University of Illinois Urbana-Champaign – The Grainger College of Engineering
农业与生物工程理学硕士
Online USA
理学硕士
期间
4 个学期
语言
英语
步伐
全职
报名截止日期
最早开始日期
Jan 2026
学费
学习形式
在校园
在这个项目中,你将解决农业生产、利用、环境控制和生物系统方面的问题。支持课程包括数学;计算机科学;统计数据;工程力学;化学、土木、电气和机械工程;动物科学;作物科学;食物科学;和其他适当的领域。
我们的毕业生在竞争激烈的就业市场中备受追捧,通常受雇于工业、政府机构或私人咨询公司。
Several scholarship options are available. Please check the institute website for more information.
该 MS 程序提供两种选择:
- 论文选项 - 基于论文的硕士学位课程是一个以研究为导向的学习课程,通常在两年内完成。学生完成至少 24 小时的课程作业和 8 小时的论文研究。获得学士学位后需要 18 至 24 个月。
- 非论文选项 - 此非论文选项需要 36 小时的课程作业和重要研究经验的记录以及重要的写作经验。
研究领域
从以下研究领域中选择您的研究重点:
农业安全
研究涉及收集与农场伤害和疾病相关的数据的模型程序,重新设计农场结构和管理程序以减少空气污染物对工人伤害的风险,开发越野车辆上用于人体检测和安全的传感器,利用行为心理学模型预测分析农业安全行为,为身体残疾农民提供帮助。目前正在研究开发人体存在检测系统,作为越野设备智能安全保护系统的一部分。
生物环境工程
研究涉及生物系统的环境控制、室内空气质量、空气污染物排放控制、环境保护、动物对环境的反应、轻型框架结构设计和生物质能源。一些具体项目包括改善农业通风性能、减少畜牧设施的灰尘和气味排放、测量空气中颗粒物的分布、为实验动物提供良好的环境以及将猪粪转化为石油。
食品与生物加工工程
研究涉及生物工艺改造,以开发具有高营养或药用价值的新食品副产品,减少食品加工厂废物流,并评估磨碎谷物的改进淀粉特性。最先进的分离技术(例如微过滤)正在应用于传统的玉米加工过程中,以提供更好的产品,同时提高加工效率。
谷物品质和特性
研究涉及开发改进的玉米湿磨和干磨工艺、首先去除胚芽的干磨乙醇工艺(快速胚芽)、使用快速粘度分析仪 (RVA) 测定淀粉粘度、干燥对谷物质量的影响、使用检测可提取淀粉近红外光谱,使用 FT-NIR 测量大豆中的可发酵淀粉、干酒糟 (DDGS) 以及脂肪酸、氨基酸和异黄酮,以及其他谷物和油籽的理化质量测试。
越野设备工程
研究涉及越野车辆的先进技术开发、田间作物处理系统的建模以及柴油动力车辆的生物燃料评估。
精准农业
研究涉及传感器、信息绘图系统和控制系统的开发,以更精确地管理田间作物种植和化学品施用。遥感是记录和处理来自卫星、飞机和地面车辆的数据的一个主要功能,可实现基于地图的作物种植和化学施用的实时控制。
土壤与水资源工程
研究涉及土壤和水资源的管理,包括流域水文、地下排水、径流和雨水管理。
农业系统工程技术与管理
ETMAS 项目结合了科学、系统管理和应用工程知识,为食品、纤维、饲料、燃料和建筑管理的生产、加工和制造领域的职业生涯提供了良好的准备。学生专注于工程原理的应用、农业技术的研究以及食品和农业行业商业概念的整合。 ETMAS 还提供专业科学硕士选项。
水质
研究涉及与水污染物输送相关的过程、这些污染物对用水的影响、造成污染的过程以及纠正和避免水污染。感兴趣的污染物包括沉积物、营养物、病原体和化学物质。
#8 农业工程研究生项目
工程研究生项目整体排名第七
(《美国新闻与世界报道》,2025 年)
学生的学习成果基于工程与技术认证委员会 (ABET) 建议的教育成果以及该计划的目标:
- 应用数学,科学和工程知识的能力;
- 能够设计和进行实验,以及分析和解释数据;
- 设计系统,组件或过程以满足实际约束(如经济,环境,社会,政治,道德,健康和安全,可制造性和可持续性)内的所需需求的能力;
- 在多学科团队中发挥作用的能力;
- 识别,制定和解决工程问题的能力;
- 对职业和道德责任的理解;
- 有效沟通的能力;
- 理解工程解决方案在全球,经济,环境和社会背景下的影响所必需的广泛教育;
- 认识到终身学习的必要性和能力;
- 了解当代问题;
- 能够使用工程实践所必需的技术,技能和现代工程工具;
- 凭借研究设计、方法和分析方面的专业知识进行独立研究;
- 在其职业生涯和专业协会的活动中有效发挥领导作用。
学生的学习成果基于工程与技术认证委员会 (ABET) 建议的教育成果以及该计划的目标:
- 应用数学、科学和工程知识的能力;
- 设计和进行实验以及分析和解释数据的能力;
- 设计系统、组件或流程以满足经济、环境、社会、政治、道德、健康和安全、可制造性和可持续性等现实约束下所需需求的能力;
- 在多学科团队中发挥作用的能力;
- 识别、制定和解决工程问题的能力;
- 了解职业和道德责任;
- 有效沟通的能力;
- 了解工程解决方案在全球、经济、环境和社会背景下的影响所需的广泛教育;
- 认识到终身学习的必要性和能力;
- 对当代问题的了解;
- 使用工程实践所需的技术、技能和现代工程工具的能力;
- 凭借研究设计、方法和分析方面的专业知识进行独立研究;
- 在其职业生涯和专业协会的活动中有效发挥领导作用。


