包容设计的设计硕士
OCAD University
关键信息
校园位置
Toronto, 加拿大
语言
英语
学习形式
在校园
期间
2 年
步伐
全职
学费
请求信息
报名截止日期
请求信息
最早开始日期
请求信息
介绍
包容性设计
为研究生提供了独特的机会,使其可以在信息和通信技术(ICT)和实践的包容性设计新兴领域中成为全球领导者。
包容性设计提高了可访问性,并涵盖了人类的全部多样性,包括能力,语言,文化,性别和年龄。包容性设计认识到我们并不完全一样。设计必须是可用的,灵活的,可定制的以及其他品质,才能真正具有包容性。从政策,客户服务,基础设施,技术,建筑物到日常产品,我们都可以进行设计,以便每个人都能容纳和容纳。
该程序主要通过在线技术和学习系统提供。它是加拿大唯一的同类产品。我们为您提供了一个机会,使其能够在不断发展的包容性设计领域中成为全球领导者。
您将学会不同的思维方式,力图突破社会障碍,以解决日益增长的获取和包容需求
该计划得益于精通多学科研究和设计实践的教职员工,您将把自己的教育和专业经验所带来的宝贵而多样的见解带入研究项目。
您将通过设计思维的角度探索公平和获取问题,并利用包容性数字技术的运用
该计划为毕业生提供以下博士学位课程或高级职业的准备:
- 数字媒体和ICT系统
- 公共部门政策与行政
- 建筑环境设计
- 艺术和文化
- 医疗行业
- 图形与传播设计
计划交付
该计划可满足在职专业人员和国际学生的需求。两年制全日制课程包括:
- 该计划的第一年和第二年均在校园内进行为期两周的居民密集课程。
- 全年以高度互动的在线形式提供研讨会课程。
- 该计划第二年的一项重大研究项目将使您处于包容性设计思维的前沿。
- 第二年的专题讨论会向公众开放。
- 最高的节日和研究生座谈会。
您将在课程的第一年和第二年中共同创建该课程的Pathway课程,并有机会参加选修课程
研讨会课程通过在线和面对面会议提供,支持学生在远程和校园内学习。课程工作包括小组项目,在线讨论论坛,以及包容性设计领域的客座专家和领先创新者的贡献。随着“包容性设计研究中心”以及私营和公共部门资助的项目的出现,机会将在整个计划中提供研究职位和助学金。
所有课程和班级材料都可以访问,并且将英语作为第二语言的学生以及在学习和课业上遇到其他挑战的学生提供帮助。
密集的校园“住宿”,包括两个完整的课程,在两个夏季学期的每个学期进行。学生必须在多伦多OCAD University校园里参加这些课程和活动。
目标
- 您将学习解决当代社会面临的公平和多样性问题的系统和方法。
- 您将以高级技能,洞察力和机智来毕业,以领导关键的过渡并满足全球对包容性设计实践不断增长的需求。
- 您将具备在不断发展的专业领域中精益求精的能力,包括数字媒体,ICT,卫生,教育,政府以及其他公共和私营部门领域。
- 您将为在地方,国家和全球各级实现可访问性,公平性,多样性和包容性的法律和政策承诺做出贡献。
- 《安大略省残障人士可达性法案》(AODA)立法规定,到2025年,加拿大安大略省可无障碍获取,这意味着包容性设计正迅速成为安大略省每个企业和组织的一项基本技能。
- 您将加入致力于设计系统的实践和研究社区,以实现多样性和可访问性。
- 您将为博士学位课程做好准备,以进行进一步的前沿研究,从而提高各个领域和专业领域的融合设计知识。
- 您将可以使用OCAD U上享誉盛名的全纳设计研究中心(IDRC)并与之互动。该研发中心拥有由开发人员,设计师,研究人员,倡导者和志愿者组成的国际社区,这些社区共同合作以确保新兴的数字和信息技术和实践是包容和公平地设计的。
入学要求
2020-2021学年的申请尚未开放。
由于学习许可的处理时间安排,我们将5月8日作为国际申请的截止日期。应用程序将保持打开状态,直到所有空间都被填满。我们的研究生课程会尽快填补,因此鼓励申请人尽快提交申请。
一般申请要求
