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Universidade de Vigo
工业化学工程学位

Vigo, 西班牙

学位类型

学士

期间

4 年

语言

西班牙语

步伐

全职

报名截止日期

最早开始日期

Sep 2026

学费

EUR 836 / per credit

学习形式

在校园

工业化学工程学位提供基于该领域的理论基础和技术的培训。

工业化学工程专业的毕业生可以从事化学工艺设备的设计、维护和操作、有机和无机物质实验、传热或传质、流体流动和化学反应工程等任务。该学位还研究原材料的使用、天然产品的化学、分析制造工艺、环境污染以及工业安全和卫生。

因此，毕业生尤其在石油、造纸、电力、电子和天然气等化学工艺发达的行业以及环境部门和公共管理部门开展专业活动。您还可以致力于教学和研究。

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1 道菜
代码	姓名	四个月期间	选择	总Cr。
V12G350V01101	图形表达：图形表达	1c	脸书	9
V12G350V01102	物理学：物理学 I	1c	脸书	6
V12G350V01103	数学：代数和统计学	1c	脸书	9
V12G350V01104	数学：微积分 I	1c	脸书	6
V12G350V01201	公司：企业管理简介	2c	脸书	6
V12G350V01202	物理学：物理学 II	2c	脸书	6
V12G350V01203	计算机科学：工程计算机科学	2c	脸书	6
V12G350V01204	数学：微积分 II 和微分方程	2c	脸书	6
V12G350V01205	化学：化学	2c	脸书	6
2道菜
代码	姓名	四个月期间	选择	总Cr。
V12G350V01301	热力学和传热	1c	产科	6
V12G350V01302	电气工程基础	1c	产科	6
V12G350V01303	机械与机制理论	1c	产科	6
V12G350V01305	材料科学与技术	1c	产科	6
V12G350V01403	自动化基础	1c	产科	6
V12G350V01304	制造系统和技术基础	2c	产科	6
V12G350V01401	流体力学	2c	产科	6
V12G350V01402	电子技术	2c	产科	6
V12G350V01404	材料强度	2c	产科	6
V12G350V01405	化学工程 I	2c	产科	6
3道菜
代码	姓名	四个月期间	选择	总Cr。
V12G350V01501	商业组织基础	1c	产科	6
V12G350V01502	环境技术	1c	产科	6
V12G350V01503	化学工程 II	1c	产科	6
V12G350V01504	工业化学	1c	产科	6
V12G350V01505	工业化学实验I	1c	产科	6
V12G350V01601	反应器和生物技术	2c	产科	9
V12G350V01602	工业化学实验II	2c	产科	6
V12G350V01603	化学过程的控制和仪表	2c	产科	9
V12G350V01604	技术办公室	2c	产科	6
4道菜
代码	姓名	四个月期间	选择	总Cr。
V12G350V01701	产品优化	1c	产科	6
V12G350V01702	化工过程模拟与优化	1c	产科	6
V12G350V01911	将工厂纳入企业管理	1c	OP	9
V12G350V01912	化工和加工厂的管理和调试	1c	OP	9
V12G350V01921	生物电化学	1c	OP	6
V12G350V01922	生物技术工艺和产品	1c	OP	6
V12G350V01923	工业有机化学	1c	OP	6
V12G350V01902	车辆中的电气元件	2c	OP	6
V12G350V01903	技术英语 I	2c	OP	6
V12G350V01904	科技英语（二）	2c	OP	6
V12G350V01905	技术著作的编写、展示和管理方法	2c	OP	6
V12G350V01906	工程高级编程	2c	OP	6
V12G350V01907	工业安全与卫生	2c	OP	6
V12G350V01908	激光技术	2c	OP	6
V12G350V01913	过程工业中的热与冷	2c	OP	6
V12G350V01914	化工和加工厂的设计	2c	OP	6
V12G350V01924	生物技术过程建模	2c	OP	6
V12G350V01925	环境技术与管理	2c	OP	6
V12G350V01991	最终学位项目	2c	产科	12
V12G350V01999	公司实习/选修课	2c	OP	6

选择A	代码	培训和学习成果
	A1	学生已经展示了在普通中学教育基础上建立的学习领域的知识和理解，并且通常处于这样的水平，虽然得到了高级教科书的支持，但也包括一些涉及其学习领域前沿知识的方面。
	A2	学生知道如何以专业的方式将他们的知识应用到他们的工作或职业中，并具备通常通过在其研究领域内发展和辩护论点以及解决问题所展示的技能。
	A3	学生有能力收集和解释相关数据（通常在其研究领域内），以做出判断，包括对相关社会、科学或道德问题的反思。
	A4	学生可以向专业和非专业受众传达信息、想法、问题和解决方案。
	A5	学生已掌握了高度自主地继续深造所必需的学习技能。

