Seton Hall University

分子生物科学博士

通过Seton Hall University斯蒂尔曼商学院的研究生学位提升您的职业生涯。参加11月5日美国东部时间下午6点举行的研究生虚拟信息说明会，了解MBA、MS和证书课程。

该项目分为两个阶段：基础课程学习和论文研究。期间，学生需参加综合资格考试。您将在麦克纳尔蒂大楼学习和工作——该大楼耗资 3500 万美元进行了升级改造，配备了最先进的研究和教学实验室。除了课堂学习和研讨会之外，您还将通过我们教师的项目或与当地生物技术、制药和学术机构合作开展研究。

• 生物统计学
• 重组DNA技术
• 分子生物学
• 细胞培养技术
• 信号转导
• 科技写作
• 生物医学伦理-法律问题

Seton Hall University秉承的原则是，有效且有意义的评估是教育过程中不可或缺的一部分。这一原则是我们履行对学生、职业和我们所服务的社区的责任的承诺的核心。

目标 1：扩展学生在分子生物科学领域和与生命系统相关的其他领域的知识

目标 1：生命的细胞和分子基础

学生将通过修读四个主要领域的必修讲座课程、参加以分子生物科学当前主题为重点的讨论/演示课程以及参加研究生研讨会（届时将邀请演讲者介绍他们的研究成果），深入学习细胞和分子水平的复杂生物学内容和概念。

目标 2：与生命系统相关的专业领域

学生将学习分子生物科学可以应用的一个或多个生物科学领域的深入生物学内容和概念，即微生物学、神经科学、免疫学、发育生物学和环境科学。这将使学生能够应用分子和细胞生物技术来研究生命系统。

目标 2：培养与分子生物科学和与生命系统相关的其他领域相关的技能

目标 1：生物统计学和计算能力

学生将学习应用于实验生物学的统计方法，包括假设检验、概率和卡方、线性回归和相关性、方差分析和非参数统计。他们将通过实验室工作、数据分析和使用表格和图表中的结果适当呈现来交流他们的研究，培养推理和应用复杂数字概念和方程的能力。

目标 2：实验室研究技能

学生将学习与现代实验室环境相关的实验室研究技能。他们将学习如何使用各种实验室设备以及如何进行与分子生物学相关的各种实验室技术。他们将展示在准确数据收集和科学设备校准方面的卓越表现。这些将包括论文研究所需的设备和程序，还包括与导师以外的教员进行的研究项目和/或通过实验室轮换在商业实验室进行的研究项目相关的设备和程序。学生将获得重组 DNA 技术和细胞培养方面的具体经验。

目标 3：批判性思维

学生将培养高水平的批判性思维技能，这是主要研究人员进行前沿研究所必需的。这些技能将包括对事实的严格审查和可能存在偏差的知识、适当的实验设计以及对生物技术和分析设备局限性的理解。这些技能将通过讲座和实验室课程、与导师和论文委员会合作研究项目以及撰写各种文件（包括候选人考试、资助提案和研究论文）来发展。

目标 4：科学信息和技术素养

学生将培养研究科学文献和使用与分子生物学和/或其感兴趣领域相关的信息学课程所需的技能。学生还将了解他们感兴趣领域的最新文献。这些素养将通过搜索研究文章的各种数据库、阅读和分析研究文章以及准备各种文件（包括内容和阅读课程中分配的文件、候选人考试、资助提案和研究论文）来发展。信息学知识将通过课程、实验室轮换和开展自己的研究项目来获得。

目标 5：沟通

学生将学习与其他科学家和广大公众交流他们的研究成果相关的技能。这些技能将通过研究报告、科学写作课程以及撰写各种文件（包括候选人考试和毕业论文发表要求）来培养。还将强烈鼓励学生撰写课外资助提案。

目标 3：运用分子生物科学的知识和技能造福社会

目标 1：应用生物知识、技能和研究的机会和限制。学生将能够将科学和生物学知识整合到社会、政治和/或历史背景中，同时认识到科学应用的潜力和局限性。

目标 2：了解在研究中合乎伦理地使用活体生物
学生将学习如何在研究中减少活体生物的使用。根据研究的具体情况，这可能包括重复使用生物体、利用细胞培养以及采用非破坏性的生物反应检测方法。他们还将学习如何获得机构委员会的许可，以开展动物/人体研究。

目标 3：了解如何以合乎道德的方式向科学界传达研究成果，并正确评价合作者和其他研究人员的工作。学生将了解向科学界和广大公众展示和发布其研究成果中准确、受控和具有代表性的数据的重要性。他们将学习如何正确引用同事和其他研究人员的工作。

目标四：职业发展。学生将能够把生物科学的知识、技能和价值观运用到职业追求中，使他们成为当今就业市场上的有力竞争者。

全日制和非全日制学生都有资格入读Seton Hall University的博士课程。全日制学生在秋季和春季学期每学期至少修满 9 个学分。

全日制学生必须在七年内完成博士课程，非全日制学生必须在十年内完成博士课程。