幼儿教育科学副学士
Riverside, 美國
应用科学副学士
期间
1 year
语言
英语
步伐
全职
报名截止日期
最早开始日期
学费
USD 482 *
学习形式
在校园
* 每单位费用,每年总费用(包括所有学校和个人费用)为 26,273 美元
幼儿教育课程为有兴趣与从婴儿期到三年级的儿童一起工作的学生提供了教育和实践基础。除了理论原则外,课程还提供实践技能和现场培训,为学生从事幼儿教育工作做好准备。该课程可获得幼儿教育证书和/或理学副学士学位。EAR 课程还将满足州颁发的儿童发展许可证所需的儿童发展课程。有关此许可证和/或幼儿教育证书的信息可从幼儿教育部获取。

为您的教育目标提供经济援助支持
RCC为您提供多种类型的经济援助。大多数经济援助表格都需要联邦学生援助免费申请表 (FAFSA) 或加州梦想法案申请表。经济援助的类型包括助学金、奖学金、学费减免和学生贷款。
联邦拨款
- 联邦佩尔助学金(FAFSA 申请的一部分)
- 联邦补充教育机会补助金(FSEOG - FAFSA 申请的一部分)
加利福尼亚州补助金
- 加州大学承诺
- 加州助学金计划
- 学生成功完成补助金
- 针对符合条件的寄养青年和前寄养青年的查菲补助金计划
- 加州国民警卫队教育援助奖励计划 (CNG EAAP)
河滨社区学院区奖学金
RCCD 基金会向学生提供超过 250 项奖学金,只需一份申请即可申请。如果您是RCC的录取学生并拥有学生电子邮件地址,您可以申请 RCCD 基金会提供的奖学金。
CGACC- RCC国际学生奖学金
欢迎Riverside City College的国际学生申请 CGACC- RCC奖学金。该奖学金以学费减免的形式提供,估计为 1,250 美元。 CGACC- RCC国际学生奖学金的申请截止日期为 7 月 25 日,入选学生的结果通常于 8 月 6 日公布。
要获得该奖项,申请人必须是新生或继续就读的国际学生,并将于秋季学期持 F-1 学生签证在 RCCD 学院( Riverside City College 、诺科学院或莫雷诺谷学院)之一全日制学习。转校学生也可以申请。申请该奖学金的新国际学生必须填写完整的RCC国际学生申请表、提交所有必需文件并获得 RCCD I-20。
理学学士
幼儿教育理学副学士学位将在完成学位要求后授予,包括普通教育和大学目录中所述的其他毕业要求。
儿童发展许可证
完成证书课程和 16 个普通教育特殊课程的要求后,学生已满足儿童发展许可证教师级别的课程要求。
必修课程(25 学分)
- EAR-19 --- 幼儿教育中的观察与评估 --- 3
- EAR-20 --- 儿童成长与发展 --- 3
- EAR-24 --- 课程简介 --- 3
- EAR-25 --- 在多元化社会中教学 --- 3
- EAR-26 --- 健康、安全和营养 --- 3
- EAR-28 --- 幼儿教学原则与实践 --- 3
- EAR-30 --- 幼儿教育实习 --- 4
- EAR-42 --- 儿童、家庭和社区 --- 3
- 选修课(从以下列表中选择)--- 6
选修课(6 学分)
- EAR-23 --- 家庭儿童保育计划 --- 3
- EAR-33 --- 婴幼儿发育 --- 3
- EAR-34 --- 婴幼儿保育与教育 --- 3
- EAR-38 --- 儿童早期教育中的成人监督和指导 --- 3
- EAR-40 --- 特殊需要儿童简介 --- 3
- EAR-41 --- 早期干预/特殊教育实习 --- 4
- EAR-43 --- 具有挑战性行为的儿童 --- 3
- EAR-44 --- 管理 I:早期儿童教育计划 --- 3
- EAR-45 --- 管理 II:幼儿教育人员和领导 --- 3
- EAR-46 --- 特殊需要儿童的课程和策略 --- 3
- EAR-47 --- 童年压力和创伤 --- 3
- EAR-53 --- 育儿:指导幼儿-管教方法 --- 2
- EAR-54 --- 育儿:当代育儿问题 --- 1
- EDU-1 --- 小学课堂教学简介 --- 4
- ENG-30 --- 儿童文学 --- 3
- KIN-6 --- 学龄前及小学儿童体育教育简介 --- 3
- KIN-30 --- 急救和心肺复苏 --- 3
- MUS-1 --- 向幼儿教授音乐 --- 3
成功完成本课程后,学生应该能够:
- 为在身体、认知、语言、创造力和社交/情感成长方面具有典型和非典型特征的儿童开发、实施和评估适合发展的主题和紧急课程。
- 开发和应用尊重幼儿及其家庭的文化多样性的适当做法和有效技术。
- 将教育理念融入课堂实践,反映个人信念,支持关于幼儿如何以及为什么应该接受早期教育经验的理论原则。
- 开发和实施持续观察实践系统,有助于创造有利于出现适应儿童不断变化的需求的课程的学习环境。


