旅游管理与规划
在第一个和第三个周期的衔接中，这个硕士课程是基于对旅游业的跨学科和综合的视野。它旨在提供深入和综合的培训，以巩固对规划和管理领域的知识和专长的获取，这对于确保任何旅游业发展战略的成功和可持续性都是必不可少的。这项培训应为打算在旅游部门的不同公共和私人机构从事专业职业的学生（包括高级研究的领导和协调以及计划和管理活动）以及打算继续学习的学生提供专业基础。他们的学术研究。
旅游管理和计划计划的课程组织将旅游系统的高级科学培训与确定的市场需求相结合，提供针对不同活动领域的专业领域，即：“旅游与环境”，“旅游与旅游”。文化”和“经济与管理”。
有几种奖学金选择。请访问大学网站以获取更多信息。
1年级
1º学期
- 旅游国际化实验班
- 旅游目的地的开发与综合规划
- 旅游与经济发展
- 免费选项一
科旅游文化
选项一
- 文化景点管理创新
- 管理旅游文化遗产
部门旅游与环境/空间规划
选项一
- 自然资源综合管理
- 公共城市空间
- 战略领土规划
- 领土，区域政策与创新
旅游经济/管理科
选项一
- 史密斯经济学
- 创业与公司创建
- 品质服务管理
- 战略与竞争力
2º学期
- 旅游技术实验室
- 旅游创新
- 旅游目的地的战略营销
- 免费选项二
科旅游文化
方案二
- 文化遗产
- 文学和电影引起的旅游
部门旅游与环境/空间规划
方案二
- 环境计划与政策
- 海洋和沿海管理与规划
- 规划制度与政策
- 乡村与自然旅游
旅游经济/管理科
方案二
- 品牌管理
- 国际商务
- 组织行为与领导
- 项目管理与评估
2年级
1º学期
- 旅游研究方法
每年
- 安置/项目/论文
就业务量而言，如今的旅游业已成为世界上最大的经济活动之一，对葡萄牙的社会和经济同样重要。然而，尽管该部门无疑具有重要意义和活力，但在专门的研究生，大学水平课程方面，技术和科学对策仍不足以应对旅游业面临的多重挑战，尤其是在管理方面从事该行业的公司以及旅游目的地的规划和组织。
旅游管理和规划的第二个周期计划旨在构建一个综合的教育课程，以适应该行业的复杂性和横向性，同时为学生选择的专业领域打下坚实的基础。因此，该方案将有助于为该部门的未来研究更适当的解决方案，确保能够培训专业人员，使他们能够参与对竞争激烈，迅速发展的，需要快速发展的部门的必要和紧迫转型的定义。严格且以专业为导向的方法。
因此，该计划的毕业生的预期职业包括公共机构和私营企业在旅游目的地，景点和服务的规划和管理中的责任职位。获得的能力将基于对旅游业及其相关现象的深刻理解，以及将更先进的技术和工具应用于战略决策分析，从而能够采取更具战略性的方法。