幼儿教育补充学士学位(荣誉学位)
Online United Kingdom
文学学士
期间
2 年
语言
英语
步伐
全职, 兼职
报名截止日期
最早开始日期
学费
GBP 7,272 *
学习形式
远程教育
* 总费用;兼职学习 60 个学分,每年 3,636 英镑
您可以在一到两年内获得我们的幼儿教育补充学士学位(荣誉学位)。如果您是一位经验丰富的幼儿教育从业者,这条补充途径可让您将之前在相关学科的学习成绩计入我们的幼儿教育补充学士学位(荣誉学位)。您需要拥有基础学位、高等国家文凭或幼儿教育/幼儿教育高等教育文凭。
在您之前的学习和经验的基础上,您将通过完成两个额外的模块来提升您的专业发展。它们将涵盖与儿童一起工作以及与儿童和年轻人的研究。这意味着您可以在更短的时间内获得学位,同时为从事与幼儿一起工作的职业奠定良好的基础。
主要特征
- 提供获得幼儿教育学士学位(荣誉)的快速途径。
- 鼓励对幼儿时期的当代问题和争论进行批判性理解和反思。
- 为您进一步的研究、学习、探究和实践做好准备。
无障碍
我们的资格证书尽可能容易获得,并且我们提供全面的支持服务。我们的幼儿教育补充学士学位(荣誉)课程使用各种学习材料,并包含以下要素:
- 在线学习——大多数模块都在线;有些模块混合了印刷材料和在线材料。在线学习资源可能包括网站、音频/视频和互动活动。
- 在线教程
- 团队合作
- 使用和制作图表和截图
- 实际工作
- 在线查找外部/第三方资料
- 访问在线目录和数据库
- 以简答题、论文和考试形式进行评估
- 反馈——持续评估包括导师的反馈,并利用它来提高你的表现
- 预先确定的时间表——我们将帮助您培养时间管理技能。
这需要多久
- 兼读制学习 – 2 年
- 全日制学习 – 1 年
- 时间限制——4年
The degree provides opportunities for you to develop and demonstrate knowledge and understanding, qualities, skills and other attributes in the following areas:
Knowledge and understanding
完成该学位后,您将获得以下知识和理解:
- 儿童在整个童年时期如何成长、发展和学习,特别关注 0 至 8 岁儿童
- The principles, theories and multiple perspectives on early childhood
- The diverse social, cultural and historical constructions of the child and childhood and the significance of family, community and ecological contexts
- 儿童权利以及不平等现象对世界各地儿童、家庭及其社区的影响
- The process of inclusion and the development of inclusive practice to promote equality and participation
- Safeguarding principles and legal frameworks and the importance of multi-agency working
- The importance of children’s voices and their perspectives
- 早期儿童研究范式和早期儿童研究中使用的一系列研究方法以及研究如何指导实践。
Cognitive skillsOn completion of the degree you will be able to:
- Analyse and discuss competing concepts, theories, research and practice critically and systematically
- Identify and reflect on your own and others’ values and positions and consider the implications for practice
- Reflect upon the role of the researcher and the ethical considerations for the study of children and their families
- Take different perspectives on issues and problems to present, develop and summarise arguments and arrive at supported conclusions.
Practical and/or professional skillsOn completion of the degree you will be able to:
- Demonstrate the ability to constructively critique theories and research in the area of early childhood
- Demonstrate the knowledge and awareness of the skills needed for different pedagogical approaches, including the formation and promotion of mutually respectful relationships with children, families, colleagues and other professionals.
- Use the communication skills and tools necessary to converse, debate, negotiate, persuade and challenge the ideas of others
- Develop sensitivity and awareness of different contextual and inter-personal factors that shape behaviour and social interaction
- Recognise the importance of contributing, collaborating and taking leadership responsibility within a team.
Key skills
On completion of the degree you will be able to:
- Organise and synthesise arguments associated with early childhood
- Communicate and write accurately and clearly in different genres that take account of purpose and content
- Read independently and purposefully, identifying and recording what is relevant from a range of resource material and different media
- 了解并参与数字实践,并在协作活动中分享数字内容。
This top-up degree has one stage, comprising 120 credits.
