Scuola Superiore Sant’Anna

农业生态学 26 – 跨学科方法，实现真正可持续的农业和粮食系统

季节性学校将采用高度互动的教学方法，注重主动学习。正面教学将刻意精简，并以互动研讨会的形式进行，旨在逐步构建所讲主题的理论背景，并帮助参与者掌握基本技能，使其能够充分利用后续小组内部、与教师以及与农民的互动。

每天上午或下午的课程中，面对面教学和互动教学将交替进行，以营造积极的小组氛围，最大限度地激发学生和教师的学习兴趣和参与度，同时最大程度地减少疲劳感。将采用的主动学习方法包括：案例研究的展示和讨论；小组活动（为农场参观做准备，并在全体会议上进行总结）；角色扮演；严肃游戏；参观农业生态农场，参与者将采访农民，收集有用的信息，以便之后在全体会议上进行总结。

农业生态学26课程主要面向本科生和研究生。鉴于其高度的跨学科性质，该课程面向实验科学和社会科学领域的任何学位课程。