国际学生可获得25,000美元的奖学金
Moravian University主要根据学业成绩颁发国际学生优异奖:成绩、学术课程的优势、托福或雅思成绩以及提交的 SAT 成绩。
在Moravian University心理学是一个主要的既定知识体系,专注于人类和动物行为,是一门通过使用自然科学和社会科学所采用的探究方法产生信息和发现的学科,以及作为专业活动领域广泛应用于促进人类福祉。
我们的课程包括广泛的课程,旨在为学生的通识学习计划做出贡献,无论他们专注于什么领域,并为那些宣称心理学专业的人提供入门级和中级水平的广泛先决知识基础。除此之外,学生可以通过完成高级课程来进一步确定他们的教育和职业目标。
许多课程提供实验室或体验部分,包括实地和观察研究、调查、模拟和角色扮演以及实验室研究。计算机实验室可用于研究和数据分析。此外,还有机会参加实地研究计划、独立研究项目和荣誉计划。
我们鼓励您在两个主要年度会议中的一个或两个中展示他们的研究:利哈伊谷本科心理学会议或 Psi Chi 本科研究研讨会,与东部心理学会的会议同时举行。
学位成果
- 目标 1:心理学知识库
- 目标 2:科学探究和批判性思维
- 目标 3:多元化世界中的道德和社会责任
- 目标 4:沟通
- 目标 5:专业发展
课程
心理学课程涵盖了广泛的知识体系。人类和动物行为的复杂性是通过实验方法和探究来发现的。心理学领域是广泛的,专业的努力应用于人类福利和行为。
将心理学作为其专业的学生将参加 9 门课程,作为所有学生的单一课程的一部分:一门入门课程、一门两门课程的统计和方法序列、四项核心要求、一门研讨会课程和一门选修课。
实习
实习是您看到课堂材料栩栩如生的机会。第一手接触可能的职业。与您所在领域的专业人士建立重要的关系。您将与您的教师协调员密切合作,反思正在进行的经验。
心理学实习研究向 GPA 为 2.7 的大三和大四学生开放,他们已完成其教师协调员确定的任何必要的先决条件。实习经历只是证明授予实习学习学分合理性的一个组成部分,整个过程可以包括以下内容:
- 初步合同由教职协调员、系主任、学术院长以及可能时的现场主管审查,并在认为合适的情况下进行修改。
- 早期实习前现场访问,用于首次实习现场。
- 学生和教师协调员每周举行一次会议,以确保持续评估学生的进步。
- 学期中,教员会与实习导师和学生会面,评估学习体验,非正式审查学生的评估表,并在实习学习中做出适当的改进。
- 正式的学期末评估和成绩。心理学家做什么以及他们在哪里工作?
学习成果
- 心理学知识库 - 学生应展示对主要概念、理论观点、历史趋势和实证发现的基本知识和理解,以讨论心理学原理如何应用于行为问题。完成基础课程的学生应展示他们的知识广度和心理学思想对简单问题的应用;完成学士学位的学生应该表现出他们对心理学概念和框架的知识和应用深度,以解决更复杂的问题。
- 科学探究和批判性思维——完成基础课程的学生应该学习解释行为、研究研究和应用研究设计原则对心理现象得出结论的基本技能和概念;完成学士学位的学生应专注于理论应用,以及设计和执行研究计划。
- 多元化世界中的道德和社会责任——完成基础课程的学生应该熟悉管理心理学职业道德的正式规定,并开始接受有助于在工作环境中产生积极成果和建立一个对社会做出反应的价值观。多元文化和全球关注。完成学士学位的学生应该有更多直接的机会来展示对专业价值观的坚持,这将有助于他们优化贡献并有效地工作,即使是与那些不分享他们的传统和传统的人。
- 沟通 - 学生应该表现出写作能力以及口头和人际沟通技巧。完成基础课程的学生应该写出有说服力的科学论点,用科学的方法呈现信息,参与心理学概念的讨论,解释他人的想法,并清晰地表达自己的想法。完成学士学位的学生应该进行研究或其他心理项目,解释科学结果,并向专业观众展示信息。
- 专业发展——这个目标的重点是心理学特定内容和技能的应用、有效的自我反思、项目管理技能、团队合作技能和职业准备。基础级别的成果集中在工作习惯和道德的发展上,以在学术环境中取得成功。该目标中的学士学位技能是指提高学生为获得学士学位后就业、研究生院或专业学校做好准备的能力。
学生机会
- 心理学俱乐部
- 西芝
- 人力资源管理协会 (SHRM)
- 美联社
- 活跃的头脑
为什么选择摩拉维亚语?
这都是关于体验的!这里的机会改变了生活。以下是您作为Moravian University学生的经历的预览:
- 技术友好的校园:每位学生入金后都会立即获得MacBook Pro和iPad
- 个性化学习:我们的师生比例为 11:1,平均班级人数为 17 名学生
- 经典的大学城:Moravian位于宾夕法尼亚州伯利恒历史悠久的市中心
- 终身支持:向职业与公民参与中心打个招呼!
