我们的音乐硕士提供音乐学或作曲方面的高级培训。模块化结构允许您追求广泛的通才计划或专注于您选择的特定领域。
在音乐学领域,您可以将您的研究导向以下一项或多项:
- 十九世纪文化中的音乐
- 歌剧研究
- 流行音乐研究
- 电影音乐。
作文Pathway提供基于实践的当代作文课程。它鼓励您突破练习的界限,并发展出作为一名敬业且富有创造力的作曲家的声音。
本课程将严格的学术教育与通过我们创新的专业体验模块获得职业技能的机会相结合,这是不寻常的。你在广泛的外部艺术组织工作。或者与我们的一个专业研究单位一起承担一个项目。这为您提供了丰富的职业发展机会,并可以为博士级别的进一步学习铺平道路。
学习模块
必修模块
- 研究技能与应用研究(30 个学分)
该模块为研究生阶段学习音乐所需的技能和方法以及研究技能在工作场所的实际应用提供了基础。 研讨会分为三类。 有些人培养通用和特定学科的硕士级研究技能。 其他课程可以提高你对最近音乐学术界关键辩论的认识。 最后,进一步的课程提供有关研究技能实际应用的培训,并通过广播、新闻、节目说明、网站和社交媒体向各种受众宣传您的研究。
虽然该模块培养了适用于进入任何与音乐相关的专业工作环境的技能和知识,但该模块还提供继续攻读音乐博士学位所需的培训,并在进入学术界时提供职业课程。
可选模块
实验@@作曲和声音艺术的作曲 Pathway方法:
本模块让你有机会增进对实验作曲和声音艺术中当代实践的理解,同时向你介绍听力策略,使你能够批判性地参与声音世界。
电声和现场电子作曲:
该模块使您有机会专注于电声作曲和现场电子作曲,包括交互式计算机音乐。 你将在以往的作曲经验的基础上,提高你的技术和分析能力。 你将开展一系列研究,其中可能包括录音、软件补丁和安装,并通过研讨会反馈会议对此进行反思。
音乐学专业的 Pathway学生在第一学期修读高级音乐学1,旨在让你深入了解音乐学的最新发展,无论是在十九世纪音乐研究领域还是在电影音乐研究领域。 Pathway 然后,你将在第二学期修读音乐学 2,其重点是流行音乐研究领域或歌剧研究领域。 在本模块中,您将回顾一场表演:演出或歌剧。 学习音乐学 1 和 2 的学生需要从一开始就决定他们想包括哪些领域。 例如,可能的组合是十九世纪的音乐和歌剧、电影音乐和歌剧、十九世纪的音乐和流行音乐或电影音乐和流行音乐。
独立学习或工作经验
- 专业经验(30 个学分)
专业体验模块通过以下三种方式之一为你未来的职业生涯做好准备:通过在与你的学术和职业兴趣相关的音乐行业工作经验、在我们的研究单位实习,或者通过与博士学位深造相关的有针对性的独立研究。
典型的工作经历可能包括在广播公司、艺术相关博物馆、音乐会组织或歌剧院实习,或者在学校任教。 从事独立研究项目的学生可能会选择发展和练习新的研究技能(例如 编辑、档案工作、语言技能、数字人文科学)或探索与论文分开的新研究或作文兴趣。
学生承担相关的以工作为基础的项目,结果由学生、模块负责人和合作机构(如果适用)事先商定。
最终项目
- 论文/主要项目(60 学分)
本模块让你有机会在课程结束时开发扩展的独立研究项目。 这使你能够运用在课程中获得的技能、知识和理解来制作大量的书面作品或基于实践的产出。
这可以是一项批判性考试,通过对适当的音乐学主题、主题或问题进行独立研究和扩展书面写作。 最近的话题多种多样,例如迪士尼电影中的音乐和性别、十九世纪英国歌剧的制度失败以及日本音乐对东北地震的回应。 或者,以实践为基础的作品集也是可以接受的,酌情呈现和记录,以商定的构图、装置、现场工作和现场电子应用组合为特色。
无论你是在本科毕业后立即加入课程,还是在休息几年后重返学习,拥有文学硕士学位都会让你在人群中脱颖而出。
我们的硕士学位将为你提供技能和知识,让你开启音乐生涯或改善你目前的职位。 你通过学习音乐硕士学位获得的可转移技能也可以促进你在许多其他领域的职业生涯,包括管理、法律、新闻、媒体和遗产行业。
我们应届毕业生的职业目标包括:
- 专业作文
- 表演
- 音响工程
- 艺术管理
- 他是政府
- 教学(中学和初中)
- 零售管理
- 青年工作。
我们的课程为博士工作提供必要的研究培训,许多硕士学生继续在学术界进行进一步研究和追求职业。 我们的学生在获得资助的博士学位方面有很高的成功率。
探索类似程序类似程序
















