将专业人员转变为响应型教师
为了支持Price School of Education的使命， Reinhardt University （ Reinhardt University ）的幼儿教育教学艺术硕士（MAT）计划为成年学习者在其整个职业生涯中为持久而个性化的教师成长做好了准备。为寻求成人专业人员在发展和完善响应式教学实践时发生的变革，MAT计划是：
协作与支持
进入MAT计划的成人专业人士将带来非常不同的背景和经验。在整个MAT预备课程中，成人学习者将不断转变为专业人士，并且需要不断的鼓励才能继续发展。 MAT计划将提供一个学习，关怀和探究的社区，成年学习者可以在调查当前的专业“最佳实践”（为当今多样化的学生定义有效的教与学）的过程中，发展合作伙伴关系并获得知情的领导和一致的教职支持。
反应灵敏
响应式教学是利用不同学生的文化知识，先前的经验和偏爱的学习方式，使学习对他们更合适和更有效；它通过这些学生的力量进行教学。 MAT程序将对响应式教学的信念，态度和做法进行建模，并提供强有力的图像，说明这种做法的外观以及它如何对个别学习者的学习产生积极影响。
以问题为重点
MAT课程是基于并非所有学生都一样的假设，并且当成人专业人士探索各种方法的优点以满足学生的学习需求时，教学将得到加强。 MAT计划将使成年学习者参与基于课堂和学校的探究经历，从而帮助他们建立反思性，解决问题的教学取向。为了帮助成人专业人士发展反思自己的学生作为个别学生的做法，MAT计划将确保成人专业人士发展技能，并能够学习，绘制图表并响应学生的学习需求。
面向应用
MAT计划将确保成年专业人员拥有大量集中的，结构合理的现场经验机会，以检查优质课程，灵活的教学方法，诊断评估程序以及有效的教室管理程序，以备将来的课堂实践之用。
（PSOE）使命宣言
Reinhardt University所有教师预备课程的任务是培养反思型，解决问题的教师，他们通过在不断成长的评估和调整环境下进行的有差异的指导，通过差异化的指导来应对学生的多样化需求。
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