硕士学习与创新（国际教师教育专项）

国际教师教育的这一特殊轨道为国际教育工作者提供了在其国际学校背景下探索不断发展的教育领域的当代教学方法和研究的机会。硕士课程是一个为期两年的兼读制课程，结合了在线专业化模块和在夏季（7 月）在荷兰吕伐登教授超过三周的住宿核心课程。

• 对于在职国际学校教育工作者
• 结合在线和亲自交付
• 利用当前的专业学校背景进行课程作业
• 包括真实的以从业者为导向的研究
• 提供研究和学术写作技巧方面的支持
• 全程提供个人指导
• 与国际从业人员和研究人员社区联系

为您准备了什么

在线课程意味着您可以在自己的时间学习，并与课程讲师和同学一起参加在线课程。在住宿期间，您将学习两门核心课程，并直接与课程讲师、其他学生和客座主持人联系。该计划还提供课外活动。

在学习期间，您是国际学习者社区的一员，可以通过单独和协作完成各种任务来利用这一点。这些任务是围绕您和您的同学从您自己的专业实践、学校环境和个人经历中提出的问题设计的。

欢迎参加 4 月 11 日下午 3 点至 4 点（欧洲中部时间）的在线网络研讨会，我们的学生主持人将帮助您踏上国际研究领域的冒险之旅。获得指导、提出问题并找出正确的选择。

你的未来

成为课堂创新者或所在学科领域的专家，能够在国际教育中担任各种角色。

工作机会

• 课程开发者
• 课程协调员
• 中层领导
• 教育政策制定者
• 校本教育研究员
• 程序结构

实用的学习方式

内容、课程任务和评估借鉴了当代国际教育研究。所有课程都包含加强和磨练研究和学术写作技能的机会，包括经验丰富的导师的持续个人支持，以及最终的总结性评估。该评估允许学生通过对专业工作场所的批判性调查以及对感兴趣主题的理论分析来识别和联系课堂和/或学校层面的教育问题。

有一个世界值得探索

我们的国际社区汇聚了 80 多个国家的学生。这是一个开放的环境，将帮助您在许多方面拓宽视野。

课程结构

在学习之初，您可以选择专攻国际学校教学新发展或国际教育领导力与变革。专业课程在线提供，所有核心课程均在荷兰的两个暑期住宿期间面对面提供。

内容和任务借鉴了该领域的趋势和问题，您可以在这些主题与课堂和学校环境之间建立联系。继续学习两个在线模块的专业知识，将所学知识应用到自己的课堂上进行练习。最后两门核心课程在校园内提供，您将在第二年一月之前提交您的最终研究项目。

硕士课程是一个为期两年的兼读制课程，结合了在线专业化模块和在夏季（7 月）在荷兰吕伐登教授超过三周的住宅核心课程。