University of Torino

可持续发展创新经济学联合硕士学位

可持续发展经济创新（EISD）项目是由蔚蓝海岸大学和都灵大学联合推出的经济学硕士学位。

该国际项目确保所有大学阶段（尤其是从硕士到博士）的衔接。项目关注可持续发展，尤其注重生态创新以及对企业、区域和城市动态的分析，培养跨学科的思考和视角（经济学、管理学、法学）。

该研究领域具有国际相关性，利用现有技能，同时需要结合新能力来支持未来创新项目的治理，并将培训与研究紧密联系在一起。

教育目标

都灵大学和蔚蓝海岸大学设立了可持续发展创新经济学硕士学位课程。

该校际联合硕士学位课程的总体目标是教育和培养学生的创新文化。

知识和理解

可持续发展创新经济学硕士毕业生无论在内容还是方法论上，都比第一阶段学位课程的毕业生拥有更广泛、更深入的知识和理解。

这些课程通常应用性很强，在计算机室进行，或需要通过项目开发、研究工作以及课堂、个人或小组演示等形式进行互动参与。作为硕士学位课程的一部分，我们会组织许多与公共机构和私营企业专家的会议。

运用知识和理解的能力

拥有可持续发展创新经济学硕士学位的毕业生可以将所学的经济模型、法律框架和管理理论应用于现实案例，特别是有关绿色和数字化双重转型的影响。

这些技能通过积极的教学策略获得，该策略广泛涵盖案例研究、个人和小组练习。该项目旨在培养管理私人和公共组织以及相关情景的经济分析所需的知识和技能。

对这些能力的实际掌握情况的检验，部分是通过考试、项目和研究的阐述和展示，部分是基于学生在教师指导下完成的工作成果。

做出判断

毕业生必须具备处理复杂和/或碎片化信息的能力，并得出原创且独立的想法和判断，同时兼顾道德和社会责任。他们能够提出逻辑正确的论点，清晰地阐明前提和后果。他们还能够批判性地评估自身的行为，并在必要时进行干预，以纠正提出的解决方案。

沟通技巧

可持续发展创新经济学硕士毕业生能够向专业人员传达其自主研发或从他人处获取的想法、问题和解决方案，而非仅通过口头、书面或计算机辅助。沟通能力基于扎实的英语水平。

我们将通过项目制定、理论和实证研究、深入主题报告等活动来支持、激发和考察学生的沟通技巧，以验证是否达到了预期结果，并在其中评估学生的沟通技巧。

学生的ICT技能也将接受评估；为此，我们将为学生提供充足的ICT资源。论文必须以英文撰写。

学习技巧

毕业生应该掌握以原创和自主的方式解决与数字化和生态转型背景下创新和技术变革所带来的挑战有关的经济问题的分析和解决具体问题的工具。

他们还必须能够将在大学获得的知识和经验付诸实践，以便以权威和自主的方式开展专业活动，同时还要获得在文化和专业上进行更新的能力，这是终身学习所必需的一部分。

这些成果可以通过使用传统的教学方法来实现，也可以通过与论文相关的最终实习等研究和应用活动来实现。

特别是，学生将在准备毕业论文时得到支持，以验证他们是否已经具备了处理特定研究课题的自主和自我组织能力，从而能够超越他们在两年学习期间在课程中所学到的知识。