University College London (UCL)

口腔修复学（高级培训）MClinDent

教学和学习

该课程采用讲座、小组教学、期刊俱乐部以及在临床和实验室进行一对一教学等多种形式。患者治疗在2019年新开业的皇家国立耳鼻喉科和伊士曼牙科医院的监督下进行。学习内容每年都会有所不同，但大部分理论教学在第一年进行。

这是一个混合式学习项目。部分课程采用面授，部分课程采用在线授课，部分内容则通过我们的虚拟学习环境 Moodle 进行。研讨会和实验工作将在新研究所位于洛克菲勒大楼和UCL校园内的先进临床前和实验室设施中进行。

该研究是与UCL和外部合作伙伴合作完成的，特别是与UCL生物材料和组织工程部门合作。

本课程采用总结性评估和形成性评估，并充分利用每个机会提供反馈。我们采用多种评估模式，以反映学生教学和学习的多样性。评估方式包括：书面试卷（选择题、综合分析和论文）、模拟笔试、口试和病人考试、临床指导、工作场所评估、内部毕业生评估、学习日志以及学位论文。评估方式包括面授和在线两种形式。

平均而言，在整个计划中，在一个典型的星期内，您的时间花费如下：

• 约 20% 用于讲座和辅导。
• 60％用于临床相关活动（直接监督患者治疗、实验室工作、顾问主导的新患者诊所、治疗计划研讨会）。
• 20% 用于行政、研究和自主学习。

该项目的前12周为全日制学习，为全年剩余时间的学习奠定基础。非全日制学生也需在此期间保持全日制学习状态以满足学习要求。

在四年的培训期间，具体日期会有所不同，取决于模块和教学培训需求以及医院临床轮班表。

模块

全职

您将学习八个必修教学模块并完成一篇研究论文。

第一年，您将完成六个必修模块。

• 临床科学与研究方法。这是 Eastman 学员共享的核心模块，涵盖生物学、统计学和口腔健康等主题的基础知识。
• 治疗原则核心课程（保守牙科、种植牙科、修复牙科）。本模块旨在培养开展临床治疗和实验室工作所需的知识和技能。课程前12周为密集实践课程，要求所有学生（包括非全日制学生）全日制学习。
• 修复治疗的跨学科视角。本模块探讨修复学与牙科其他临床学科（例如牙周病学、牙髓病学、儿童牙科、正畸学、口腔医学和口腔外科）之间相互关系的重要性和意义。本模块还包含牙科手术的教学。
• 固定义齿和种植义齿修复学基础知识。本模块采用循证方法，全面概述固定义齿和种植义齿治疗在修复学中的应用。此外，课程还涵盖美学、微笑设计和生物材料科学等方面的内容。
• 可摘义齿修复学基础。本模块旨在帮助学生理解可摘义齿修复学在无牙和部分缺牙患者治疗中的作用和相关性。毕业生将获得可摘义齿修复学的理论知识和临床经验。学生还将学习制作可摘义齿的实验室技术。
• 修复临床及实验室护理1。本模块专注于课程的临床和实验室方面。所有修复学原理均在伊士曼牙科医院的临床指导下进行。学生将使用模拟和数字化工作流程及技术进行口腔内修复体的实验室制作。

第二年，您将完成另外两个必修教学模块和研究论文。

• 高级修复学。本模块专注于针对复杂需求患者的高级修复学。这些患者包括来自牙齿发育不全诊所、颌面诊所的患者，以及患有严重牙周组织缺失和严重骨吸收的无牙患者。本模块以课程期间获得的临床经验为基础。实践部分由小组辅导课提供支持，旨在讨论和集思广益，找到有效处理复杂病例的方法。
• 修复临床与实验室护理2。本模块专注于课程的临床和实验室方面，以课程第一年获得的技能和经验为基础。所有修复学原理均在伊士曼牙科医院的临床指导下应用。学生将使用模拟和数字化工作流程及技术进行口腔内修复体的实验室制作。
• 学位论文。本模块包含（但不限于）研究设计和方法、文献综述、数据收集以及学位论文提交。学生将在整个项目过程中获得研究导师的指导。