除了下面列出的适用于所有课程的一般研究生课程申请要求以外,个别课程可能还具有您可以咨询的独特申请要求。
- 成绩单
- 推荐信
- 报名费
- 英语能力
程序特定的应用程序要求
进入OCAD U的包容性设计硕士课程的申请过程极具竞争性。申请者必须在提供信息和通信系统和实践(例如,计算机科学,软件工程,信息研究,文化,和技术或类似领域)在过去两年的学习中平均达到75%(B +)或更高水平,或者必须显示出在相关学科中从业的出色经验/专业知识。所有申请人都必须具备高水平的创造力,技术和概念能力,并具有在与该学位相关的不同学科中获得足够水平专业知识的明显潜力,才能在该学科创建真正创新,紧密和可实施的项目。硕士水平。
为了供招生委员会考虑,除了下面概述的基本申请要求之外,申请人还需要通过“研究生申请门户”完成并提交以下内容:
- 意向书:申请人应在意向书中回答以下问题(最多1000个字),以提供有关自己的更多信息:您的学术背景和/或专业经验与该计划有何关系?您还提出了哪些其他独特观点来促进该计划的多元化学习社区?包容性设计计划中您打算进行的主要研究领域是什么?您打算进行哪些研究以符合该计划的目标?您如何看待全纳设计计划为您的未来做出贡献?
- 作品样本:作品样本应包括过去五年中制作的相关学生或专业作品的代表性样本。可能包括软件,用户体验设计,分析报告,提案文档,Web应用程序和网站。
- 个人简历:申请人应附上简历的最新副本。
- 计划特定问题:将要求申请人对计划特定的一系列问题做出回应。
你将在该计划中做些什么
第一年
- 取消学习与提问
- 包容性设计基础
- 包容性研究方法
- 实验1:设计机会
- 重大研究项目提案
- 实验2:原型生成
第二年
- 包容性艺术,设计和传播
- 区别
- 实验3:上下文中的包容性设计
- 重大项目第1部分
- 实验4:研究座谈会
- 重大项目第二部分
如何申请
2020学年的研究生申请仍向国内申请者开放。
步骤1:审查申请要求和特定于计划的资格
该信息可以在“应用程序需求”页面上找到。
步骤2:使用“研究生申请门户”在线申请
所有在OCAD University研究生的申请人都必须首先通过“研究生申请门户”完成研究生申请。如果您要申请多个研究生课程,则必须为每个要考虑的课程分别提交申请。
申请费:申请费为110加元,可通过研究生申请门户网站支付。申请费不予退还,并针对您申请的每个程序收取费用。
步骤3:完成并提交您的申请
研究生申请门户将允许您登录并启动研究生申请,您可以根据需要进行频繁编辑。但是,一旦您的申请被提交,将不允许进一步的更改。
通过研究生申请门户成功提交申请并支付了申请费后,您将收到一封正式电子邮件,确认收到您的申请。此时将概述所有其他所需的步骤或操作。
我们的在线申请门户是提交您申请的唯一方法。我们不接受纸质申请或物理申请材料。如果您在申请时遇到问题,请通过gradstudies@ocadu.ca与我们联系。
步骤4:申请审查程序
我们的招生委员会只会审核完整的申请。特定课程的招生委员会审核了您提交的申请后,研究生研究办公室可能会与您联系,并邀请您进行面试(如果适用)。如果邀请您参加面试,则可以面谈或远程进行(例如电话会议或Skype)。申请审查流程(包括面试)通常在申请截止日期后最多十二周。
步骤5:录取决定通知
一旦决定了您的申请,您将通过电子邮件收到通知,要求您登录“研究生申请门户”并检查申请状态。
录取通知书:如果为您提供了研究生课程的录取通知,您将有有限的时间(通常为两周)通过“研究生申请门户”接受录取通知书。您的录取通知书可能受条件的限制,必须先清除这些条件,然后才能允许您注册。
等待名单:如果您被列入等待进入研究生课程的等待名单,则当您的申请状态发生变化时,您将通过电子邮件收到通知。如果您在等待名单上并决定不参加OCAD University ,请与我们联系以让我们知道您的决定。
