Santa Clara University - School Of Education & Counseling Psychology

师傅在咨询心理学艺术

单位： 90个季度单位（3季度单位= 2个学期单位）
节目长度： 3年（全职）
曲目： LPCC，MFT，LPCC / MFT和No Track
重点选项： 拉丁裔咨询，矫正心理学和健康心理学
开课日期： 秋天，冬天，春天或夏天
教学方法： 校园心理咨询硕士心理学为学生提供了一个密集的90单位的艺术硕士课程。学生可以选择将我们三个重点领域中的任何一个加入 惩教心理学, 心理健康，或者 拉丁美洲咨询 到他们的程度。 重点功能像未成年人。 没有选择重点的学生可以选择各种选修课，以扩大他们在各个领域的知识。

辅导心理学硕士有四条轨道：

• MFT轨道
• LPCC轨道
• 联合MFT / LPCC轨道
• 没有轨道

MFT轨道

加利福尼亚行为科学理事会根据加利福尼亚州州法规，美国婚姻与家庭治疗协会和加利福尼亚婚姻与家庭治疗协会建议的指导方针，以及课程批准。 选择这条轨道的学生有资格在加利福尼亚州完成课程工作，实习和临时小时后参加MFT许可考试。

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LPCC轨道

加利福尼亚行为科学理事会根据加利福尼亚州法规LPCC Track，加利福尼亚参赞执照联盟的指导方针和课程批准。 选择本课程的学生有资格在完成课程，实习和临时工作后参加LPCC考试。 LPCC是便携式学位，这意味着加利福尼亚州的课程和临床培训将允许学生在任何其他州担任执照;根据该州的任何居留权要求。 LPCC许可要求包括国家而不是以国家为中心的考试。

LPCC计划主要集中在 个别成年客户。 那些希望与夫妇，家庭和孩子一起工作的学生，需要上这些专业的课程才能与这些人合作合法地工作。

MFT和LPCC之间的主要区别是，在获得MFT许可证硕士学位之前，大量所需的3,000个培训时间可以完成。 LPCC所需的3,000小时必须毕业后才能获得硕士学位。

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联合MFT / LPCC轨道

对于希望申请这两个许可证的学生，都可以使用MFT / LPCC联合课程。 该组合程序可以在90个单位内完成。 学生也可以选择三个重点之一;然而，以健康心理学或惩教心理学为重点的学生完成本课程需要完成91.5个单位，并且完成本课程的学生重点在拉丁语辅导中，需要完成93个单位才能获得所有必要的课程。 希望探索这个联合轨道选项的学生被鼓励与教师顾问会面。 要了解更多有关MFT / LPCC联合轨迹的好处，请访问美国加州分会网站： http://aamftca.org/q-and-a-the-lpcc-license/.

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没有轨道

学生也可以不选择MFT或LPCC课程。该轨道适用于需要更广泛的培训和经验的个人，而不是51单位咨询服务提供者。这条轨道 不 导致执照

CPSY综合考试

综合考试是一本随笔考试，旨在帮助您将学习综合成一个强大的个人和专业语言。 在秋季，冬季和春季期间，考试一次，在邮寄给您后，您有两周时间完成。 您在学习结束之前接受本考试，通常是在您参加该计划的最后一个季度之前的季度。 当时获得的实践经验可以帮助您参加考试，因为其中一个问题需要对案例研究的描述。

注册期限可以在瓜达卢佩厅，公告栏，CPU通讯或发送给您的SCU账户的电子邮件中找到。 要注册，请通过电子邮件将您的全名，地址，电话号码和学生证号码发送到CPSY部门，网址为cpsy@scu.edu。 考试将在到期之前两周邮寄到您提供的地址。

入学要求

除了一般要求外辅导和辅导艺术硕士申请人心理学必须符合以下具体要求

• 要求最低GPA为3.0，本科成绩平均水平（GPA）。
• 此外，入读硕士学位课程要求学士学位以上的学士学位或以上学历，以及学生入学办公室对成功咨询师潜力的估计。 由于MFT和LPCC的国家许可证允许其持有人使用心理治疗和咨询技术从事私人执业，并且由于所有心理咨询心理学毕业生都可能在人力服务领域工作，所以候选人将被选择在以下基础上：
  1. 经验
  2. 以前的学术背景
  3. 关于生活经验和职业目标的成熟度。
• 相关工作经验：
  
  在辅导活动中提供重要工作或志愿者经验的候选人将从计划本身和随后的咨询活动中获益最多。 因此，在入学决定中，强烈要求在征求硕士学位课程之前积累实际工作（包括志愿者）辅导经验的人员（任何级别）。
• MFT或LPCC课程的申请人应该准备充分的动力，以完成学位课程完成加利福尼亚行为科学理事会所提出的经验要求。

推荐信应来自与您一起担任监督或评估职责的三人。 这可能包括教授，教师，老板或管理人员，工作主管，临床主管，志愿者协调员或志愿工作主管，牧师或类似人员。 这不应包括个人的朋友或个人治疗师。 我们意识到，有些申请人可能无法从三名这样的个人发信。 如果您要求某人不符合这些准则的信件，请简要解释为何;期望的是，为您写信的人仍然可以作为顾问对您的专业能力发表评论。

国际申请人要求

1. 英语水平考试：以英语以外的其他语言完成专上教育的国际学生需要托福（90分以上）或雅思成绩（6.5分以上）。 如果您的学士（和硕士，如果适用）在英语是主要教学语言的机构完成，托福或雅思可能会被放弃。 不过，所有申请人可能会被要求根据需要进一步提供英语水平的证明。
2. 国际教育评估：其中一个核准的NACES机构要求成绩单进行评估。 申请教学艺术硕士+教学证书（MATTC）课程的成绩单应由反恐委员会批准的其中一个机构进行评估。 请注意，抄本评估必须包括学位当量和美国GPA等值。 我们推荐课程评估​​报告。
3. 资金证明：美国签证规定要求有足够的资金为您的旅行，生活费用和计划研究提供资金。 请参阅国际学生服务网站，获取有关ECP全年学术成本相关费用的最新估计。

收到正式接受信后，学生应联系ECP招生办公室ecpadmissions@scu.edu，申请I-20文件申请F-1学生签证。 完成后将转发给国际学生服务处。