第三年，临床工作和学术教学将继续进行，但今年不计学分。你将学习一个不计学分的必修教学模块，内容涵盖：

• 通过研讨会和自主学习进行正规教育培训
• 临床领导力——您将能够教导年轻的同事，并展示和领导医院审计项目。

综合跨学科课程旨在通过牙周病学和牙髓病学的跨学科合作来巩固临床判断和技能。

兼职

在四年的学习期间，兼职学生通常每周上课三天。

第一年，您将完成五个必修模块：

• 临床科学与研究方法
• 治疗核心课程原则（保守牙科、种植牙科、修复牙科）
• 修复治疗的跨学科方面
• 固定和种植修复学基础知识
• 可摘义齿修复学的基础知识。

第二年，您将完成一个必修教学模块：

• 修复临床和实验室护理 1.

在第三年，您将完成两个必修教学模块和研究论文：

• 高级修复学
• 口腔修复临床和实验室护理 2
• MCD 修复学论文。

第四年，临床工作和学术教学将继续进行，但今年不计学分。你将学习一个不计学分的必修教学模块，内容涵盖：

• 通过研讨会和自主学习进行正规教育培训
• 临床领导力——您将能够教导年轻的同事，并展示和领导医院审计项目。

综合跨学科课程旨在通过牙周病学和牙髓病学的跨学科合作来巩固临床判断和技能。

必修模块

• 治疗核心课程原则（保守牙科、种植牙科、修复牙科）
• MClinDent 修复学学位论文
• 临床科学与研究方法
• 修复治疗的跨学科方面
• 高级修复学
• 固定和种植修复学基础知识
• 义齿修复学基础知识
• 口腔修复临床和实验室护理 1
• 口腔修复临床和实验室护理 2

请注意，此处提供的模块列表仅供参考。此信息在注册前很久就已发布，模块内容和可用性可能会随时更改。

学生需修读360个学分的模块。所有模块均为必修。成功修完540个学分后，您将获得口腔修复学（高级培训）硕士学位。

本课程将为您带来什么

该计划为您提供以下福利和机会。

• 可以使用UCL学院和UCL学院医院的先进设施。
• 进行先进而复杂的修复治疗所需的理论知识和全面的临床经验，包括规划和提供固定、可拆卸和种植体支持的假体。
• 能够以整体、综合和基于证据的方式提供治疗。
• 具有批判性思考和评价科学文献的能力、解决问题的能力以及培养终身学习的态度。
• 与牙科各个领域的高技能专家和关键意见领袖密切互动和交流。
• 拥有使用最新软件和硬件的修复牙科模拟和数字工作流程的经验。
• 清晰、深入地了解修复牙科所需的牙科实验室工作以及与牙科技术人员的沟通。
• 具有牙种植体外科和修复方面的接触和经验。
• 可以获得修复牙科专业认可的课程和工作经验。

你的职业生涯的基础

根据高等教育统计局 (HESA) 2018-2022 年毕业生成果调查，约 83% 的口腔修复学 MClinDent 毕业生在英国和海外继续从事或晋升到高技能工作岗位。这些职位包括私人诊所的专业牙科职位以及卫生部的相关职位。部分毕业生也可能在学术界任职。

就业

该计划适合以从事口腔修复专业实践为目标的牙医。

我们的大多数毕业生都晋升为修复学专科医生。我们的毕业生还获得了参加皇家学院修复学会员（MPros）考试所需的培训要求。

联网

在本项目中，您将有机会通过我们的跨学科院系和研究中心建立人脉。我们定期举办活动，让您有机会与专家见面并聆听他们的演讲。我们也鼓励学生通过参加国内外会议来拓展技能，拓展人脉。