哲学研究发展并完善了对某些基本概念（例如知识、理性、真理和价值）的严格、分析性的理解。由于学术界的所有其他学科都依赖于这些概念的使用，因此哲学研究对于面向完整性的教育至关重要。
哲学研究还产生其他切实的学术效益。研究表明，哲学专业的学生在美国专业学校和研究生院的入学考试中得分至少比平均水平高出五个百分点。在这方面，没有其他学科可以与哲学相媲美。哲学专业的学生在商业和管理学院的考试中比数学家以外的任何人都表现得更好。
随着学术界以外的就业机会明显增加，例如医院、州立法机构、国会、基因工程公司和人工智能公司的顾问，哲学期刊也大量涌现，关注稀缺医疗资源的分配、堕胎、安乐死、核废料处置、企业责任和公平利润等
哲学系还提供哲学导论课程，涵盖哲学的大多数标准领域——逻辑学、认识论、形而上学、伦理学、美学、宗教哲学和政治哲学。
提供的其他课程（伦理学、逻辑学、比较世界宗教、哲学史：古代、现代和当代、哲学问题）是对这些标准领域更具体和详细的描述。
这些哲学课程可以转移到四年制院校。 （具体情况请咨询您的辅导员）
Santa Barbara City College的哲学专业学生必须至少修读十八 (18) 个哲学单元。那些考虑主修哲学的学生应该咨询哲学系教员，规划最有利于他们的系内课程。
从事哲学研究意味着对对人类经验至关重要的问题进行推理，例如：什么是美好的生活？什么是现实？我们怎么能知道任何事呢？我们应该相信什么？我们的社会应该如何组织？人类应该如何与非人类和环境互动？哲学家批判性地分析那些经常未经反思而假设的想法和实践。在 SBCC，哲学系采用一系列探究传统的技术来研究学科，并就哲学研究的核心深刻而复杂的问题提供多种观点。
哲学系提供各种各样的课程：哲学概论、伦理学、批判性思维、逻辑、比较世界宗教、宗教哲学、艺术哲学、物理学的伟大思想和哲学史：古代、现代和当代。该系还设有哲学和伦理学概论荣誉课程。
该系还提供哲学俱乐部、实习、独立学习和辩论队，并选拔一名学生作为优秀学生，在每年年底的SBCC颁奖晚宴上获得哲学奖。
SBCC 提供转让协议担保 (TAG)。 TAG 是学生、SBCC 和特定四年制学院或大学之间的合同协议。其中包括六所加州大学 (*UC) 机构、六所加州州立机构 (CSU)、七所加州私立机构、九所州外机构，以及与 10 所机构和 8 所不受校园影响的 CSU 签订的荣誉转让协议。学生必须注册 TAG 计划并与 TAG 顾问一起工作。 请点击此处在 TAG 计划网站上了解更多信息。
哲学（菲尔）
PHIL 100 哲学概论（3 学分）
课时：54（54 场讲座）
哲学基本问题和系统概述。 特别考虑逻辑、知识理论、形而上学、伦理学、宗教哲学和政治哲学。
SBCC 通识教育：SBCCGE C 区
转会信息：CSUGE 区域 C2、IGETC 区域 3B、CSU Transferable、UC Transferable
加州大学转学限额：PHIL 100 和 100H 合计：最高学分，一门课程。
C-ID：PHIL 100。
PHIL 100H 哲学概论，荣誉（4 个单元）
入学限制：其他：荣誉计划的录取。
时间：72（72 场讲座）
深入研究哲学中的基本问题和系统。 特别考虑逻辑、认识论、形而上学、伦理学、宗教哲学、政治哲学和美学。
SBCC 通识教育：SBCCGE C 区
转会信息：CSUGE 区域 C2、IGETC 区域 3B、CSU Transferable、UC Transferable
加州大学转学限额：PHIL 100 和 100H 合计：最高学分，一门课程。
C-ID：PHIL 100。
PHIL 101 伦理学概论（3 个单元）
技能咨询：有资格获得 ENG 110 或 ENG 110H。
课时：54（54 场讲座）
考察道德的本质、道德概念、道德理论，例如美德理论、自然法则、结果主义和康德主义，以及有争议的道德问题，例如堕胎、世界饥饿、色情、环保主义、克隆、基因增强、战争、安乐死、死刑和动物权利。
SBCC 通识教育：SBCCGE C 区
转会信息：CSUGE 区域 C2、IGETC 区域 3B、CSU Transferable、UC Transferable
加州大学转学限额：PHIL 101 和 101H 合计：最高学分，一门课程。
C-ID：PHIL 120。
