教育硕士在学习和指导
教育硕士学习与教学的重点是以学习者为中心的教学,学习理论与策略,移动学习与学习评估。欢迎持有学士学位或同等学历的国际学生。所有课程均以英语进行。没有TOCFL或中文测试要求。我们相信教学应该像太阳系一样,太阳以中心为中心,九个行星围绕它旋转。同样,在学习型机构中,学生的学习应该放在中心位置,教学,评估,学习的环境就是这样的。有了这个信念,我们向国际学生呈现M.Ed.在学习和指导。
National Taipei University of Education成立于1895年,是台湾最负盛名的师范教育高等教育机构。 NTUE还在台湾成立了第一所课程与教学研究生院。许多教授获得政府资助,开展学生学习,教学和评估的研究项目。有了这个强大的专业背景,NTUE的目标是在2018年9月开始学习和教学硕士学位,重点是研究以学习为中心的教学。本硕士课程欢迎持有学士学位或同等学历的国际学生。教学语言是英语。学生不需要参加TOCFL或其他中文考试。
许多教授获得政府资助,开展学生学习,教学和评估的研究项目。有了这个强大的专业背景,NTUE的目标是在2018年9月开始学习和教学硕士学位,重点是研究以学习为中心的教学。本硕士课程欢迎持有学士学位或同等学历的国际学生。教学语言是英语。学生不需要参加TOCFL或其他中文考试。
课程目标
要获得这个硕士学位,必须完成至少32学分的课程,两个学分的实习和一个专业的技术报告。持续时间是两年。有五类课程。第1至第3类课程是3学分课程。
- 研究方法论
- 核心课程
- 学习和指导
- 实习
- 专业技术报告

教学大纲
研究方法(每学3学分)
- 研究方法(必修课)
- 先进的教育统计
核心课程(必修课,每学3学分)
- 学习理论与策略
- 教学设计和开发
- 学习评估
学习和指导(每学3学分)
- 研讨会(必须与海外教授进行)
- 合作学习
- 技术与学习科学
- 阅读理论与实践
- 语言习得和发展
- 学术期刊/教学出版物的意识
- 学习设计
- 以学习和教学为重点的定性研究
- 以学习和教学为重点的行动研究
实习(必修,2学分) 实践导向的论文(必修,0学分)
教职员工:
- 节目总监:Nay-Ching Nancy Tyan
教育背景:印第安纳大学布卢明顿博士
- 教授/教育部:吴立菊
教育背景:英国布里斯托大学博士(1995),访问学者爱丁堡大学(2012),加的夫大学(2004)
- 教授/教育部:杨志江
教育背景:博士在应用统计
- 教授/教育部:张育文
教育背景:1992年明尼苏达大学
- 教师/教育中心教授:徐世宽
教育背景:伊利诺伊大学香槟分校博士
- 助理教授/课程与教学交流技术研究生院:蔡新平
教育背景:美国华盛顿州西雅图华盛顿大学博士
- 助理教授/教育管理系:刘义华
教育背景:MS / Ph.D。威斯康星大学麦迪逊分校
- 语言与创意写作系助理教授/林文云
教育背景:亚利桑那大学博士学位。专业:语言,阅读和文化。
- 助理教授/语言与创意写作系:吕新义
教育背景:伊利诺伊大学香槟分校博士
应用信息:
- (第2次入学)申请日:7月9日至8月10日
- 申请指南:http://exam2.ntue.edu.tw/e_doc/NTUE 2018国际学生入学手册(1070629).pdf
- 在线申请:http://enroll.ntue.edu.tw/
网站:http://laintue.ntue.edu.tw
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