Susquehanna University
BA in English Literature

Selinsgrove, 美國

学位类型

文学学士

期间

4 年

语言

英语

步伐

全职

报名截止日期

最早开始日期

学习形式

在校园

竞争优势

学习文学可以为您提供任何行业觊觎的雇主的分析工具和写作技巧。

言语很重要

在 Susquehanna，您将利用语言的力量，同时学习用风格和优雅来表达自己。

从学习写作形式到分析莎士比亚，你上的每一门课都建立在一个以研究生课程为蓝本的高级顶点项目上——这挑战你更深入地思考你过去的四年。

您将有充足的机会发表自己的作品，并为八个以部门为重点的学生出版物做出贡献。校园文学专业的创意网点包括文学俱乐部和漫画书俱乐部。

出版编辑双专业

将出版和编辑专业添加到文学专业是明智的。Susquehanna 提供该国唯一的出版和编辑专业之一。它为您提供了广泛的分析和创建技能——选择您想要的任何路径。

次要选项

我们的跨学科未成年人，如女性研究和公共政策，帮助您更好地了解当今世界的重要主题。

专业要求

当您在 Susquehanna 注册时，您将与顾问和申请工具配对，以指导您进行课程规划和安排。以下是完整课程目录的摘录。注册学生遵循他们声明每个专业和/或辅修学年的课程目录要求，咨询他们的顾问和学术规划工具。

英语和创意写作研究

英语和创意写作专业的学生从三个不同的角度研究文学：作为作家、读者和编辑企业家。第一年和第二年所有学生参加的基础课程展示了文学史、文学理论和文学多样性如何成为正式关注点和新兴数字环境的组成部分。这些提供了共同的学习经验。在完成基础课程后，英语文学和英语中学教育专业的学生将参加文学史和理论方面的高级研讨会；英语出版与编辑专业的学生参加文学批评和专业技能的高级课程，创意写作专业的学生参加高级写作研讨会。每个专业的课程作业都是通过顶点体验完成的。英语-文学和英语-中等教育专业，追求独立的研究项目；英语出版与编辑专业的学生学习一门反映出版的文化、政治和商业功能的课程；和创意写作专业的学生准备一份他们原创作品的作品集。

经系主任批准，英语和创意写作系的学生可以在该系完成一个以上的主修和/或辅修。

英国文学

英语专业 - 文学旨在培养学生理解各种写作形式的理论含义和历史背景，并成为专家作家，从而为 21 世纪成功、充实的生活和职业做好准备。该项目的毕业生将拥有高超的分析和解决问题的能力，理解文化背景和意义的强大方法，以及在任何基于文本的领域（如法律、教育、政府、图书馆学、出版）进行高级研究的能力、编辑、营销和公共宣传。

英语专业要求——文学

40-42 个学时，成绩为 C- 或更高。

4 ENGL-240 文学主题
4 一门课程选自：
ENGL-245 美洲比较文学研究
ENGL-250 世界文学
ENGL-255 犹太文学
ENGL-240 文学主题。
注意：学生不能重复具有相同内容的课程。
- ENGL-245 美洲比较文学研究
- ENGL-250 世界文学
- ENGL-255 犹太文学
- ENGL-240 文学主题。
- 注意：学生不能重复具有相同内容的课程。
4 ENGL-265 写作形式
4 ENGL-290 美学与诠释
4 门中级写作课程，选自：
ENGL-295 语音和观众
WRIT-250 创意写作主题
WRIT-251 介绍小说
WRIT-252 介绍诗歌
- ENGL-295 语音和观众
- WRIT-250 创意写作主题
- WRIT-251 介绍小说
- WRIT-252 介绍诗歌
WRIT-253 介绍创意纪实

16 高级学习：从 ENGL-300 到 ENGL-390 范围内的课程中选择。

这项工作的 4 个学时必须在早期课程中。

2-4 ENGL-540 在与可能的职业相关的领域实习

4 ENGL-440 学科应用知识

在上面列出的学期中，200 或 300 级别的 4 个学期必须是早期的，定义为 1865 年之前的美国或 1789 年之前的英国。在 200 或 300 级别修读的 4 个学期学时必须是多元文化/非西方的。

中学教学认证

英语中等教育专业旨在帮助学生做好 7-12 年级英语教学的准备，并成功通过教学候选人所需的标准考试。该专业由英语和创意写作系与教育系联合开设。它被设计成一个导致教师认证的项目，学生在大二的 2 月或之后尽快正式申请教师教育项目。在申请时，候选人必须至少有 3.00 的总 GPA 和 3.00 的英语 GPA。

宾夕法尼亚州要求参加教师认证课程的课程包括成功完成 ENGL-100 写作和思维或同等课程，至少 3 个学期的英国或美国文学课程，至少 6 个学期的数学课程（或其他课程）满足中央课程分析思想要求的课程）和至少一次 40 小时的实习。

中等教育的教育课程要求

EDUC-101 教育与社会概论
EDUC-250 教育心理学
EDUC-260 特殊教育概论
EDUC-270 优秀学生的教学
EDUC-330 教育技术
EDUC-350 英语学习者
EDUC-380 教学设计
EDUC-421 英语教学的课程、教学和评估方法
EDUC-479 中等教育的学习和教学原则
EDUC-483 中等教育的差异化教学和课堂管理
EDUC-500 学生教学包（EDUC-501、EDUC-502、EDUC-503 和 EDUC-600）

此外，中等教育英语学生完成英语文学专业的所有常规要求，成绩为 C- 或更高。

英语辅修要求

辅修英语

英语未成年人完成，成绩为 C- 或更好，四个学期的 ENGL-265 写作形式课程，四个学期的多元文化/200 级选择课程（选自 ENGL-245、ENGL-250 和 ENGL-255 )，以及高级学习课程的 12 个学期学时（选自任何 ENGL 课程 300-399）。课程由学生在院系顾问的指导下选择。