Unisa Graduate School of Business Leadership
供应链管理研究生文凭
Midrand, 南非
研究生文凭
期间
2 年
语言
英语
步伐
全职
报名截止日期
31 Jan 2026
最早开始日期
30 Jun 2026
学费
ZAR 75,765 / per course
学习形式
混合
快速通道咨询
通过联系学校，您可以获得有关任何学习和申请问题的免费优先咨询。
在与不同行业利益相关者和专业供应链领域进行接触后，越来越多的人一致认为，供应链实践充斥着缺陷和问题，包括但不限于不遵守供应链管理 (SCM) 监管和政策框架、过时的 SCM 系统和授权、缺乏需求管理、采购规划不足、缺乏监测和评估、合同管理不善、缺乏标准化、记录保存和 SCM 结构不足。显然，在公共和私营部门受雇于供应链领域的大多数人员缺乏足够的知识和能力来有效和高效地执行预期的可交付成果。迫切需要 SCM 的研究生资格，以解决现有的缺陷，并满足在 SCM 领域工作但不一定来自 SCM 背景的人员的需求，目前大多数员工都是这种情况
该资格认证是基于缓解适当合格的供应链管理从业人员短缺的需求，因为有很多从业人员没有或只有有限的供应链管理资格，但他们在各种跨职能领域拥有学士学位或同等资格。
供应链管理研究生文凭学生正在积极努力成为一名成熟的供应链从业者，并特别准备通过获取知识来拓宽供应链管理技能、能力和能力，或打算进一步学习管理实践。因此，他们应该培养和坚持某些价值观，并能够将通用的供应链管理知识和技能与特定知识相结合，包括了解法律和立法框架、道德和治理、战略采购和相关合同管理选项、利用技术创新、流程和应用程序规划和执行供应链运营，以最大限度地提高财务和总体绩效，同时降低风险并最大限度地提高利益相关者的价值。此外，在表现出成为一名成熟的供应链从业者的愿望的同时，他们还应该展现出成为 C 级高管的潜力，全面了解如何利用供应链绩效来实现组织战略目标。
该课程的性质旨在让学生从纯粹的功能性重点转变为完全集成的全方位供应链从业者，能够在复杂和不确定的环境中发挥作用，而不会损害职业道德和价值观。
该资格证书将为学生提供管理大型、复杂和动态供应链所需的供应链管理技能、能力、能力和专业知识。学生将学习基于世界最佳实践（CIPS、CILT、APICS 和相关知识体系 (BoK)）的可实施供应链管理概念、方法和工具，并将学会自信地应用这些技能、能力、能力和知识来实现专业和组织目标。该资格证书将专业标准融入供应链从业人员实践中，并根据领先的供应链管理专业志愿组织纳入持续专业发展，例如特许采购与供应协会 (CIPS)、南部非洲生产和库存控制协会 (SAPICS)、供应管理协会 (ISM)、特许运输和物流协会 - 南部非洲 (CILTSA)、供应链管理专业人员委员会 (CSCMP)、供应链委员会 (SCC)、国际合同&商业管理协会 (IACCM)、国有企业采购论坛 (SOEPF) 和任何其他相关专业组织的协议和标准。此外，该资格证书将通过帮助加速纠正过去在教育、培训和就业机会方面的歧视并促进职业发展来推进 NQF 的目标。它将有助于促进商业领域供应链管理职业道路中的流动性和进步。作为供应链管理从业者和价值链领导者发展道路上的一步，它还将有助于每个学习者的全面个人发展以及整个社会的社会和经济发展。
谁必须申请？
- 每个想要获得新资格和/或新专业/流程的人都必须申请入学。
- 正在攻读本科学位最后一年的申请者必须申请入学。
- 希望通过认可先前学习 (RPL) 流程进行考虑的申请人必须申请其选择的资格，并使用“拒绝信”通过 RPL 办公室开始申请。
SBL提供的供应链管理研究生文凭 (PGD SCM) 分为两个方向。第一方向是结构化的一年制课程。第二方向是延长的两年制课程。
每个模块有 24 个学分
该项目是 NQF 8 级资格