选择B	代码	知识
	B1	CG1 能够起草、签署和开发工业工程领域的项目，这些项目的目标是根据专业要求，建造、改造、修理、保护、拆除、制造、安装、组装或操作：结构、机械设备、能源装置、电气和电子装置、工业装置和工厂以及制造和自动化过程。
	B2	CG2 能够管理能力 CG1 中描述的工程项目对象的活动。
	B3	CG3 掌握基础和技术学科的知识，使他们能够学习新方法和理论，并使他们具有适应新情况的多功能性。
	B4	CG4 能够以主动性、决策性、创造力、批判性推理的方式解决问题，并能够沟通和传递工业化学领域中工业工程领域的知识、技能和能力。
	B5	CG5 进行测量、计算、估价、评估、专家报告、研究、报告、工作计划和其他类似工作的知识。
	B6	CG6 能够处理强制性规范、法规和标准。
	B7	CG7 能够分析和评估技术解决方案的社会和环境影响。
	B8	CG8 应用质量原则和方法的能力。
	B9	CG9 具有在商业领域以及其他机构和组织进行组织和规划的能力。
	B10	CG10 在多语言和多学科环境中工作的能力
	B11	CG11 从事工业技术工程师职业所必需的法律知识、理解和应用能力。
	维生素B12	CG12 原始练习需要单独完成并在大学小组面前展示和答辩，包括专业性质的工业化学领域特定工业工程技术领域的项目，其中综合和整合了课程中获得的技能。

选择 C	代码	技能
	C1	CE1 能够解决工程中可能出现的数学问题。能够运用以下知识：线性代数；几何；微分几何；微积分；微分方程和偏微分方程；数值方法；数值算法；统计学；以及优化。
	C2	CE2 理解和掌握力学、热力学、场与波、电磁学的一般定律的基本概念及其在解决工程问题中的应用。
	C3	CE3 具有计算机、操作系统、数据库和软件程序的使用和编程基础知识，并能应用于工程领域。
	C4	CE4 能够理解和运用普通化学、有机和无机化学的基本知识原理及其在工程中的应用。
	C5	CE5 空间视觉能力和图形表示技术知识，既通过传统的度量几何和描述几何方法，也通过计算机辅助设计应用。
	C6	CE6 充分理解商业概念、商业制度和法律框架。商业组织和管理。
	C7	CE7 应用热力学和传热学知识。基本原理及其在解决工程问题中的应用。
	C8	CE8 了解流体力学的基本原理及其在工程问题解决中的应用。管道、通道和流体系统的计算。
	C9	CE9 掌握材料科学、技术和化学的基础知识。理解微观结构、合成或加工工艺与材料特性之间的关系。
	C10	CE10 了解并运用电路理论和机械原理。
	C11	CE11 电子学基础知识。
	C12	CE12 自动化和控制方法的基础知识。
	C13	CE13 了解机器和机制理论的原理。
	C14	CE14 材料强度原理的知识和使用。
	C15	CE15 生产和制造系统的基本知识。
	C16	CE16 环境技术和可持续性的基础知识和应用。
	C17	CE17 商业组织的应用知识。
	C18	CE18 组织和管理项目的知识和技能。了解项目办公室的组织结构和职能。
	C19	CE19 物质和能量平衡、生物技术、物质转移、分离操作、化学反应工程、反应堆设计以及原材料和能源资源的价值化和转化的知识。
	C20	CE20 分析、设计、模拟和优化流程和产品的能力。
	C21	CE21 能够设计和管理应用实验程序，特别是确定热力学和传输特性，以及建模化学工程、流体流动系统、传热、传质操作、化学反应动力学和反应器领域的现象和系统。
	C22	CE22 能够设计、管理和操作化学过程的模拟、控制和仪表程序。

选择 D	代码	能力
	D1	CT1 分析与综合。
	D2	CT2 问题解决。
	D3	CT3 口头和书面传达知识。
	D4	CT4 用外语口头和书面交流知识。
	D5	CT5 信息管理。
	D6	CT6 计算机科学在研究领域中的应用。
	D7	CT7 组织和计划能力。
	D8	CT8 决策。
	D9	CT9 应用知识。
	D10	CT10 独立学习和工作。
	D11	CT11 能够理解性别视角在不同知识领域和专业实践中的含义和应用，以实现更加公正和平等的社会。
	D12	CT12 研究技能。
	D13	CT13 能够用加利西亚语进行口头和书面交流。
	D14	CT14 创造力。
	D15	CT15 客观化、识别和组织。
	D16	CT16 批判性推理。
	D17	CT17 团队合作。
	D18	CT18 我在国际环境中工作。
	D19	CT19 可持续发展与环境承诺。公平、负责、高效地利用资源
	D20	CT20 能够与主题领域的非专家进行沟通。

