应用行为分析硕士课程旨在帮助学生通过实践的、基于证据的方法理解和改善行为。课程涵盖行为分析的核心理论和方法，包括评估技术和干预策略。该课程强调实践学习，使学生能够在教育、医疗保健和社区服务等各种环境中应用行为改变的原则。课程旨在培养帮助不同需求个体的技能，促进积极成果并支持他们的独立性。
学生还将探索行为分析中的伦理考量和专业标准。课程通常包含有监督的实践经验，让学生有机会直接与客户合作，获得现实世界的体验。该项目鼓励反思性实践和批判性思维，这对于根据不同情况调整干预措施至关重要。总而言之，该项目旨在帮助学习者掌握获得认证并在行为分析领域做出有意义贡献所需的知识和技能。
请访问学校网站以获取更多信息。
学生需要完成 6 个核心课程模块、2 个研究项目和 2 门实习课程。
核心模块
- 行为分析的概念和原则
- 测量和实验设计
- 识别与评估
- 道德和职业行为
- 行为改变应用程序
- 干预与实施
研究项目
研究项目涉及在开设该课程的每个学期规划、执行和报告一个行为矫正干预项目。其中一个项目侧重于增加目标行为，另一个项目则侧重于减少特定行为，并运用行为分析原理。
- 研究项目1-2
实习
学生将在机构完成两次实习，由现场行为分析师主管监督学生将行为分析概念应用于现实世界。这些实习将计入马来西亚行为分析协会 (MABA) 规定的专业培训时长，从而达到成为马来西亚认证行为分析师 (MCBA) 的要求。
- 实习 1-2
- ABA治疗师
- 院士/讲师
- 行为分析师
- 案件督导员
- 临床主任
- 早期干预项目经理/协调员
- 职业健康与安全顾问
- 康复主任
- 特殊教育顾问