University of Latvia

Bachelor in Computer Science

程序模块

• 理论计算机科学
• 软件工程
• 信息系统
• 信息技术
• 计算机工程
• 计算教学法。

学习成果的要求在文件“Euro-Inf 信息学项目框架标准和认证标准”中有详细说明。新计划成果”（最后更新 - 2015 年 10 月 12 日），该计划得到了“欧洲信息学教育质量保证网络”(EQANIE) 组织的批准。

每个学习课程描述表明了所提到的文件中指出的哪些知识、技能和其他能力是由给定的学习课程提升的。

“Euro-Inf 信息学项目框架标准和认证标准。新计划成果”定义了以下学习成果：

EB1 信息学的基本概念基础。该计划的毕业生能够：

• EB11 描述并解释了与计算、计算设备、计算机通信和信息学应用相关的基本事实、概念、理论和数学方法，适合其学习项目，
• EB12概述了相关最先进硬件和软件的特点及其实际应用，
• EB13 概述了信息学的相关历史和当前发展，并展示了对未来可能的趋势和发展的洞察，
• EB14 应用并整合其他信息学学科的知识和理解，以支持自己专业领域的学习，
• EB15 展示了在其他学科领域创建信息学应用程序时对深层领域知识需求的认识。

EB2 分析。该计划的毕业生能够：

• EB21 使用一系列技术来识别现实世界问题的需求，分析其复杂性，并使用信息学技术评估其解决方案的可行性，
• EB22 在不同的抽象级别描述了问题及其解决方案，
• EB23选择并使用相关的分析、建模和模拟方法，
• EB24选择合适的解决方案模式、算法和数据结构，
• EB25 分析信息系统满足为其当前使用和未来发展定义的标准的程度。

EB3 设计和实施。该计划的毕业生能够，

• EB31 指定并设计满足指定要求的计算/网络硬件/软件，
• EB32 描述了用于指定、构建、测试和调试新系统以及维护现有系统的不同生命周期模型所涉及的阶段，
• EB33 为涉及传统应用程序以及新兴应用程序领域的项目选择并使用适当的流程模型、编程环境和数据管理技术，
• EB34描述和解释了人机交互和计算机交互的系统和界面的设计，
• EB35 将相关的实践和编程技能应用于计算机程序和/或其他信息学工件的创建。

EB4 经济、法律、社会、道德和环境背景。该计划的毕业生能够：

• EB41 表现出对信息学领域高水平专业和道德行为需求的认识以及对专业行为准则的了解，
• EB42 解释了商业、工业、经济和社会环境如何影响信息学实践，
• EB43 确定了管理信息学活动的相关法律要求，包括数据保护、知识产权、合同、产品安全和责任问题、人员问题以及健康与安全，
• EB44 解释了与基于信息学的系统的设计、开发、维护、监控和使用相关的信息隐私和安全问题的重要性。

EB5 信息学实践。该计划的毕业生能够：

• EB51 表现出对适当的行为准则和行业标准的认识，
• EB52描述和解释了适用于信息系统的设计、实施、测试、部署和维护的管理技术，包括项目管理、配置管理、变更管理等，并包括相关的自动化技术，
• EB53 识别风险问题，包括安保、健康与安全、环境和商业风险，并解释风险评估、风险降低和风险管理技术，
• EB54 使用数据库和其他信息来源进行文献检索和评论；
• EB55 设计并进行适当的实际调查（例如系统性能），以解释数据并得出结论。

EB6 其他专业技能和能力 该计划的毕业生能够：

• EB61独立组织自己的工作，表现出主动性，履行个人责任，
• EB62 可以通过口头方式和使用各种沟通媒体与各种不同的受众进行有效的沟通，
• EB63 计划自学并提高个人绩效，作为终身学习和持续职业发展的基础，
• EB64 确定了组织团队的不同方式以及团队中的各种角色，
• EB65 有效参与信息学小组工作。

毕业生可以完全融入国际范围内的IT专家。他们通常受雇于国际和本地 IT 公司、初创企业、国家、非政府和私人组织。根据雇主的说法，该计划也是过去几年在拉脱维亚最受推荐的学习计划。

全日制学位课程涵盖四个学年。工作日上课时间主要为上午8.30至下午6点。