PHIL 101H 伦理、荣誉入门（4 个单元）
入学限制：荣誉计划的录取。
时间：72（72 场讲座）
深入研究伦理理论的类型和历史。 分析做出道德选择所涉及的事实和规范因素。 讨论道德标准和价值观的本质及其与当今时代的关系。 主题包括"应该、""对、""正义、""责备、""责任的含义。"研究社会问题的道德方面，例如堕胎、安乐死、环境和毒品合法化等。
SBCC 通识教育：SBCCGE C 区
转会信息：CSUGE 区域 C2、IGETC 区域 3B、CSU Transferable、UC Transferable
加州大学转学限额：PHIL 101 和 101H 合计：最高学分，一门课程。
C-ID：PHIL 120。
PHIL 102 比较世界宗教（3 个单元）
技能咨询：有资格获得 ENG 110 或 ENG 110H。
课时：54（54 场讲座）
介绍和解释主要宗教传统的基本概念、理想、习俗、仪式和见解。 讨论的宗教有印度教、佛教、希腊教、罗马教、道教、儒教、神道教、耆那教、琐罗亚斯德教、锡克教、犹太教、基督教和伊斯兰教。
SBCC 通识教育：SBCCGE C 区、SBCCGE 区域 E5
转会信息：CSUGE 区域 C2、IGETC 区域 3B、CSU Transferable、UC Transferable
加州大学转学限额：PHIL 102 和 102H 合计：最高学分，一门课程。
PHIL 111 哲学批判性思维与写作（3 学分）
先决条件：ENG 110 或 ENG 110H。
课时：54（54 场讲座）
研究逻辑的基本要素，包括研究归纳推理和演绎推理原理、它们与解决问题的关系、科学方法和论点分析/评估。 培养批判性思维能力，包括识别和评估论点，识别非正式谬论，以及语言在各种背景下的使用和滥用。 将批判性思维能力与有效的议论性写作技巧相结合，探讨与社会和多元文化相关的主题。 （满足 IGETC/CSU 通识教育的批判性思维要求。）
SBCC 通识教育：SBCCGE 区域 D2
转会信息：CSUGE Area A3、IGETC Area 1B、CSU Transferable、UC Transferable
PHIL 200 哲学史：古代（3 个单元）
技能咨询：有资格获得 ENG 110 或 ENG 110H。
课时：54（54 场讲座）
研究从公元前640年泰雷兹时代到罗马人的主要哲学家的思想。 讨论的哲学家包括前苏格拉底、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、希腊原子主义者（勒西普斯、德谟克利特、伊壁鸠鲁）、斯多葛派（塞内卡和埃皮克提图斯）直到马库斯·奥雷留斯。
SBCC 通识教育：SBCCGE C 区
转会信息：CSUGE 区域 C2、IGETC 区域 3B、CSU Transferable、UC Transferable
C-ID：PHIL 130。
PHIL 201 哲学史：现代（3 个单元）
技能咨询：有资格获得 ENG 110 或 ENG 110H。
课时：54（54 场讲座）
研究从1500年代末到1800年代科学兴起的主要哲学家的思想。 讨论的哲学家包括以下许多或全部：培根、伽利略、霍布斯、笛卡尔、斯宾诺莎、康威、马勒布兰奇、莱布尼兹、洛克、伯克利、休谟和康德。
SBCC 通识教育：SBCCGE C 区
转会信息：CSUGE 区域 C2、IGETC 区域 3B、CSU Transferable、UC Transferable
C-ID：PHIL 140。
PHIL 203 哲学史：当代（3 个单元）
课时：54（54 场讲座）
研究了19世纪和20世纪的哲学家，展示了他们对思想、文化和社会的影响。 介绍的一些哲学家包括伯特兰·罗素、G. Frege、G.E. Moore、Jean Paul Sartre、L. Wittgenstein、Ayer、Ryle、Heidegger、Husserl、Rawls 和 Quine。
SBCC 通识教育：SBCCGE C 区
转会信息：CSUGE 区域 C2、IGETC 区域 3B、CSU Transferable、UC Transferable
PHIL 204 物理学伟大思想的历史与哲学（3 学分）
技能咨询：有资格获得 ENG 110 或 ENG 110H。
课时：54（54 场讲座）
