ISAG - European Business School

管理学士

为研究周期定义的一般目标：

这个管理学本科学习周期，最好用英语授课，旨在培养打算发展国际职业、渴望创建自己的企业或在国内或国际公司工作的专业人士。

毕业生将获得对主要业务领域的基本了解，并将通过跨学科教学经验获得分析和创建可持续发展公司的重要技能，该经验整合了适用于公司不同职能领域的最具创新性的概念和技术.

毕业生将知道如何识别和预测环境机会和威胁、分配资源、基于新的数字技术组织信息、管理和激励人员、在不确定的条件下做出决策、有效地实现既定目标、评估所取得的成果和创造可持续价值。

学生要发展的学习目标（知识、技能和能力）：

了解商业基础，展示对现代和创新管理理念和工具的知识和理解；

在团队合作的环境中整合业务的功能知识，揭示：

• 能够为计划的制定做出贡献，这些计划整合了所获得的功能知识。
• 能够在多元文化的团队中有效工作。

展示信息技术知识和沟通技巧，展示：

• 研究、解释和评估数据的能力。
• 能够以有组织的方式呈现信息。

制定对社会负责的问题解决方案，证明：

• 能够分析解决商业问题的全球社会经济和政治法律环境。
• 了解业务问题和潜在的解决方案。
• 能够考虑商业决策中涉及的道德影响。

专业输出

国际咨询公司确定的未来管理专业包括：电子商务专家、营销管理专家、客户体验专家、创新经理、人才经理、财务经理、继承财务经理等。事实上，这些具有未来的专业人才短缺证明需要提供专门的培训来应对市场短缺，从而提高未来毕业生的就业能力。

教学语言：英语

课程结构

第一年

第一学期

• 管理基础
• 企业会计
• 微观经济学
• 管理的定量方法
• 商业信息系统

第二学期

• 宏观经济学
• 商法与外商投资
• 营销
• 商业会计
• 决策研究方法

第二年

第一学期

• 工业与数字经济
• 国际营销
• 经济和金融分析
• 人员和人才管理
• 数字商业与创新

第二学期

• 创造力和批判性思维
• 企业和国际金融
• 销售管理
• 国际税务管理与合规
• 商业和人工智能

第三年

第一学期

• 投资分析
• 创业
• 运营管理
• 领导力和团队管理
• 数字营销

第二学期

• 沟通和跨文化技能
• 管理决策和控制
• 金融工具和市场
• 战略
• 选项
• 实习
• 最终项目管理