Northern State University

社会学学士

• 学生将能够识别社会学概念和理论并将其应用于日常生活、人类行为和社会。
• 学生将能够识别、分析和解释导致社会分层和社会不平等的因素及其后果，这些因素涉及各个维度/地位和机构。学生将以各种方式参与多样性（即个人差异和群体/社会差异），以提高意识、内容知识、认知成熟度和对个人在系统和机构内复杂互动方式的同理心理解，从而为社会所有成员提供平等的机会获得和参与教育和社区计划。（跨学科技能：多样性、公平性和包容性）
• 学生将能够识别社会学研究中高质量数据和方法的特征，并能够有效地向他人解释社会学研究的结果。（跨课程技能：批判性和创造性思维）
• 学生将能够通过设计、评估和实施政策评估策略的过程来评估美国各种社会政策的有效性。（跨课程技能：解决问题）
• 学生将能够在各种情况下进行有效沟通，并展示支持在各种情况下理解和有效沟通和互动的技能。（跨课程技能：跨文化知识）
• 通过收集和分析证据来探索问题、对象或作品的系统过程，从而得出明智的结论或判断。分析是将复杂的主题或问题分解成几个部分以更好地理解它们的过程。（跨学科技能：探究和分析）

第一年秋季

• IDL 190，新生研讨会 2
• ENGL 101，组合物 I 3
• CJUS 201，刑事司法导论* 3
• SOC 100，社会学导论** 3
• 数学 114/L，大学代数* 3-4

第一年春天

• ENGL 201，组合物 II 3
• SPCM 101，语音基础* 3
• MUS 100，音乐欣赏* 3
• HIST 121，西方文明 I * 3
• BIOL 101/L，生物学调查 I 3

第二年秋季

• 外语入门或中级 3-4
• BIOL 211/L，环境生物学 3
• 人类价值观课程 3
• SOC 281，社会文化理论 3
• 分层和不平等课程 3

第二年春天

• ENGL 210，文学概论* 3
• CJUS 380，刑事司法研究和数据分析 3
• 分层和不平等课程 3
• 选修或辅修课程 3
• 选修或辅修课程 3

第三年秋季

• SOC 270，社会工作概论 3
• SOC 315，社会工作实践我 3
• SOC 396，现场经验** 1
• 选修或辅修课程 3
• 选修或辅修课程 3

第三年春天

• SOC 320，社会工作实践 II 3
• 社会机构课程3
• 选修或辅修课程 3
• 选修或辅修课程 3
• 选修或辅修课程 3

第四年秋季

• 社会学选修课3
• 社会学选修课3
• 选修或辅修课程 3
• 选修或辅修课程 3
• 选修或辅修课程 3

第四年春天

• SOC 485，社会科学顶点 3
• 选修或辅修课程 3
• 选修或辅修课程 3
• 选修或辅修课程 3
• 选修或辅修课程 3

*满足一般教育要求。其他课程选项可能可用。
**满足主要要求。其他课程选项可能可用。
***完成一般选修课。其他课程选项可能可用。

该学习计划不是正式文件。根据安置分数，可能需要发展课程。课程轮换可能会改变。请至少每学期一次与专业顾问一起访问，以审查适当的课程选择和计划更新。

建议的双专业：政府、心理学和历史

建议的未成年人：政府、心理学、英语和历史

拥有社会学学士学位的毕业生可以从事多种职业，如社会工作者、行政人员、保护服务人员、非营利组织或政府工作人员；以及其他服务、管理和管理相关的职业。

潜在的工作包括法律、警务、社会福利、工商管理、教育、通讯、宣传、社区组织者和活动家、人类服务、缓刑官和惩教治疗专家、社会学家和公共利益倡导者。

许多社会学专业的学生继续攻读社会工作、心理学、咨询或商业硕士学位。卫生和学校环境中的社会工作职位以及临床工作通常需要硕士学位。

Internships

通过实习，我们为学生在阿伯丁和南达科他州社区培养关系，这种关系可以培养职业机会。社会学专业的学生在课程的实地体验部分观察专业人士的工作情况并获得实际工作经验。学生将完成至少 1 学分的实地体验 (SOC 396) 或参加我们的流动课堂 (SS 360) 体验。

鼓励所有 NSU 社会学专业的学生考虑完成实习以获得课程学分。实习是获得相关知识、技能和经验并建立重要职业联系的有效方式。成功完成带薪或无薪实习的学生毕业后更有可能获得全职专业职位，因为这些经验提供了竞争优势并受到雇主的高度重视。