University of Massachusetts Amherst

UMass Amherst 学术英语证书

我们的课程对任何以英语为母语的人开放；但是，该证书旨在提高学术和专业注册方面的高级水平。这意味着您将作为本证书的一部分参加的课程是中高级/高级、学术英语课程，不适合初学者；您需要达到最低的中级英语水平才能在课程中表现出色（CEFR 等级 - 最低 B1）。

该证书由 15 个学分（5 门课程）组成。这些课程没有先决条件（请参阅下面有关排序的信息），但您必须选择一些课程类别才能满足证书的要求。类别包括：两门专注于阅读和写作的课程，两门专注于听力和口语的课程，以及一门您选择的额外课程。学分总数：15

课程介绍

ESL125 口头交流技巧

在本课程中，学生将通过在各种学术环境中练习口语，包括与其他学生和教职员工的非正式互动、在办公时间与教授的有效沟通、参与课堂讨论，以及交付课堂报告。学生还将专注于通过使用发音软件建模来提高发音，然后练习并记录他们的英语发音、节奏、重音和语调模式。

ESL126 学术英语词汇与理解

在本课程中，学生将努力增加他们的知识和产生跨学科的高频学术词汇。他们还将通过练习细读技巧和进行旨在提高自动单词识别能力的流利度练习，提高阅读流利度和对大学水平文本的理解。学生还将通过一系列三个课程项目来阅读和使用词汇。

ESL225 学术演讲技巧

在本课程中，学生将培养多种多样的技能，例如选择合适的主题、创建有效的视觉效果和设计演讲开场白。本课程的总体目标是培养对常见演讲类型和组织策略的认识和使用，并为大学水平的学生准备在学术环境中进行演讲。学生还将学习发音，以便在大学课堂和专业环境中更容易理解演讲内容。

ESL230 学术和专业类型的口语理解

该课程强调掌握听力技巧和记笔记，重点关注学术和专业讲座以及其他口语类型中出现的当前话题和有争议的问题。学生将聆听学术/专业讲座和其他真实的听力材料，并通过详细的笔记、反思性写作和参与讨论来展示理解力和批判性思维。学生将学习各种听力策略，以提高理解力和处理能力；这些策略包括但不限于：计划、集中注意力、监控、预测和推断内容、处理干扰、理解口音、理解文化参考以及使用背景知识和上下文线索。

ESL235 调查媒体和学术英语

在本课程中，学生将探索流行媒体中的当前问题和讨论，并学习识别、评估和深思熟虑地参与关键思想。他们还将学习通过创造、修改和重塑他们的想法来清晰和有说服力地传达他们的观点，从而使他们能够发展出既以研究为导向又以良好表达的有见地的论点。本课程通过强调深度阅读和批判性参与，鼓励他们成为见多识广和独立思考的人。

ESL240 美国通过学术阅读

在本课程中，学生将通过学术阅读探索美国生活中的各种关键主题，以磨练他们的阅读理解能力并加深对文化和背景的理解。使用细读策略来发现文本中的陈述和暗示，学生将参与当前关于美国生活的价值观和规范的学术对话。使用跨文化的方法，他们将被邀请深思熟虑地考虑他们对这些主题的个人反应和互动，并在讨论和写作中表达这些想法。

建议的证书课程排序

没有要求或建议的完成顺序。我们的证书非常灵活，学生可以按照他们想要的任何顺序开始；但是，并非每个学期都提供每门课程，因此如果有您想要选修的课程，我们建议您在该学期选修。

请注意：

我们的 100 级和 200 级课程不反映难度级别，而是反映更具体的主题。例如，ESL125 是一门侧重于广泛水平的口语交流的课程，而 ESL225 则专门侧重于学术演讲。