- 全球教育:从20多个出国留学计划中选择
- 课堂之外的机会:参与研究,公民参与,奖学金计划,实习等。
- 庞大而活跃的网络:全球有超过 20,000 名摩拉维亚校友,随时准备帮助您找到工作
应用要求
- Moravian University在线申请或通用申请。 (您可以免费提交在线申请。)
- 本科:官方中学(高中)学业成绩。 (原件和认证翻译) 毕业生:官方学院/大学成绩单。来自之前就读过的所有机构的官方成绩单(如果不是美国本土的,则必须由 ECE 或 WES 评估)、专业简历、给招生委员会的求职信、官方 GMAT 成绩 - 询问我们的 GMAT 豁免选项! (访问 MBA.com 了解有关参加 GMAT 的信息,)两条建议和一次面试。
- 本科:官方考试成绩(SAT 或 ACT)。如果英语不是你的母语,你必须提交托福(英语作为外语考试)或雅思(国际英语语言测试成绩)成绩,这是所有新生的要求申请人。根据学院或大学的成绩单,转学生可以免除要求。请注意, Moravian University不提供英语作为第二语言 (ESL) 课程。研究生:英语水平证明作为测试(雅思、托福、多邻国)或写作样本以及您特定课程的任何其他要求。
- “财务证明”表格(包含在申请包中),确认您和您的赞助商了解教育的总费用,并且有足够的资金在正常情况下通过整个计划支付您的教育费用。
- 银行官员的信函或银行对账单必须附有“财务证明”表格上显示的所有数字以供核实。但是,所有文件的日期必须在申请后 6 个月内。
- 财务支持证明。学生必须证明他们至少有相当于本科生:63,523.00 美元(美元),研究生:39,672.00 美元(美元),可随时用于支付教育费用。资金可以在任何国家和任何货币。可接受的财务资源来源是储蓄账户、支票账户、货币市场账户和存款证。如果 Moravian 授予您优秀奖学金(仅限本科生),您可以从 63,523.00 美元(美国)总额中扣除奖学金金额。
- 辅导员的推荐信(仅限本科生)。
- 个人陈述或论文(仅限本科生)
我们的课程包括广泛的课程,旨在为学生的通识教育计划做出贡献,无论他们专注于哪个领域,并为宣布心理学为专业的学生提供了广泛的入门和中级必备知识基础。 除此之外,学生还可以通过完成高级课程来进一步定义他们的教育和职业目标。
许多课程都提供实验室或体验式内容,包括实地和观察研究、调查、模拟和角色扮演以及实验室研究。 计算机实验室可用于研究和数据分析。 此外,还有机会参加实地考察计划、独立研究项目和荣誉计划。
鼓励你在两个主要年度会议上介绍他们的研究:利哈伊谷本科生心理学会议或与东方心理学协会会议同时举行的Psi Chi本科生研究研讨会。
学位成果
- 目标 1:心理学知识库
- 目标 2:科学探究和批判性思维
- 目标3:多元世界中的道德和社会责任
- 目标 4:沟通
- 目标 5:专业发展
教学大纲
心理学课程涵盖了广泛的知识。 人类和动物行为的复杂性是通过实验方法和探究发现的。 心理学领域影响广泛,专业努力应用于人类福利和行为。
宣布将心理学作为其专业的学生将选修9门课程作为所有学生的单一课程的一部分:入门课程、两门课程的统计学和方法序列、四项核心要求、一门研讨会课程和一门选修课。
实习
实习是你看到课堂材料变为现实的机会。 亲身接触可能的职业。 与您所在领域的专业人员建立重要的关系。 你将与教师协调员密切合作,反思持续的经历。
心理学实习向GPA为2.7且已完成教师协调员确定的任何必要先决条件的大三和大四学生开放。 实习经历只是证明授予实习学习学术学分的合理性的一个组成部分,整个过程可以包括以下内容:
- 初步合同由教师协调员、系主任、学术院长进行了审查,并在可能的情况下由现场主管进行了审查,并在认为适当的情况下进行了修改。
- 早期实习前实地考察,适用于首次实习的实地实习。
- 学生与教师协调员每周举行一次会议,以确保持续评估学生的进步。
- 在学期中期,教师将与实习主管和学生会面,评估学习经历,非正式地审查学生的评估表,并对实习研究做出适当的改进。
- 正式的学期末评估和成绩。 心理学家做什么,他们在哪里工作?
学生机会
- 心理学俱乐部
- Psi Chi
- 人力资源管理学会(SHRM)
- AAUW
- 活跃的思想
- 心理学知识库-学生应表现出对主要概念、理论视角、历史趋势和实证发现的基础知识和理解,以讨论心理学原理如何应用于行为问题。 完成基础课程的学生应展示其知识的广度以及心理思想对简单问题的应用;完成学士学位的学生应表现出对心理概念和框架的深入了解以及对更复杂问题的应用。
- 科学探究和批判性思维——完成基础课程的学生应学习解释行为、研究研究以及应用研究设计原理得出心理现象结论方面的基本技能和概念;完成学士学位的学生应专注于理论的使用以及研究计划的设计和执行。
- 多元化世界中的伦理和社会责任——完成基础课程的学生应熟悉管理心理学职业道德的正式法规,并开始接受有助于在工作环境和建设一个应对多元文化和全球问题的社会中取得积极成果的价值观。 完成学士学位的学生应该有更直接的机会表现出对职业价值观的坚持,这将有助于他们最大限度地做出贡献并有效地工作,即使与那些不认同自己的传统和传统的人一起工作也是如此。
- 沟通-学生应表现出写作能力以及口头和人际沟通能力。 完成基础级课程的学生应撰写有说服力的科学论据,使用科学的方法呈现信息,参与心理学概念的讨论,解释他人的想法,并清晰地表达自己的想法。 完成学士学位的学生应进行研究或其他心理学项目,解释科学结果,并向专业受众提供信息。
- 专业发展-该目标的重点是应用特定心理学的内容和技能、有效的自我反省、项目管理技能、团队合作技巧和职业准备。 基础级别的成果侧重于培养工作习惯和道德,以便在学术环境中取得成功。 本目标中学士阶段的技能是指提高学生为学士后就业、研究生院或专业学校做好准备的能力。
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