选择A

代码

培训和学习成果

学生已经展示了在普通中学教育基础上建立的学习领域的知识和理解，并且通常处于这样的水平，虽然得到了高级教科书的支持，但也包括一些涉及其学习领域前沿知识的方面。

学生知道如何以专业的方式将他们的知识应用到他们的工作或职业中，并具备通常通过在其研究领域内发展和辩护论点以及解决问题所展示的技能。

学生有能力收集和解释相关数据（通常在其研究领域内），以做出判断，包括对相关社会、科学或道德问题的反思。

学生可以向专业和非专业受众传达信息、想法、问题和解决方案。

学生已掌握了高度自主地继续深造所必需的学习技能。

选择B

代码

知识

CG1 能够起草、签署和开发工业工程领域的项目，这些项目的目标是根据专业要求，建造、改造、修理、保护、拆除、制造、安装、组装或操作：结构、机械设备、能源装置、电气和电子装置、工业装置和工厂以及制造和自动化过程。

CG2 能够管理能力 CG1 中描述的工程项目对象的活动。

CG3 掌握基础和技术学科的知识，使他们能够学习新方法和理论，并使他们具有适应新情况的多功能性。

CG4 能够以主动性、决策性、创造力、批判性推理的方式解决问题，并能够沟通和传递工业化学领域中工业工程领域的知识、技能和能力。

CG5 进行测量、计算、估价、评估、专家报告、研究、报告、工作计划和其他类似工作的知识。

CG6 能够处理强制性规范、法规和标准。

CG7 能够分析和评估技术解决方案的社会和环境影响。

CG8 应用质量原则和方法的能力。

CG9 具有在商业领域以及其他机构和组织进行组织和规划的能力。

B10

CG10 在多语言和多学科环境中工作的能力

B11

CG11 从事工业技术工程师职业所必需的法律知识、理解和应用能力。

维生素B12

CG12 原始练习需要单独完成并在大学小组面前展示和答辩，包括专业性质的工业化学领域特定工业工程技术领域的项目，其中综合和整合了课程中获得的技能。

选择 C

代码

技能

CE1 能够解决工程中可能出现的数学问题。能够运用以下知识：线性代数；几何；微分几何；微积分；微分方程和偏微分方程；数值方法；数值算法；统计学；以及优化。

CE2 理解和掌握力学、热力学、场与波、电磁学的一般定律的基本概念及其在解决工程问题中的应用。

CE3 具有计算机、操作系统、数据库和软件程序的使用和编程基础知识，并能应用于工程领域。

CE4 能够理解和运用普通化学、有机和无机化学的基本知识原理及其在工程中的应用。

CE5 空间视觉能力和图形表示技术知识，既通过传统的度量几何和描述几何方法，也通过计算机辅助设计应用。

CE6 充分理解商业概念、商业制度和法律框架。商业组织和管理。

CE7 应用热力学和传热学知识。基本原理及其在解决工程问题中的应用。

CE8 了解流体力学的基本原理及其在工程问题解决中的应用。管道、通道和流体系统的计算。

CE9 掌握材料科学、技术和化学的基础知识。理解微观结构、合成或加工工艺与材料特性之间的关系。

C10

CE10 了解并运用电路理论和机械原理。

C11

CE11 电子学基础知识。

C12

CE12 自动化和控制方法的基础知识。

C13

CE13 了解机器和机制理论的原理。

C14

CE14 材料强度原理的知识和使用。

C15

CE15 生产和制造系统的基本知识。

C16

CE16 环境技术和可持续性的基础知识和应用。

C17

CE17 商业组织的应用知识。

C18

CE18 组织和管理项目的知识和技能。了解项目办公室的组织结构和职能。

C19

CE19 物质和能量平衡、生物技术、物质转移、分离操作、化学反应工程、反应堆设计以及原材料和能源资源的价值化和转化的知识。

C20

CE20 分析、设计、模拟和优化流程和产品的能力。

C21

CE21 能够设计和管理应用实验程序，特别是确定热力学和传输特性，以及建模化学工程、流体流动系统、传热、传质操作、化学反应动力学和反应器领域的现象和系统。

C22

CE22 能够设计、管理和操作化学过程的模拟、控制和仪表程序。

选择 D

代码

能力

CT1 分析与综合。

CT2 问题解决。

CT3 口头和书面传达知识。

CT4 用外语口头和书面交流知识。

CT5 信息管理。

CT6 计算机科学在研究领域中的应用。

CT7 组织和计划能力。

CT8 决策。

CT9 应用知识。

D10

CT10 独立学习和工作。

D11

CT11 能够理解性别视角在不同知识领域和专业实践中的含义和应用，以实现更加公正和平等的社会。

D12

CT12 研究技能。

D13

CT13 能够用加利西亚语进行口头和书面交流。

D14

CT14 创造力。

D15

CT15 客观化、识别和组织。

D16

CT16 批判性推理。

D17

CT17 团队合作。

D18

CT18 我在国际环境中工作。

D19

CT19 可持续发展与环境承诺。公平、负责、高效地利用资源

D20

CT20 能够与主题领域的非专家进行沟通。

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收入概况

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计划成果

课程学费

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