Tallinn University

人机交互硕士

我们在找谁？

我们欢迎具有不同背景的学生。人机交互项目的团队有利于所有有兴趣改善技术向人们提供并与他们的生活交织在一起的方式的人。我们热烈欢迎：

• 开发者
• 设计师
• 人类学家
• 心理学家

课程大纲

人机交互课程是Tallinn University数字技术学院提供的国际认可的两年制硕士课程（120 ECTS），全英语授课。

人机交互项目的目标是培养具备设计有意义技术的知识和技能的专家。您将从事设计、技术和认知心理学等学科的跨学科课程、项目和研究。该课程分层组织，从非常坚实的核心课程到灵活的选修课，让您可以微调您的教育。

我们的讲座和研讨会通常在学期中每隔一周的周三、周四和周五举行，但实验室工作可以每天进行，因为我们的实验室每天开放。有时，一些课程会以更短、更密集的学习周期进行组织，或者通过互联网作为网络课程进行授课。

如果您想了解我们如何对待学术生活和人机交互，请查看Tallinn University夏季和冬季学校的人机交互课程中的实验交互设计和研究方法。这是一个在建立长期合作关系之前熟悉Tallinn University和我们团队的机会，我们相信您永远不会后悔。

研究课题

在人机交互领域，HCI 小组专注于增进有关人们如何感知信息技术并与之交互的知识，以及如何进一步开发这些技术以支持和增强个人和集体的身体、感知和认知能力。

用户体验

用户体验是一个新兴的研究领域，存在一系列亟待解决的问题。其中，用户体验的可测量性仍存在争议。关键论点在于：将趣味性、挑战性和信任度等模糊的体验特质简化为数字，是否有意义、是否有效；是否超越将用户的感知、行为和反应作为原始数据，而将神经生理反应作为衡量用户体验的数据。目前正在进行的研究重点是用户体验的信任度和享乐性方面。

该领域可能的主题有：

1. 理论和规模发展。
2. 用户体验的神经生理学相关性的研究。

生理计算

该领域结合了计算机科学、神经科学、工程和生物黑客设计，在这里被理解为测量各种生物标记和行为以进行艺术表达或优化健康和福祉。这在很大程度上依赖于个性化技术，而个性化技术通常建立在用户模型和交互适应技术的基础上。我们的重点是使用神经生理学计算建模和实施个性化技术。这些模型是特定于应用程序的，既考虑了长期用户属性，这些属性在较长时间内保持稳定（例如个人偏好、态度、个性特征、流行情绪），也考虑了短期用户属性，这些属性可能变化得更快（例如，瞬时情感/认知状态、感觉）。

该领域可能的主题有：

1. 个性化系统的生理用户模型的开发。
2. 设计、开发和验证生理计算在艺术、健康或福祉方面的新颖应用。

以身体为中心的计算

计算技术正日益贴近我们的身体，这体现在日益增长的研究和商业产品上。然而，用于讨论、设计和开发身体相关技术的研究议程、词汇和技术仍有待完善。目前，我们缺乏关于如何赋予以身体为中心的界面角色和意义的推理方法；缺乏用于预测用户与以身体为中心的计算生态系统交互时意图的模型；也缺乏用于实现无缝以身体为中心的计算和动态替换固有以身体为中心的界面的基础设施。

该领域可能的主题有：

1. 能够推理以身体为中心的互动的理论和模型。
2. 开发自适应技术基础设施，支持以身体为中心的计算接口的动态重新配置。

设计理论与方法

在过去的三十年里，我们见证了交互设计几乎每个领域的转变、联系和重新构建：它是如何完成的，谁在做，目标是什么，以及结果是什么。这些变化显示了从设计事物到设计交互的转变，首先是在微观层面上，最近又在宏观层面上；从为人设计到与人一起设计，最近又到了由人设计。我们专注于赋权和推动新一波的数字素养，因为拥有使用数字环境的知识、技能和态度已经不够了，我们需要能够塑造它。

该领域可能的主题有：

1. 探索性研究开发了有关如何促进数字制品设计的新知识。
2. 通过现有的理论、范式和方法，对与数字工件的设计交互有了新的理解。
3. 设计和开发研究创造了新的设计方法，旨在以特定的方式改进我们设计数字产品和服务的方式中的某些活动。
4. 数字系统使用评估的背景和质量。
5. 新兴数字技术与人机交互概念、理论和方法之间的相互作用。