项目管理理学硕士
Valletta, 马耳他
理学硕士
期间
6 个学期
语言
英语
步伐
全职, 兼职
报名截止日期
最早开始日期
Jan 2026
学费
EUR 750 / per semester
学习形式
远程教育
项目经理在领导项目团队实现项目目标的过程中发挥着关键作用。这一角色在整个项目中都清晰可见。这些角色体现了项目经理的能力,并代表了项目管理专业的价值和贡献。本课程模块的设计旨在广泛涵盖并符合国际知名项目管理标准和指南中对项目经理资格和能力的要求。
该项目旨在帮助学员掌握与项目各方面利益相关者(包括团队和发起人)沟通的能力,并运用强大的技能来影响、激励变革和建立关系。这些技能包括协作领导能力、沟通能力、创新思维、目标导向和同理心。
该课程的毕业生具备必要的态度、知识和技能,能够以负责任的态度开展活动,诚信、关怀和守信,同时遵守内部和外部准则,并表现出对他们所支持的项目的财务、社会和环境影响的承诺。
该项目为项目经理奠定了基础,使他们能够掌握多种富有创意的工作方法,包括预测思维、敏捷思维、设计思维以及其他尚待开发的新实践。这将使个人能够在新的挑战出现时快速转变工作方式,通过在正确的时机应用正确的解决方案来提升成功率。
该项目还提供掌握人际关系技巧和商业敏锐度所需的知识,这需要在项目经理的影响范围内建立广泛的人脉网络。这包括正式人脉,例如组织汇报结构,以及非正式人脉,例如利用与个人(例如领域专家和有影响力的领导者)建立的现有关系。利用这些正式和非正式人脉,项目经理能够让多人参与解决问题,并应对项目官僚机构。
该计划旨在使组织领导者和项目经理能够利用最先进的项目管理工具、技术和技术来实现和实现组织目标。
项目管理硕士课程专为拥有高等教育 EQF/MQF 6 级学位(任何专业)和相应工作经验的个人而设计,他们除了主要专业之外,还选择通过卓越的管理来提升自己的职业生涯,并且需要在项目管理领域拥有深入的知识和技能,以便担任高管职位、加速职业发展或在业务上取得进步。
此资格并不代表获得在马耳他执业的资格。该项目的典型目标群体包括符合入学要求并正在履行或有志于承担以下组织或独立咨询职位职责的个人:
- 首席执行官
- 首席技术官
- 战略变革推动者
- 组织卓越与改进代理
- 培训师、教练和教育工作者
- 企业家
- 项目总监/经理
- 施工经理
- 合同经理
- 规划人员和调度人员
- 风险管理人员
- 价值管理人
- 高层和中层管理人员
- 企业主
- 各类组织、机构负责人
为了完成该课程的要求,学生必须通过十门课程和一篇论文,可以在一年零四个月内完成。
第一年
第一学期
- 高级项目管理
- 项目风险管理
- 项目领导
- 供应链管理
- 项目资源和时间管理
第二学期
- 项目财务管理
- 敏捷项目管理
- 项目和投资组合管理
- 全球项目管理
- 研究方法
第二年
第一学期
- 学位论文
知识结果
该项目毕业生已证明有能力完成以下工作:
- 清晰地理解项目管理方法(传统方法和敏捷方法),并确定每种方法的适当工具和技术。
- 估计项目范围、目标、资源和进度,以便使用适当的规划工具制定复杂项目的计划。
- 评估项目环境并选择相关的管理策略。
- 根据合同和法律要求以及职业和工作场所的道德规范制定项目计划。
- 利用供应链卓越和技术优化等知识和技能来管理和控制外部项目环境。
- 分析范围、进度、成本、风险和质量的竞争需求并制定综合变更控制程序。
- 制定程序和技术来增加机会并减少对项目目标的威胁。
- 展示适合不同项目环境的适当的沟通和领导风格。
- 通过规划和执行大量基于研究的项目或顶点体验来展示知识和技能的应用,并通过严格的项目管理和团队管理技能来跟踪进度。
- 展示出对全球项目管理知识和实践的掌握,包括研究原理和方法的知识。
- 运用高水平的批判性思维、战略意识和技术技能,通过项目管理解决真实的业务问题。
- 规划并制定策略来满足雇主或企业的特定目标。
技能成果
学习者将能够:
- 创建项目计划,涵盖为控制项目目标和所涉及的成本而需要进行的每项活动的文档,并详细说明项目期间发生任何变化时的行动。
- 利用人际交往技巧引导利益相关者参与,包括主动性、正直、诚实、合作、尊重、同理心和自信。
- 利用数字技术管理从事同一项目的国际分散团队。
- 运用领导力和影响力工具和技术来实现组织文化、业务系统和流程的有益变化。
- 在各个层面运用创业精神和技术履行职责,激励和提高团队成员的自我管理和责任感。
- 熟练运用项目管理所需的定性和统计工具,并解释项目绩效数据以促进持续改进。
- 运用批判性思维来证明解决复杂项目管理问题的决策和判断的合理性,同时考虑道德、可持续性和社会后果。
该课程通常采用“翻转课堂”、“互动式电子学习”和“持续评估”的教育方法,具体如下:
- 每周在线录制异步视频讲座,涵盖所有预期学习成果(每个模块单元)。
- 每周测验和/或作业涵盖视频讲座的结果。(每个模块单元)
- 每周安排同步在线辅导讨论。(每个模块单元)
- 定期同步研讨会涵盖该计划的所有学习成果。
- 定期作业,评估对不同程序模块和单元之间的预期学习成果如何相互关联的全面理解。
授课方式:课程通过 Zoom 和学习管理系统 (Moodle LMS) 虚拟授课。


