
旅游研究硕士
Alta, 挪威
期间
2 Years
语言
英语
步伐
全职
报名截止日期
请求申请截止日期
最早开始日期
请求最早开始日期
学费
索取学费
学习形式
在校园
* 国际学生不收学费
介绍
您是否热衷于让旅游业变得更好?
该学习计划旨在为学生提供有关如何平衡旅游中的环境、经济和社会文化利益和关注的全面知识。
程序说明
- 持续时间: 2年
- 学分(ECTS) :120
- 入学要求:学士学位(180 ECTS)或同等学历,旅游、户外休闲、活动研究、营销和传播、社会科学、人文或教育领域至少80 ECTS。申请人必须在研究方法方面至少有 5 个 ECTS 才能满足入学要求
- 学位名称:旅游研究硕士
- 申请代码:
- 挪威和北欧申请人:9530
- 国际申请人:2061
- 挪威和北欧申请人:9530
- 国际申请人:2061
旅游业是一种日益重要的全球现象,它涉及社会、文化、经济、政治和环境方面的机遇和挑战。不断扩大的经济使更多的人能够频繁地旅行并进行更远距离的旅行,以体验风景、城市景观、文化和人民。全球化和技术发展促进了流动性,从而促进了旅游活动。在气候变化时代,旅游业的发展和增长也挑战了生态的可持续性。
该学习计划旨在为学生提供有关如何平衡旅游中的环境、经济和社会文化利益和关注的全面知识。特别是,学生将解决如何满足旅游市场对自然和遗产体验的需求,同时又不影响后代获得这些体验。在整个课程中,学生将获得对旅游与体验相关的复杂性的专业见解,旅游如何进行和营销,以及它如何塑造——以及受——文化、社会、经济、时间和空间权力关系的影响。专业的见解应使学生能够以对各种环境中的可持续旅游的细微差别理解的方式分析旅游。到课程结束时,学生应该能够基于社会科学和人文导向的理论方法在硕士论文中运用这种学术理解。
招生
课程
计划结构
任期 | 10 个积分 | 10 个积分 | 10 个积分 |
第一学期(秋季) | REI-3011 旅游理论与游客体验 | REI-3012 气候变化时代的自然与旅游 | REI-3013 旅游业中的原住民遗产 |
第二学期(春季) | REI-3001 社会科学哲学 | REI-3014 定性方法 | REI-3015 节日和活动旅游 |
第三学期(秋季) | REI-3005 旅游营销 | REI-3016 定量方法 | REI-3910 硕士论文 |
第四学期(春季) | 硕士论文 *硕士论文研讨会将在第一学期开始,并在第二和第三学期继续。 硕士论文研讨会为学生的硕士论文做好准备 | - | - |
获得进一步研究的机会
拥有旅游研究硕士学位的学生可以申请入读挪威北极大学的博士课程,也可以申请其他国内和国际机构的博士课程。
交换
UiT——挪威北极大学与国际大学合作,根据NOKUT的要求进行硕士阶段的学生交流。 在第三学期可以交换学生。
计划成果
学习成果
成功完成课程后,学生应获得以下内容:
知识:
学生应该:
- 对旅游研究领域的开创性和当代理论有透彻的了解。
- 对适应旅游研究领域问题的研究过程和方法的深入了解。
- 关于旅游业可持续性和责任的高级知识,尤其是与自然和遗产旅游相关的知识。
- 在旅游研究中应用新领域的理论和方法论知识的能力。
- 能够根据旅游业的历史、传统、专业和在社会中的作用分析专业问题。
技能:
学生应该能够:
- 批判性地考虑从各种来源获得的有关旅游业的信息和描述的可靠性。
- 通过构建和提出有助于可持续和负责任旅游业创新解决方案的专业论点来展示分析能力。
- 批判性地分析旅游研究中的现有理论、方法和解释,并将旅游视角应用于实践和理论问题解决。
- 以独立的方式利用相关研究,为自然和遗产旅游的战略和新机会的制定做出贡献。
- 提出研究问题并利用相关的研究方法来收集和分析与旅游目标有关的数据。
- 在监督下,根据现行研究伦理规范,在旅游领域开展独立的研究项目。
一般能力:
学生应该能够:
- 设计,计划,开发和实施旅游研究项目。
- 批判性地分析旅游业、游客的做法和旅游相关政策,并考虑它们所暗示的伦理问题和潜在的困境。
- 运用反身思维为遗产和自然旅游开发的创新过程做出贡献。
- 促进可持续和负责任的旅游业和旅游业发展的治理。
- 通过研究、政府和行业背景下的合作,独立和创新地应用知识和技能。
工作机会
工作前景
旅游研究硕士构成了与以下相关的一系列工作领域的基础:
- 开发可持续旅游和探险产品
- 旅游和探险产品的营销和传播
- 建立以文化为基础和以自然为基础的企业
- Travel Life 的组织单位(挪威酒店业、挪威创新公司等)
- 国际组织 (NGO)
- 旅游业的公共事务和监管框架
- 旅游业的咨询工作
- 调查工作
- 研究和开发
- 教学