总学分为120
第一轨道（1年制项目）
学生必须在年初注册开放时注册所有五个模块
第一年
道德、治理和可持续性（PSM4821）
这是一个多学科模块，为学生提供有关道德、治理和可持续供应链理论知识库、框架和管理工具的知识和能力。这些工具使毕业生能够利用供应链促进实现可持续发展目标。这通常会在管理整个价值链（生产-分销-消费）中的关系时产生固有的复杂性。该模块旨在让学生反思非洲的可持续供应链问题，让他们意识到相关问题、机遇和投资建设可持续供应链的重要性，以帮助找到解决方案以减轻特定情况下的可持续性挑战。这通过认识适用的法律和监管框架来促进，并受到采用专业供应链道德标准和专业实践的影响。这通过全面覆盖供应链治理模型来体现，并辅以识别和分析适当的供应链道德，以提高供应链绩效并满足利益相关者的期望。
高级战略采购和合同管理（PMS4822）
本模块使学生能够获得高级采购和合同管理方面的知识、价值观、态度、技能和能力，从而有效地制定和执行采购和合同管理决策，以支持在复杂、不确定和不稳定的商业环境中实现价值。该模块将进一步向学生介绍采购规划的基础知识；采购准备的基本知识；以可接受的方式实施项目采购所需采取的各种步骤，作为项目采购的最佳实践；处理公共/或私人采购咨询服务的动态；采购准备的基本知识，包括：准备招标文件和进行采购前会议；以及授予后合同管理（监控和跟踪合同要求的遵守情况）并在适当的情况下采用敏捷方法。完成该模块后，合格的学生将能够领导和管理采购个人和团队，以设计和执行采购和合同管理策略。这些模块为学生提供适当的供应商管理策略，并提高利用他们的分析和决策技能规划和执行企业和供应商发展战略的能力。内容包括公私合作伙伴关系（PPP）的规划和执行、对不同形式合同的充分认识及其利用方式。
高级供应链运营（PSM4823）
现代供应链的特点是需求和供应的复杂性、动态性和不确定性。因此，精简和优化供应链的性能是可取的。在这方面，生产力、客户服务和持续改进的愿望是关键。该模块将供应链运营管理定位为获得战略优势的关键推动因素，确保价值链中嵌入的供应链流程、管理系统和工具在规划、组织、协调和控制满足利益相关者需求所需的所有资源方面高效且有效。特别是，该模块的目的是为毕业生提供能力、技能、能力和知识，以便能够衡量供应链的可靠性、性能、响应能力、灵活性和成本，以满足供应链和组织目标。
供应链技术绩效与风险管理（PSM4824）
这是一个多学科模块。它利用财务和会计、信息技术、分析和风险方面的知识和能力，通过利用信息和信息系统来跟踪和监控供应链绩效，从而使组织受益。该模块进一步让学生了解管理信息系统的价值和用途，以管理与供应链相关的信息、绩效和各种风险。学生将认识到全球化和数字化转型改变了任何组织管理和控制其供应链的基本需求。学生具备使用各种财务和非财务工具来规划、衡量和评估组织内供应链环境的有效性和效率的能力。它还试图让学生熟悉供应链转型的适当技术和数字化战略。最后，该模块介绍了供应链分析，这对于评估风险和监控绩效以确保业务连续性至关重要。介绍了利用相关供应链分析的供应链绩效衡量方法。特别强调监控和跟踪承包商的交付，以确保交付物符合模块 PSM4822 中提出的合同协议所要求的规格。
战略项目管理（PSM4825）
本模块旨在为合格的学生提供知识、技能、价值观和态度，使他们能够将项目管理原则融入供应链领域。此外，本模块旨在使学生能够应用良好的项目管理实践方法来实施供应链管理战略。它旨在使学生具备能力，使他们能够通过有效的战略决策来反思和应对大陆和全球供应链管理的挑战和需求。它还旨在让学生了解供应链实体、部门或单位（公共或私人）作为基于项目的组织（PBO）；以及关于如何将项目管理发展为成功交付供应链项目的组织实践的现代和全面的知识基础。此外，该模块还让学生了解供应链部门在实现（或阻止）组织项目成功交付方面的作用。
第二轨道（两年制课程）
