牙科医学
NVU DMD 教育计划的成立坚定致力于通过基于结果的教学方法培养有爱心、有能力、自信的牙科医学专家；确保在学术和临床环境中进行高质量的医疗保健和生物医学研究；提供医学培训，主要是在实际环境中（知识的获取和组织与所获得能力的实际应用相匹配），基于道德价值观、尊重个人自主权以及在合理和有效干预的前提下；支持学生发展对牙科医学本质的理解，使他们具备在不同医疗保健环境中工作所需的技能，在多元文化环境中胜任和竞争；培养具有高就业机会的专业人士，使其能够在不同的医疗保健环境和多元文化环境中从事职业。教育过程的形成是为了提高学生的兴趣和力量，开辟新的机会并鼓励学生继续学习。通过 NVU 的不同培训计划，NVU DMD 学生可以为社区提供所需的口腔健康服务，同时扩展他们对公共卫生问题的了解。这些以学术为基础的培训计划为学生和教职员工提供了参与以社区为基础的活动，作为学术工作的重要组成部分。
采用的教学和评估方法使知识的获取和组织与所获得能力的实际应用相匹配。它是基于互动教学（包括课堂讨论）和促进独立的个人和小组学习相结合的。理论成分、解决问题和实践经验相结合，旨在发展符合复杂和不断变化的要求的成功参与牙科疾病预防、牙科护理过程和牙科康复所需的知识、技能和自主权和责任感劳动力市场。
通过广泛的综合能力课程和其中应用的方法，学生机会对自己的个人形象形成至关重要。
对于每个主题，选择的评估方法为项目确定的目标和学习成果提供最有用和最相关的信息。成果教育的原则是指教、学、评是根据“自上而下”的原则，在预先确定的毕业生能力的基础上进行的。
一般能力（GC）
- 社会学和社会心理学导论
- 学术写作
- 研究方法
- 哲学导论
- 世界文明史
- 批判性思维和逻辑
- 法律概论
- 沟通与谈判
- 博弈论
- 展示成功
- 结石
- 统计学概论
- 世界文化
医学基础（BM）
- 身体系统（解剖学、生理学）
- 生命科学（细胞和分子生物学、生物化学、微生物学和免疫学）
- 病理生理学
- 医学沟通技巧
- 医疗法与伦理
- 健康促进和健康
- 医学心理学
- 疼痛管理
- 职业病
- 循证医学
- 健康管理
- 临床技能
- 营养
牙科医学
- 牙科概论
- 生物医学科学口腔结构和生物学（胚胎学、微观和宏观结构和功能、颅面发育和遗传）
- 一般和口腔病理学
- 牙科药理学和治疗学 - 牙科麻醉和镇静
- 社区牙科和口腔流行病学
- 牙科技能
- 口腔颌面放射学
- 心脏病学和最小干预牙科
- 牙髓我
- 口腔修复我
- 牙周病学我
- 口腔外科我
- 牙髓病学 II
- 口腔修复 II
- 口腔外科二
- 牙周病学 II
- 儿科牙科
- 综合护理轮换Ⅰ
- 正畸 C
- 综合护理轮岗二
- 牙科中的紧急牙科护理和疼痛管理
- 特殊需要牙科
- 道德与领导力
- 综合护理轮换 III
- 临床顶点项目
- 高级牙科轮换
- 普通医学和牙科相关性
- 社区卫生环境实习
- 牙科实践管理
- 牙科治疗计划和患者管理
- 先进的牙科材料和技术
- 口腔卫生实践
- 掌握牙科咨询
- 牙科摄影
- 呼吸和咬合不正
- 言语和咬合不正
积分：300
该计划的目标是：
- 通过循证和结果导向的教学，培养具备独立执业所需的知识、技能和行为（态度）的、安全、胜任且恪守职业道德的牙科医生。
- 培养全面发展的专业人才，使其不仅具备胜任的临床技能，还拥有作为牙科团队成员开展工作所需的各项专业技能，并为独立执业做好充分准备。
- 培养具备良好管理和领导技能、就业前景广阔的专业人才，使其能够在多元化的医疗保健机构和多元文化环境中发展职业生涯。
- 培养能够提供高质量患者护理、以患者需求为先、并充分考虑当前和未来口腔健康需求的牙科专业人才
完成课程后，学生将：
知识
- 阐述了生物医学、行为科学和材料科学的基础原理、概念和思想。
- 阐述循证学习、临床和专业实践以及决策的原则，批判性地评价牙科研究方法并将其与患者护理相结合。
- 解释牙科诊疗过程中传染性病原体的潜在传播途径、感染预防机制、消毒和去污的科学原理及其与健康和安全的关系。
- 描述相关药物和治疗剂的特性，并讨论其在患者管理中的应用。
- 解释流行病学、健康促进和疾病预防的原理，并批判性地评估它们在患者管理中的应用。
- 解释如何将心理学和社会学概念以及健康、疾病、行为改变和病症的理论框架应用于临床实践。
- 制定鉴别诊断，并在此基础上做出最终诊断；综合患者评估的全部结果，并根据不同患者群体的需求做出适当的临床判断。
技能
- 获取、记录和解读全面、及时的患者病史
- 开展并管理适当的系统性口内和口外临床检查、相关特殊检查和诊断程序，包括放射检查。
- 预防、诊断和妥善、有效、安全地控制疼痛，治疗急性口腔疾病
- 牙周病的管理和治疗
- 管理发育中和已发育的牙齿
- 在局部麻醉下拔除已萌出的乳牙，并进行牙齿修复和替换。
- 进行正畸评估和有限的正畸矫治器紧急处理
- 制定合适的治疗方案，综合患者评估和诊断数据，并始终与患者、其代表和公众进行有效且得体的沟通。
责任与自主
- 尊重并认可患者对牙科护理的观点和期望，以及牙科团队在履行职责时所扮演的角色，同时考虑到现行的平等和多元化法律法规。
- 认识到自身在自我发展中的专业责任，并展现出这种责任感；发展并保持专业知识和能力；并展现出对终身学习的承诺。
- 认识到自身管理和领导角色的重要性，以及有效履行这些职责所需的各种技能和知识。