未录取:如果未选择录取,您可能会属于以下三种常规类别之一:
- 尽管您满足了程序的最低要求,但由于竞争激烈的过程和有限的空间数量的结合,我们无法接纳您。
- 您尚未达到最低课程要求(例如,GPA,英语要求等)。
- 您被认为是不合格的(例如,非相关学位,缺乏学历)。
请注意,不能保证达到最低入学要求的申请者进入研究生课程。此外,课程录取可能仅限于其兴趣与特定课程要求,可用资源和教师专业相适应的学生。
招生
课程
节目交付
该计划可满足在职专业人士和国际学生的需求。为期两年的全日制课程包括:
- 在该计划的第一年和第二年进行为期两周的校内住宿密集课程。
- 全年以高度互动的在线形式提供的研讨会课程。
- 该计划第二年的一项重大研究项目将使您处于包容性设计思维的前沿。
- 第二年的座谈会,向公众开放。
- 一个高潮的节日和研究生研讨会。
您将通过该计划共同创建您的Pathway ,并在该计划的第一年和第二年提供选修课程的机会
研讨会课程通过在线和面对面的课程提供,支持学生远程和校园学习。课程包括小组项目、在线讨论论坛,以及来自客座专家和包容性设计领域领先创新者的贡献。随着包容性设计研究中心以及私营和公共部门资助的项目的出现,整个项目都提供研究职位和助学金。
所有课程和课堂材料都可以访问,并且为以英语为第二语言的学生以及在学习和课程作业中遇到其他挑战的学生提供帮助。
密集的校园“实习”,包括两个完整的课程,并在两个夏季学期中的每一个学期进行。学生必须在多伦多OCAD University的校园内参加这些课程和活动。
您将在该计划中做什么
第一年
- 忘却与质疑
- 包容性设计基础
- 包容性研究方法
- 实验室 1:设计机会
- 重大研究项目建议书
- 实验 2:原型生成
第二年
- 包容性艺术、设计和传播
- 区别
- 实验 3:上下文中的包容性设计
- 主要项目第 1 部分
- 实验室 4:研究座谈会
- 主要项目第 2 部分
画廊
计划成果
您将学会以不同的方式思考,并致力于突破社会障碍,以解决对访问和包容日益增长的需求
该计划受益于从事多学科研究和设计实践的优秀教师,您将从自己的教育和专业经验中为学习和研究项目带来宝贵而多样的见解。
您将通过设计思维的视角探索公平和准入问题,并利用包容性数字技术的应用
目标
- 您将学习解决当代社会面临的公平和多样性问题的系统和方法。
- 您毕业时将拥有先进的技能、洞察力和足智多谋,以领导关键的转型并满足全球对包容性设计实践不断增长的需求。
- 您将有能力在不断发展的专业领域中脱颖而出,包括数字媒体、信息通信技术、健康、教育、政府以及其他公共和私营部门领域。
- 您将为在地方、国家和全球层面实现无障碍、公平、多样性和包容性方面的法律和政策承诺做出贡献。
- 安大略省残疾人无障碍法案 (AODA) 已立法规定到 2025 年加拿大安大略省无障碍,这意味着包容性设计正迅速成为安大略省每个企业和组织的一项基本技能。
- 您将加入致力于多样性和可访问性设计系统的实践和研究社区。
- 您将为攻读博士课程做好准备,以进一步推进前沿研究,推进跨多个部门和专业领域的包容性设计知识。
- 您将可以访问和参与 OCAD U 著名的包容性设计研究中心 (IDRC)。该研究和开发中心拥有一个由开发人员、设计师、研究人员、倡导者和志愿者组成的国际社区,共同致力于确保新兴的数字和信息技术和实践的设计具有包容性和公平性。
工作机会
该计划为毕业生提供以下博士学位课程或高级职业的准备:
- 数字媒体和ICT系统
- 公共部门政策与行政
- 建筑环境设计
- 艺术和文化
- 医疗行业
- 图形与传播设计
English Language Requirements
通过 Duolingo English Test 证明您的英语水平!DET 是一种方便、快速且价格合理的在线英语测试,已被全球 4,000 多所大学(如本所)接受。