位于泰国曼谷，Thongsook学院的 艺术英语教学的国际学士到其他语言者 目的是在各级发展合格的英语教师。 它提供了有效教学，并采用最新的方法和理论最大限度地提高语言学习英语需要新的和现有教师的知识和技能。
学习时报
我们的课程讲授校园和工作日和周末与出席在学期减免学院的灵活性过程中提供。 学生须满足45小时面对面上课，涉及课堂参与，发言，小组工作，项目，一流的研究，实地考察，期中和期末考试，以及文献综述研究论文。
课程结构
完整的课程包括120个学分。学生可以最多注册每学年51学分。
课程介绍
英语I
该模块着眼于英语语言技能的听，说，读，写，发音，英语在日常生活和使用字典的条款。 我们也将着眼于英语语法和惯用法的段落和理解听力和阅读的主要思想中。
泰国的通讯
该模块会给通信的阅读，听力，口语和写作效率要求泰的原则和技能的概述。 我们还将看看的想法，对话和讨论的原则，谨慎讲课。 这也包括思想的分析和理解，如何总结他们和写作商务信函和报告，培训方法，有效地举办研讨会的原则。
现代信息技术
此模块涵盖了计算机和信息技术的基本知识。 这包括组件和硬件，软件和多媒体技术的功能。 它是如何使用信息的研究，以及电子邮件和字处理程序在互联网的功能。
Suffiency经济的哲学
这个模块专门着眼于泰国的经济，它的发展和影响是什么这方面的发展有过。 我们将着眼于足够的经济理念，以及如何可以适用于个人，社区，机构和国家作为一个整体背后的原因。 这也涵盖了皇室项目的研究。
东方西方文明
下面我们就一起来看看的演变和东部和西部世界文明和政治，社会和教育的发展差异。 我们会研究了影响的思想，艺术，历史，哲学，宗教，科学，音乐和文学，以比较过去和现在的不同的文化是如何影响生活的事件。
道德与生活
这是一个看的意义和道德的重要性。 该模块着眼于道德的价值和不同的看法，比如佛教道德作为生活指导和解决社会状况的研究。 我们将着眼于道德的过去和现在的看法，以及如何可以由个人开发，以帮助过着幸福的生活。
社会语言学
该模块的海湾语言如何与社会。 我们将着眼于社区和语言（如双语和语言班）和世界英语教学的政治和文化影响之间的关系。
了解学习与教学
本课程将介绍这意味着什么去观察，看看，弄明白在教育环境中学习。 它要求参与者来分析这些环境（学习和教学，学生互动，师生关系等）发生了什么，并采取基于分析的具体行动。
教育研究
研究方法和教育研究领域，研究问题，研究过程中，研究设计，研究分析，解释，总结的结果和得出结论，研究报告和研究评估鉴定，包括研究建议实习的概念。
语言习得
这是第一和第二语言的学习和研究具体的社会语言学和心理语言学方面为收购第二语言的考试。
研究论文：语言习得
这是一个学术研究论文，长度约8-15页，其中必须包括语言习得的重要方面。 这应该一个在最近的第二语言习得理论的回顾历史，目前公认的理论和方法。
统计学概论
的原则和使用的统计信息作为数据，趋势，概率和参数的分析工具，以及用于装置，可变和比率假想试验的基本概念。
英语II
此模块将扩大和发展中的英语我提出理论
法律与社会
在这里，我们将看看法律程序，执法，对变化和社会发展的法律障碍。 我们将着眼于法律和社会因素，如政治和经济问题，家庭，文物，教育，体育娱乐，公共健康与媒体之间的关系。
语言学概论
介绍了语言的学习。这包括它的结构，历史，收购，多变性和神经学基础。
人的成长和学习
本课程探讨的事实，原则和有关人类学习的顺序发展理念的完整的生命周期;类型和学习的原则;和教学设计。
英语语法
这是ESL课堂方法和英语语法系统的特定角色的历史回顾。 我们也将着眼于英语的主要句法模式，以及它们如何影响我们的构成句子的方式。 我们也将着眼于英语的主要句法模式，以及它们如何影响我们的形式句子。
介绍TESOL
这提供了一个根本的是英语教学作为第二语言。 这包括教学技能，面对英语学习者和持续专业发展的挑战。 教育学生在美国公立学校系统任教的愿望也将发现这个模块非常有益的。
教学听说
在这里，我们将看看的原则，程序和所需材料，教英语听力和口语技能，英语学习者作为第二语言。
阅读教学
该模块着眼于原则，程序和所需材料，英语阅读教学技巧的英语学习者作为第二语言。
写作教学
在这里，我们将看看的原则，程序和所需材料，教英语写作能力对英语学习者作为第二语言。
音韵学
语音学和音韵学的所有方面都在此模块中进行检查。 这包括发音和形成声音的方式，重音，节奏和语调。 所有这些都将在学习和教学的情况下被应用。
TESOL词汇
在这里，我们将看看的原则，程序和所需材料的英语词汇教学对英语学习者作为第二语言。
教学实习（反思日志）
要求学生完成自己的教学经验刊物几个星期。每个星期的反馈将被提供，预计将落实到他们接下来的几周教学。
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