我们鼓励这里的学生探索他们的个人兴趣，并与教授在研究项目上密切合作。学生可以在国家或地区会议上展示他们的研究成果——甚至在科学期刊上发表他们的作品。
作为 NSU 的专业预科课程的一部分，化学学习为医学、牙科、兽医或脊椎按摩疗法学校的入学提供了出色的准备。它还为学生进入研究生院或在化工行业工作做好准备。
在我们的课程中，您将学习操作各种现代仪器，包括：
- 紫外-可见和红外（UV 和 IR）分光光度计
- 气相色谱-质谱 (GC-MS)
- 高效液相色谱（HPLC），和
- 核磁共振 (NMR) 分光光度计
攻读化学专业的 NSU 化学学生可以选择学习分析、生物化学、有机、化学教育、环境和物理化学或材料科学等课程。
化学法医学专业
如果您有耐心、注重细节并且喜欢解决犯罪难题，您可以在 NSU 专攻化学法医学，为成为法医化学家的职业做好准备。法医化学家分析物证和样本，寻找破案线索。
如果您想使用微量证据，例如玻璃、毛发和枪击残留物，请专注于仪器技能并参加地质学、土壤化学和材料科学课程。
如果您更喜欢法医生物学，例如 DNA 分析，请参加微生物学、遗传学和生物化学课程。
如果您对获取和解释毒理学报告感兴趣，您应该学习生理学、生物化学和化学。
- 学生展示研究特定化学概念及其背后历史的能力，并能准确地将信息呈现给同龄人。 （跨学科技能：探究与分析）
- 学生将展示理解不同类型的化学问题并将其分解为多个步骤的能力，从而得出明智的结论。 （跨课程技能：批判性和创造性思维）
- 学生将展示识别、定位和使用数学原理、数据表和科学文章来解决应用问题并发展自己独特论点的能力。 （跨课程技能：信息素养）
- 学生将在完成与化学相关的项目时展示团队合作的能力。 （跨学科技能：团队合作）
- 学生将形成令人信服的论据来证明或反驳化学陈述。 （跨学科技能：解决问题）
第一年秋季
- IDL 190，新生研讨会 2
- 化学 130，科学成功 1
- 数学 114/L，大学代数* 3-4
- CHEM 112/L，普通化学 I 4
- 行为/社会科学课程 3
第一年春天
- 艺术与人文课程3
- ENGL 101，组合物 I 3
- 数学 120，三角函数*** 3
- CHEM 114/L，普通化学 II 4
- 行为/社会科学课程 3
第二年秋季
- 数学 123，微积分 I 4
- CHEM 326/L，有机化学 I 4
- PHYS 111/L，物理 I*** 4
- ENGL 201，组合物 II 3
第二年春天
- CHEM 328/L，有机化学 II
- PHYS 113/L，物理 II*** 4
- SPCM 101，语音基础* 3
- 艺术与人文课程3
- 数学 125，微积分 II*** 4
第三年秋季
- CHEM 332/L，分析化学 4
- 数学 225，微积分 III*** 4
- HLTH 100/L，健康生活*** 2
- BIOL 235/L，生物技术导论*** 3
第三年春天
- CHEM 434/L，仪器分析 4
- CHEM 452/L，无机化学 4
- 专业技术资助写作*** 3
- MIS 205，高级计算机应用程序*** 3
第四年秋季
- 化学 490，研讨会 1
- 化学 342，物理化学我 3
- BIOL 240/L，生物技术实验室方法*** 3
- CHEM 482，环境化学*** 3
- 选修或辅修课程 3
- 选修或辅修课程 3
第四年春天
- 化学 344，物理化学 II 3
- CHEM 498，本科生研究和奖学金 1
- 人类价值观课程 3
- BIOL 245/L，细胞培养技术*** 3
- CHEM 314/L，犯罪学*** 3
- CSC 273，使用 Excel 和 VBA 进行计算机数学*** 3
*满足一般教育要求。其他课程选项可能可用。
**满足主要要求。其他课程选项可能可用。
***完成一般选修课。其他课程选项可能可用。
建议的双专业：数学，化学-FS。
建议的未成年人：数学，科学中的定量分析。
化学家：潜在的职业包括分析、无机、医药、有机、物理或理论化学家；生物化学家、教师、教授和材料科学家。
法医化学家：法医化学家通常在与联邦、州或地方警察局、法医办公室、法医服务实验室或联邦调查局 (FBI) 分支机构相关的实验室工作。
在法医学、教育或管理的其他领域可能会找到更多的职业机会。
化学家通常为私营的营利性企业工作，例如制药和生物技术公司以及化学制造业；其他人是顾问或独立企业主。教育部门雇用化学家和许多政府工作。
许多化学专业的学生继续获得高级学位并进入医疗保健行业：医学、牙科、验光、整骨疗法、足病学或兽医学。
过去五年，Northern 医学院的就业率为 82%，牙科学校为 83%。
实习
NSU 为本科生研究或化学实习提供了非凡的实践机会。在 NSU，学生在实验室中与教授和设备密切合作，这种方式在其他教室和实验室中并不常见。NSU 学生也有机会在教师指导下自行进行原创化学研究。许多学生发现暑期本科研究项目或实习有助于明确他们的职业目标。
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