：主题公园、体育中心、活动、休闲场所的经理、剧院管理和营销、旅游运营
• 休闲和旅游政策：地方和国家政府的公共政策顾问、项目开发分析师、体育政策制定者
• 休闲和旅游研究：公共和商业研究组织和大学的研究员
• 休闲与旅游教育：应用科技大学和研究型大学讲师

• 被 WLO 评为世界卓越休闲中心
• 荷兰唯一的休闲与旅游学术硕士课程
• 多学科方法；与国际休闲旅游行业话题密切相关