探讨物理学主要思想的历史和发展。 专为哲学系学生和其他文科和人文科学专业的学生而设计。 三个重要时代的物理思想：古希腊；17至18世纪现代科学的开端，包括哥白尼、伽利略和牛顿的思想；以及20世纪初和当代物理学的革命思想。 在研究物理学的伟大思想时，课程的设计是概念性的，而不是数学的。
SBCC 通识教育：SBCCGE C 区
转会信息：CSUGE 区域 C2、IGETC 区域 3B、CSU Transferable、UC Transferable
PHIL 205 逻辑入门（3 个单元）
技能咨询：有资格获得 ENG 110 或 ENG 110H。
课时：54（54 场讲座）
对争论性质的正式调查。 涵盖的主题包括有效性、含义、陈述（命题）逻辑、真值表、三段论（分类）逻辑（包括卡罗尔图或维恩图）和谓词（量化）逻辑。
SBCC 通识教育：SBCCGE 区域 D2
转会信息：CSUGE Area A3、CSU 可转让、UC Transferable
C-ID：PHIL 110。
PHIL 206 宗教哲学（3 学分）
技能咨询：有资格获得 ENG 110 或 ENG 110H。
课时：54（54 场讲座）
对与宗教相关的核心哲学问题进行了批判性研究。 主题可能包括神灵的存在和本质、善与恶、奇迹、灵魂、死后的生命、启示，以及神话与宗教、宗教经历和辩护、信仰与知识以及宗教信仰与道德行为之间的关系。
转会信息：CSUGE 区域 C2、IGETC 区域 3B、CSU Transferable、UC Transferable
PHIL 207A 比较哲学，东西方（3 个单元）
技能咨询：ENG 98 和 ENG 103 的资格。
课时：54（54 场讲座）
对世界历史上三个最具影响力的生理学视角的主要哲学思想的批判性考察：西方地区主义、印度神秘主义和中国社会关系主义。
SBCC 通识教育：SBCCGE C 区
转会信息：CSUGE 区域 C2、IGETC 区域 3B、CSU Transferable、UC Transferable
PHIL 207B 艺术哲学 (3 学分)
课时：54（54 场讲座）
对艺术、艺术评论和审美体验的哲学研究。 讨论包括艺术品的本质、审美体验的独特性、美丽与崇高之间的区别、对艺术判断的主观/客观地位，以及绘画、雕塑、表演、诗歌和音乐等艺术之间的共同点和差异。
转会信息：CSUGE 区域 C1、CSUGE 区域 C2、IGETC 区域 3A、IGETC 区域 3B、CSU Transferable、UC Transferable
PHIL 295 哲学实习（2-4 个单元）
入学限制：在报名参加实习课程之前，在SBCC完成两门课程（适用学科）。
技能咨询：有资格获得 ENG 110 或 ENG 110H。
时间：273（273 个实验室）
结构化实习计划，学生可以在与该学科相关的社区组织中获得经验。 每周五到十小时的在职经验。 课程仅限重复 3 次
转移信息：CSU 可转让
PHIL 299 哲学独立研究（1-4 个单元）
入学限制：至少三门哲学课程。
时间：192（192 个实验室）
要获得独立学生资格，学生必须至少完成12个学分，GP Santa Barbara City College A为2.5。 有关完整信息，请参阅目录索引"中的"独立研究。
转移信息：CSU 可转让
学习成果
- 展示对哲学主要领域（认识论、形而上学、价值论、逻辑学）中具有历史意义的问题、问题和理论的了解，包括解决这些问题的主要代表性哲学家的观点和论点。
- 展示逻辑基本规则和原理的知识，包括识别、分析和评估论点的技能和知识。
- 展示对西方哲学主要历史时期（古代、中世纪、现代和当代）特征的问题、难题、问题和理论的了解，以及这些时期内一些主要哲学家的观点。
- 展示对人类状况复杂性的了解，包括对感情、情感以及文化/历史对哲学思维和方法论影响的重要性的了解。
- 在探索问题时表现出批判性思维能力、美德和态度；这些包括知识谦逊、同理心、公平、开放思想以及尊重清晰、准确、精确、相关、范围、深度和连贯性的知识标准。
- 表现出哲学写作的熟练程度，包括提出哲学论文、用论证支持该论文以及阐明和回应反驳。
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