描述
- 基于项目的学习（PBL） - 每个学期都基于一个现实的项目。到学位结束时，学生已经开发了六种产品（游戏或应用程序），这些产品是他们将向行业提供的产品组合的主要元素。
- 明确专注于开发–将视频游戏和Web /移动应用程序的各个方面与软件开发和软件工程结合在一起。
- 多学科团队 - 六个学期项目的一部分由团队进行，这些团队还整合了其他学士学位的学生，提高了创建产品的质量和学生在多学科团队合作中的技能。
- 多种语言 - 学生使用复杂程度越来越高的多种编程语言开发项目（例如，Processing，JavaScript，C＃和C）。
- 多种技术 - 学生使用多种技术获得经验，包括游戏引擎，移动和Web开发框架，3D，游戏机，PC等。学生还将通过关注创造力，批判性思维以及新兴游戏的模块探索新视野技术。
- 参与活动和市场整合 - 邀请学生参加与该地区相关的多个活动，包括讲座，研讨会，学生项目陈列柜和游戏卡纸。
- 该计划完全以英语授课，并包括国际顶级大学的强制性国际流动性学期，这为学生提供了在该专业领域必不可少的全球视野。
国际经验
学生将有可能在以下其中一所著名的国际学校上学期：
真实的商业体验
该游戏与应用开发学士学位与以下公司作为合作伙伴：
工作机会
- 数字游戏程序员
- 多媒体和移动应用程序程序员
- 互动系统与人工智能
- 社交网络和公司的游戏
计划/持续时间
早上/ 6个学期
校园
桑托斯 - 里斯本
1° 学期
- 数学、物理和游戏 I
- 编程基础
- 游戏视觉艺术
- 游戏制作
- 游戏计算系统
- 二维项目
- 沟通技巧
2°学期
- 游戏设计
- Web编程
- 数据库
- 网络项目
- 伦理与职业义务论
第三学期
- 游戏数学和物理 II
- 移动编程
- 游戏框架
- 数据结构
- 多平台项目
- 科学，资源与方法
4° 学期
- 游戏数学和物理 III
- 电脑图像
- 人工智能
- 软件开发方法
- 3D项目
- 创造力与批判性思维
5°学期
- 新兴游戏技术
- 分布式编程
- 游戏安全
- 游戏编程高级技术
- 多人项目
- 游戏商业模式
6°学期
- 可用性和用户体验
- 与社交网络和其他平台集成
- 游戏引擎开发
- 最终项目
- 数字游戏程序员
- 互动系统与人工智能
- 社交网络和公司的游戏
- 数据分析师
- 程序员
探索类似程序类似程序
