可持续发展理学硕士旨在为学生提供可持续发展的全面基础,涵盖学术知识和实践技能。它侧重于增强评估可持续发展问题和解决方案的批判性思维能力。培养跨学科视角,以确保对可持续发展概念的全面理解。学生培养制定研究问题、评估相关证据以及有效传达他们的发现的专业知识,使他们能够深入研究可持续发展问题。
该项目还非常重视提供可持续发展方面的高质量教育,涵盖概念、组织、网络和政策。它为学生提供创新和开发对建设可持续社会至关重要的环境解决方案的基本技能。此外,它还通过推出创新企业和产品来鼓励社会创业和建立绿色企业。最终,该计划旨在促进开创性的公共政策和社会创业举措,以解决社会面临的环境和自然资源挑战。
该计划的目标
该计划的目标如下:
- 提供可持续发展领域的一系列学术技能和知识。
- 提高批判性评估与可持续发展相关的问题和解决方案的技能。
- 培养能够理解可持续发展问题和概念的跨学科人才。
- 提高提出研究问题、批判性评估相关证据以及交流研究结果以调查可持续发展问题的技能。
- 提供有关可持续发展概念、组织、网络和政策的高质量教育。
- 提高建设可持续社会所需的创新环境解决方案开发技能。
- 以推出创新企业和产品为基础,促进社会创业和创办绿色企业。
- 促进应对社会环境和自然资源挑战的公共政策和社会创业创新。
赞比亚联合卡夫大学的所有本科和研究生学位课程均获得赞比亚高等教育局 (HEA) 的认可。
Unicaf 大学与 Unicaf 奖学金计划合作,该计划是最慷慨的奖学金计划之一。该计划为符合条件的学生提供支持,并提供学习 Unicaf 大学课程的机会,而费用仅为其一小部分。 Unicaf 已向学生提供价值超过 1 亿美元的奖学金,帮助他们学习获得国际认可的资格。 Unicaf 奖学金计划的主要目标是提供负担得起且易于获得的高质量教育。受支持的项目以国际视角提供强有力的专业和职业重点,以确保学生为在全球市场工作做好准备并获得教育投资回报。
基础课程
| 课程代码 | 课程名称 | 致谢 |
|---|---|---|
| UU-Msc-IND100-ZM | 感应模块 | 0.00 |
| UU-FNT-203-ZM | 硕士学位介绍 | 0.00 |
核心要求(所需模块)
| 课程代码 | 课程名称 | 致谢 |
|---|---|---|
| UU-MSD-700-ZM | 可持续发展理论与应用 | 25.00 |
| UU-MSD-701-ZM | 创新与经济发展 | 25.00 |
| UU-MSD-702-ZM | 可持续发展:政治与政策 | 25.00 |
| UU-MSD-703-ZM | 企业、社会和环境责任 | 25.00 |
| UU-MSD-704-ZM | 可持续城市 | 25.00 |
| UU-MSD-705-ZM | 环境治理 | 25.00 |
| UU-MSD-706-ZM | 可持续环境工程 | 25.00 |
| UU-MSD-707-ZM | 研究方法 | 25.00 |
| UU-MSD-708-ZM | 论文项目 | 40.00 |
在课程结束时,学生将被期望:
- 深入了解和理解高级可持续发展辩论,并能够对其进行分析。
- 成功定义并解决社会环境脆弱性。
- 解释并应用可持续发展的概念及其对商业道德的有用性。
- 获得必要的技能来批判性地解释可持续发展。
- 评估可持续发展的技术、社会、环境、经济和政治方面。
- 将可持续发展融入组织的日常管理和运作以及持续的绩效监控中。
- 评估对环境政策和法规的批判性阅读和分析。
- 制定和适应生态原则和过程,并了解它们受人类活动影响的方式。
- 比较和对比对可持续发展政策及其实施的判断。
- 批判性地回顾相关学术文献,进行研究并将研究与现实世界的可持续发展现象联系起来。
- 找出现有相关领域的研究空白并参与可持续发展相关的研究活动。
- 发展和加强研究数据处理技能。
