该硕士学位旨在提供先进、专业和多学科的培训，旨在了解风险预防领域的研究现状。
收入状况
该硕士学位具有多学科性质，因此所有拥有以下相关大学学位的学生均可获得该学位：
- 技术研究
- 实验科学
- 健康科学
- 社会和法律科学
学生的选拔、录取和入学的记录程序包含在中心质量保证体系AC-0104 P1中。
1 门课程 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 代码 | 姓名 | 四个月期间 | 选择 | 总 Cr。 |
| V04M150V01101 | 预防的一般原则 | 1c | 产科 | 3 |
| V04M150V01102 | 预防管理及其他相关技术 | 1c | 产科 | 6 |
| V04M150V01103 | 法律范围 | 1c | 产科 | 3 |
| V04M150V01104 | 工作安全 | 1c | 产科 | 6 |
| V04M150V01105 | 工业卫生 | 1c | 产科 | 4.5 |
| V04M150V01106 | 人体工程学和心理社会学 | 1c | 产科 | 4.5 |
| V04M150V01107 | 职业医学 | 1c | 产科 | 3 |
| V04M150V01201 | 工作场所安全专业化 | 2c | 产科 | 6 |
| V04M150V01202 | 工业卫生专业 | 2c | 产科 | 4.5 |
| V04M150V01203 | 人体工程学和心理社会学专业 | 2c | 产科 | 4.5 |
| V04M150V01204 | 职业风险预防体系审计 | 2c | 产科 | 3 |
| V04M150V01205 | 外部实习 | 2c | OP | 6 |
| V04M150V01206 | 工业设施实习 | 2c | OP | 3 |
| V04M150V01207 | 职业风险预防培训实践 | 2c | OP | 3 |
| V04M150V01208 | 硕士论文 | 2c | 产科 | 6 |
| 选择A | 代码 | 培训和学习成果 |
|---|---|---|
| A1 | CB6 - 拥有并理解为创意开发和/或应用提供基础或机会的知识，通常是在研究背景下 | |
| A2 | CB7 - 学生知道如何在与其研究领域相关的更广泛（或多学科）的背景下，将所获得的知识和解决问题的技能应用于新的或不熟悉的环境中。 | |
| A3 | CB8 - 学生能够整合知识并面对基于信息制定判断的复杂性，尽管这些信息不完整或有限，但包括对与应用他们的知识和判断相关的社会和道德责任的思考。 | |
| A4 | CB9——学生知道如何以清晰明确的方式向专业和非专业受众传达他们的结论以及支持他们的结论的知识和最终原因。 | |
| A5 | CB10 - 学生将具备学习技能，使他们能够以自主或独立的方式继续学习。 |
| 选择B | 代码 | 知识 |
|---|---|---|
| B1 | CG1 - 培训学生掌握职业风险预防技术员的高级基础知识 | |
| B2 | CG2 - 培训学生成为职业安全领域中职业风险预防技术员的高级职能 | |
| B3 | CG3——培训学生成为工业卫生领域高级职业风险预防技术员。 | |
| B4 | CG4 - 培养学生成为人体工程学和心理社会学领域高级职业风险预防技术员 | |
| B5 | CG5 - 评估不充分工作条件对工人健康和福祉的负面影响以及预防职业风险的基本策略 | |
| B6 | CG6 - 识别工作场所的安全条件并描述旨在监测和预防工作事故风险的工作安全技术 | |
| B7 | CG7 - 评估工业卫生的功能和策略；描述和计算与工作场所的主要化学、物理和生物污染物相关的风险，并评估主要的预防策略。 | |
| B8 | CG8 - 评估人体工程学和职业心理社会学的基础知识和策略。能够识别和评估与工作中生理和心理压力相关的风险，并提出适当的预防措施。 | |
| B9 | CG9 - 评估和应用职业风险预防监管框架 | |
| B10 | CG10 - 提供职业风险管理所需的概念、技能和态度，以及规划、开发和评估教学过程，加强职业风险教学的教育过程。 |
| 选择 C | 代码 | 技能 |
|---|---|---|
| C1 | CE01 - 了解职业风险预防的全球视野及其在工作世界中的作用和重要性 | |
| C2 | CE02-将统计方法应用于职业风险预防。 | |
| C3 | CE03——规划和计算职业事故分析和控制系统。 | |
| C4 | CE04 - 评估分析和检测特定流程和行业（建筑、钢铁、农业、废物、能源等）中风险情况的能力，并促进使用适合这些特定行业的预防措施。 | |
| C5 | CE05 - 获得工商管理、组织和管理的基本知识。 | |
| C6 | CE06 - 能够将预防性管理融入公司运营。与质量和环境管理相协调，并运用培训技巧。 | |
| C7 | CE07 - 掌握劳动法基础知识。获得并熟练掌握具体的劳动、职业健康与安全法规和法律规定。 | |
| C8 | CE08 - 制定检测、评估和控制工作场所人体工程学和社会心理风险的方法 | |
| C9 | CE09——识别不同的安全风险。 | |
| C10 | CE010——获得事故调查能力。 | |
| C11 | CE011 - 概括识别不同的物理、化学和生物污染物。 | |
| C12 | CE012 - 获取审计知识和方法。 | |
| C13 | CE013 - 能够协调施工活动，以确保承包商以及适用情况下的分包商和自雇工人始终如一、负责任地应用预防行动的原则。 | |
| C14 | CE014 - 有能力准备承包商起草的健康和安全计划，并在适当情况下对其进行任何修改。 | |
| C15 | CE015 - 理解并应用适应职业风险预防背景的沟通、信息和谈判技巧，能够有效地开展信息和沟通活动并制定培训计划和计划，包括需求检测和评估以及监测工具。 | |
| C16 | CE016 - 评估、论证和使用毒理学原理的能力。 | |
| C17 | CE017 - 获得职业医学、健康监测和流行病学的基础知识。 | |
| C18 | CE018 - 制定检测、评估和控制工作环境中卫生风险的方法。 | |
| C19 | CE019 - 识别不同的人体工程学和社会心理风险。 | |
| C20 | CE020 - 制定检测、评估和控制工作安全风险的方法。 |
| 选择 D | 代码 | 能力 |
|---|---|---|
| D1 | CT1 - 有能力和主动性做出决策并评估替代或新颖的解决方案，表现出灵活性、严谨性和专业性 | |
| D2 | CT2——分析、综合、规划和管理信息的能力 | |
| D3 | CT3 - 能够以清晰明确的方式向专业和非专业受众口头和书面传达知识和结论 | |
| D4 | CT4 - 在国际或多学科环境中进行团队合作和独立工作 | |
| D5 | CT5——道德承诺 |