理学学士学位
Johannesburg, 南非
理学学士
期间
1 year
语言
英语
步伐
全职
报名截止日期
最早开始日期
Feb 2026
学费
ZAR 43,121 / per year *
学习形式
在校园
* 每年学费估算|住宿估计：每年2500美元
生理学荣誉理学士学位课程包括8个模块和一个为学生准备进一步的研究生学习的项目。部门确定模块的可用性。
在University of Johannesburg “未来。重新构想。”不只是一个口头禅
该机构在第四次工业革命思想中引领非洲，重新构想所有学科的未来。4IR是我们需要理解和塑造的下一波工业化浪潮，以建立这个国家以及非洲大陆的未来。如此当之无愧。 4IR不仅涉及机器人技术和自动化。这是关于社会的进步，以赋权人民和一代人。
随着世界进入第四次工业革命，UJ的“ Education 4IR”也是如此-将4IR的思想和技术纳入不同课程的课程中，并使用创新的混合学习技术。这意味着，随着AI和4IR在我们的生活和工作方式中发挥更大的作用，UJ毕业生将为迎接工商业的未来做好更充分的准备。
在University of Johannesburg我们有责任自豪地和大胆地拥抱和驾驭我们国家的未来领导人，应对4IR难以想象的复杂性，以便他们能够充分利用并提供更美好的明天。像您一样的未来领袖！在这里，我们进行勇敢的对话；推动和塑造新明天的设计。在这里，我们正在采取行动并建立新世界。
上海排名
- 世界排名：世界601-700名/南非第5名，非洲第6名
- 全球学术学科排名（GRAS）：
酒店与旅游管理：世界第18位，南非和非洲第1位
社会学：全球排名前150，南非和非洲排名第一且唯一一所
公共管理：全球排名前150，南非和非洲唯一上榜大学
教育：全球300强，南非和非洲第一名
地球科学：全球前300名，南非和非洲第2名
地理：全球前300名，南非和非洲第2名
化学工程：全球前400名，南非和非洲并列第一
政治学：全球前400名，南非和非洲第3名
物理学：全球前400名，南非和非洲第3名
管理：世界500强，南非、非洲第1名
生态学：世界500强
夸夸雷利·西蒙兹 (QS)
- 世界排名：世界第 434 位，位列前 1.4% / 南非和非洲第 3 位
- 学科排名：
英语语言与文学：全球排名前 250，南非和非洲并列第 3
化学工程：世界排名前 350，南非并列第 3，非洲并列第 4
教育培训：全球排名前350，南非和非洲排名第5
经济学与计量经济学：全球排名前 400，南非并列第 4，
非洲农业与林业：全球前400名，南非第6名
物理与天文学：世界排名前 450，南非并列第二，非洲并列第三
环境科学：世界排名前450，南非和非洲排名第6
化学：世界 500 强、南非并列第 3 位、非洲并列第 6 位
机械、航空与制造工程：世界500强，南非第5名
医学：世界排名前 650
- QS 毕业生就业能力排名：
世界 500 强，南非并列第四
泰晤士高等教育 (THE)
- 世界排名：世界第 601-800 名 / 南非并列第 7 名
- 学科排名：
法律：全球排名前 201+，南非和非洲并列第 4
教育：世界排名前 300，南非和非洲并列第 3
心理学：全球排名前 400，南非和非洲并列第二
艺术与人文：全球排名前 400，南非和非洲并列第 3
社会科学：全球前400名，南非和非洲第4名
生命科学：全球 500 强、南非并列第 4 位、非洲并列第 5 位
商业与经济学：全球排名前 600 位，南非并列第 4 位，非洲并列第 6 位
工程与技术：全球排名前 600，南非并列第 4
临床与健康：世界排名前 600
计算机科学：全球排名前 800，南非并列第四
物理科学：世界排名前800
- 泰晤士高等教育年轻大学排名：年轻大学第 173 名，南非第 4 名
- 新兴经济体大学排名：新兴经济体大学中位列 116 位，南非大学中位列 7 位
《美国新闻与世界报道》全球最佳大学排名（BGUR）
- 世界排名：世界第378位/南非和非洲第5位
- 学科排名：
地球科学: 世界 222，南非和非洲第 2
化学：世界280，南非、非洲第1
社会科学与公共卫生: 世界 287 位，南非和非洲第 5 位
物理学：世界第 289 名，南非和非洲第 3 名
工程学：世界392名，南非第2名，非洲第4名
植物与动物科学：世界第 424 名
环境/生态：全球 463 个
- 使用常规和高级技能、概念和/或基于证据的探究以及理论驱动的论证来识别、解释、分析和解决复杂问题。
- 对自己的工作和他人的工作负责，从而与团队中的其他人有效地合作。
- 识别、评估并解决他们自己的专业和持续学习需求。
- 展示使用适当的 ICT 的高效且有效的信息检索和处理技能。
- 展示对各自科学学科/领域的原理、范围、理论和认识论的全面、系统和批判性的知识和理解。
- 根据知情标准评估自己和他人的学术工作和举措。
- 提出和交流想法和文本，为适合科学背景的问题和议题提供专业见解、解释和解决方案。
- 在复杂且具有挑战性的环境中运用科学技术，并根据公认的专业和/或道德标准对复杂的专业问题做出自主的道德决策。
- 批判专业科学领域的当前研究和先进学术成果，并根据证据做出合理的理论判断。
- 识别、选择并应用一系列研究方法和方法/技术来研究其专业科学领域的问题。
- 识别、分析、综合并对定量和/或定性数据进行独立评估，并参与和评估各自学科/领域的当前研究和学术或专业文献。