第一年
学生必须在年初注册开放时注册所有三个模块
道德、治理和可持续性（PSM4821）
这是一个多学科模块，为学生提供有关道德、治理和可持续供应链理论知识库、框架和管理工具的知识和能力。这些工具使毕业生能够利用供应链促进实现可持续发展目标。这通常会在管理整个价值链（生产-分销-消费）中的关系时产生固有的复杂性。该模块旨在让学生反思非洲的可持续供应链问题，让他们意识到相关问题、机遇和投资建设可持续供应链的重要性，以帮助找到解决方案以减轻特定情况下的可持续性挑战。这通过认识适用的法律和监管框架来促进，并受到采用专业供应链道德标准和专业实践的影响。这通过全面覆盖供应链治理模型来体现，并辅以识别和分析适当的供应链道德，以提高供应链绩效并满足利益相关者的期望。
高级战略采购和合同管理（PMS4822）
本模块使学生能够获得高级采购和合同管理方面的知识、价值观、态度、技能和能力，从而有效地制定和执行采购和合同管理决策，以支持在复杂、不确定和不稳定的商业环境中实现价值。该模块将进一步向学生介绍采购规划的基础知识；采购准备的基本知识；以可接受的方式实施项目采购所需采取的各种步骤，作为项目采购的最佳实践；处理公共/或私人采购咨询服务的动态；采购准备的基本知识，包括：准备招标文件和进行采购前会议；以及授予后合同管理（监控和跟踪合同要求的遵守情况）并在适当的情况下采用敏捷方法。完成该模块后，合格的学生将能够领导和管理采购个人和团队，以设计和执行采购和合同管理策略。这些模块为学生提供适当的供应商管理策略，并提高利用他们的分析和决策技能规划和执行企业和供应商发展战略的能力。内容包括公私合作伙伴关系（PPP）的规划和执行、对不同形式合同的充分认识及其利用方式。
高级供应链运营（PSM4823）
现代供应链的特点是需求和供应的复杂性、动态性和不确定性。因此，精简和优化供应链的性能是可取的。在这方面，生产力、客户服务和持续改进的愿望是关键。该模块将供应链运营管理定位为获得战略优势的关键推动因素，确保价值链中嵌入的供应链流程、管理系统和工具在规划、组织、协调和控制满足利益相关者需求所需的所有资源方面高效且有效。特别是，该模块的目的是为毕业生提供能力、技能、能力和知识，以便能够衡量供应链的可靠性、性能、响应能力、灵活性和成本，以满足供应链和组织目标。
第二年
学生必须在年初注册开放时注册这两个模块。
供应链技术绩效与风险管理（PSM4824）
这是一个多学科模块。它利用财务和会计、信息技术、分析和风险方面的知识和能力，通过利用信息和信息系统来跟踪和监控供应链绩效，从而使组织受益。该模块进一步让学生了解管理信息系统的价值和用途，以管理与供应链相关的信息、绩效和各种风险。学生将认识到全球化和数字化转型改变了任何组织管理和控制其供应链的基本需求。学生具备使用各种财务和非财务工具来规划、衡量和评估组织内供应链环境的有效性和效率的能力。它还试图让学生熟悉供应链转型的适当技术和数字化战略。最后，该模块介绍了供应链分析，这对于评估风险和监控绩效以确保业务连续性至关重要。介绍了利用相关供应链分析的供应链绩效衡量方法。特别强调监控和跟踪承包商的交付，以确保交付物符合模块 PSM4822 中提出的合同协议所要求的规格。
战略项目管理（PSM4825）
本模块旨在为合格的学生提供知识、技能、价值观和态度，使他们能够将项目管理原则融入供应链领域。此外，本模块旨在使学生能够应用良好的项目管理实践方法来实施供应链管理战略。它旨在使学生具备能力，使他们能够通过有效的战略决策来反思和应对大陆和全球供应链管理的挑战和需求。它还旨在让学生了解供应链实体、部门或单位（公共或私人）作为基于项目的组织（PBO）；以及关于如何将项目管理发展为成功交付供应链项目的组织实践的现代和全面的知识基础。此外，该模块还让学生了解供应链部门在实现（或阻止）组织项目成功交付方面的作用。