- 您将从第 3 阶段开始,学习两个 60 学分的模块。
Stage 3 (120 credits)
You'll study both of the following:
- Young lives, parenting and families (KE322)
- Contemporary research with children and young people (E320)
Teaching, Learning and Assessment Methods
通过主要教学材料和课文问题、任务和活动,您可以了解和理解从出生到八岁的儿童以及其他年龄段的儿童的知识和理解,并将其作为研究背景的一部分,开展跨学科研究,并发展支持多机构合作的知识和政策基础。
主要教学材料通过受支持的开放式学习模块提供,包括模块文本、视听材料和指导阅读。总结性评估是通过书面导师评分作业 (TMA) 和适当情况下的模块末作业/考试进行的。导师通过在线和电话支持、电子邮件、教程和作业书面反馈来支持您的发展。
认知技能通过模块作业进行评估。这些将使您能够展示您构建清晰、合理的论点以及批判性分析模块问题的能力。它们还将使您展示独立思考的能力;展示您对理论概念和实践基本原则的理解,因为它们适用于不同背景下的儿童、童年和家庭;并展示反思的证据并使用适当的探究方法。
关键技能在学习材料中得到提升,并作为持续评估的一部分得到提升。
TMA 的评估标准要求您展示以各种形式有效和恰当地沟通的能力。学习技能侧重于规划、自我评估、确定优势和劣势、设定优先事项和目标以及审查和反思。团队合作将通过案例研究、以实践为重点的活动以及鼓励学生以电子方式合作来培养。发展个人 ICT 技能的机会将成为学位内所有模块的组成部分。
专业技能的发展包括:
- 提高对良好实践的认识和理解
- 理解信息共享的重要性,并发展关于倾听儿童心声、促进儿童福祉和多机构合作的批判性分析实践
- 使用教学材料和以实践为中心的反思来支持儿童的学习和发展。
职业发展技能
该学位旨在培养高技能、高效的劳动力和为儿童提供综合连贯的服务。除了专业知识和对幼儿教育的理解外,它还强调独立思考,培养分析和沟通能力,并帮助你成为一名思路清晰、自信的作家——所有这些品质都是雇主高度重视的。
您将获得广泛的就业技能,包括:
- 分析、批判性地评估并有效地向他人传达信息
- 具备团队和项目工作能力,支持和/或监督他人
- 组织、综合和质疑观点和论点
- 评估不同解决问题方法的适用性
- 管理和组织时间、资源和信息以支持决策
- 反思自己的学习和表现并采取措施加以改进
- 有效使用 ICT 并能够解释数据。
职业相关性
幼儿教育学士(荣誉)学位是从事与幼儿及其家庭一起工作的一系列职业的良好基础。如果您已经就业,该学位可能使您能够担任管理职位。您应该知道,这是一项以实践为重点而非基于实践的资格,没有观察和评估实践的元素,因此,它不被视为完整且与计算幼儿环境中的工作人员:儿童比例无关。
该学位也适合那些想要从事教学、健康或社会工作的人。请注意,研究生学习通常要求英语和数学 GCSE 成绩达到 4 级(C)或以上,而教学也要求科学 GCSE 成绩达到 4 级(C)。
如果您有兴趣进一步接受早期初始教师培训(早期教师资格 - 出生至 5 岁)或获得具有合格教师资格(QTS)的小学教学研究生资格,那么 BA (Hons) 幼儿教育学位可能会有所帮助。
但是,我们无法保证自动升入初级教师教育 (ITE)。请咨询您当地的 ITE 培训提供商,了解他们的入学政策。有关最新信息,请参阅英格兰教育部网站;苏格兰教育网站;以及威尔士教师培训与教育网站。
其他职业
许多研究生水平的工作都面向任何学科的毕业生,特别是在商业,金融,管理咨询和公共部门。一些职业可能需要进一步的学习,培训和/或工作经验,超越你的学位。
通过我们独特的远程学习方法,您可以在家中、在工作中或在旅途中学习。
你需要满足一些评估截止日期,但除此之外,你可以自由地在适合自己的时间学习,将学习安排在工作、家庭和社交生活之间。
对于每个模块,您要么只使用在线资源,要么结合使用在线和印刷材料。
您学习的每个模块都会有一个模块网站
- 每周的学习计划,为你提供循序渐进的学习指导
- 课程材料,如阅读材料、视频、录音和自我评估活动
- 用于与其他学生进行讨论和合作活动的模块论坛
- 每项作业的详细信息及其截止日期
- 辅导预订系统、在线辅导室以及导师的联系方式
- 一些印刷模块材料和资源的在线版本。


