Bachelor in International Tourism Management
Borlänge, 瑞典
学士
期间
3 年
语言
英语
步伐
全职
报名截止日期
最早开始日期
学习形式
在校园
Who is a tourist? Why do they visit particular destinations? How can we create sustainable practices and places? We are looking for students who question the way the world works. We are looking for students who want to know how tourism can help people, what tourism can do for communities and what the challenges for the future of tourism are. Students from all over the world and from any background are welcome to apply.
该项目的重点是为学生提供成功所需的知识。我们通过提供理论知识和实际应用案例的平衡组合来实现这一目标。学生将与目的地合作规划未来；他们将参观遗址并思考这些遗址如何向公众展示自己；他们通过瑞典、欧洲和世界其他地方正在进行的研究的真实案例进行学习。我们还希望所有学生都能进行交流——还有什么比在学习期间旅行和学习更好的体验旅游的方式呢？
Year One
- 社会科学、旅游研究的研究与知识
- 旅游原理与实践、旅游研究
- 组织理论、工商管理
- 国际经济学、经济学
- 管理会计、基础、工商管理
- 旅游与社会、旅游研究
- 节庆及活动管理、旅游研究
- 旅游营销、工商管理
Year Two
- 旅游、旅游研究产品与资源
- 体验管理与营销、旅游研究
- 可持续目的地规划与发展、旅游研究
- 出国旅游研究（或Dalarna University课程）
（学生有望在欧盟境内或境外的合作大学留学，以获得额外的文化和教育经验）。
Year Three
- 定性研究方法、旅游研究
- 定量研究方法、旅游研究
- 旅游应用项目工作、实习
- 事件研究、旅游研究
- 特别兴趣旅游、旅游研究
- 旅游研究学士学位论文
完成该课程后，学生将获得理学学士学位，主要研究领域：旅游研究。
Program objectives
本课程旨在让学生批判性地理解旅游业既是一种行业，也是一种现象。学生将能够独立、批判性地处理旅游和目的地开发中的社会、文化和管理相关问题。完成本课程后，学生将能够：
Knowledge and understanding
- 从不同学科角度展示对旅游和目的地发展的知识和理解。
- 从区域、国家和国际角度展示对旅游业在社会中的作用的知识和理解。
- 清晰地理解旅游企业所需的核心业务实践。
Competence and skills
- 识别并分析旅游业特有的问题。
- 展示利用定量和定性研究方法收集有助于做出明智决策的数据的能力。
- 批判性地看待旅游现象和问题，以便为旅游利益相关者提供解决方案并发现机会。
Judgement and approach
- 实践可持续和道德的旅游。
- 深入了解旅游业在社会中的作用以及全球化和发展进程，包括可持续性和气候变化等问题。
- 展现出识别和实施旅游利益相关者和个人未来研究和终身学习的能力。
根据世界旅行和旅游理事会的数据，旅行和旅游占世界就业的8％，在所有行业中增长潜力最大。仅国际旅行就构成每年超过8.4亿游客。
旅游业对经济，社会和环境的影响对于创造可持续的就业机会和改善生活质量既重要又至关重要。如果您喜欢与人合作，那么蓬勃发展的旅游行业将为您提供大量的工作机会，例如：
- 旅游市场经理
- 旅行社
- 酒店经理
- 区域旅游中心经理
- 会议和活动经理
- 营销总监
- 景点运营经理
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