2020年1月30日至31日
2020年3月23日至24日
2020年6月25日至26日
2020年11月26日至27日
项目总监领导
一般信息
目标
培训结束后，学习者将能够：
- 确定他们的主要领导风格，
- 发现个人动机和共同动机的杠杆，
- 建立它的版本并共享它，
- 动员所有项目利益相关者发展合作。
先决条件
无需特定的先验知识
公开
项目总监
水平
起色
程序
描述的
行使有效的领导
- 了解领导力的特征
- 知道如何确定四种主要领导风格并确定自己的主导风格
- 了解领导者的影响力
- 区分权力，权力和权威
- 了解成功的项目团队的特征
- 确定团队的发展阶段
- 评估每位员工的专业知识和动力
- 预期困难：预测可能的情况和最佳选择
培养团队凝聚力
- 了解团队的工作方式：项目团队的特征，动态
- 定义团队凝聚力的好处
- 发展团队成员资格：方法和工具
- 考虑团队成员及其组织的不同环境
- 建立操作规则：召开会议，汇报，
领导您的项目团队
- 为团队定义激励因素的目标
- 委托和授权
- 与每位员工定义他们在团队中的任务和角色，确定个人技能
- 统一分散的团队
促进生产性对抗，消除破坏性冲突
- 团队决策，应对异议并积极运用
- 预测并解决不稳定因素，知道如何反弹
- 提出团队项目，每个团队成员的角色
- 整合新员工，管理离职
- 促进积极合作
- 迎接挑战，创造变化，创新
- 了解激励利益相关者的激励手段
- 建立并激发共同的愿景，使行动和项目有意义
- 交流以动员您的项目团队
- 建立信任的气氛，确定合作目标
- 从敏捷方法中汲取灵感
- 鼓励，表彰个人贡献，庆祝成功
横向管理的挑战
- 无等级权力的领导
- 促进协作和集体智慧，建立计划内的验证系统
- 让公司管理层参与其项目
- IT或业务“临时贡献者”的管理，他们在项目团队中的位置
- 尽管存在“文化”差异，但仍在多学科团队中工作
- 多站点项目案例，使用远程工作工具
- 确定激励时间表并评估结果
其他信息
教学方法
该教学法基于：
- 与同龄人的参与者交替进行贡献，研讨会和交流
- 编写的场景或基于学习案例的场景
音箱
Sosyse Hemery Jauffret，奥西斯组
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