MLitt in International Business

国际商务硕士（MLitt）帮助学生为跨文化工作做好准备，提供对关键业务和管理实践的知识和批判性理解，同时考虑全球范围内组织的责任问题。

课程详情

国际商务硕士是管理学院开设的为期一年的教学课程。

强调

• 该计划对全球商业和组织环境的变化进行深入分析和评估，并引入新的管理思维方法
• 该课程使学生能够在战略管理原则的坚实基础上开始在跨国或全球组织中的职业生涯
• 学生有机会参加额外硕士 (MX) 项目，其中包括著名学者和企业高管的客座讲座、增加职业发展机会的特定课程以及一系列企业参观。

下面发布的模块是前学年所教授内容的示例，在您开始课程之前可能会发生变化。

该计划中的模块有不同的交付和评估方法。通常，每个模块每周包含三到五个接触时间，包括讲座、研讨会和教程。评估要么完全通过课程作业，要么通过课程作业 (50%) 和两小时的期末考试 (50%) 的结合。

义务

• 当代全球管理问题：重点关注各种全球趋势如何影响经济、组织以及负责任企业背景下的管理、商业和营销实践
• 全球商业战略：对全球组织内涉及的战略问题及其所处的日益复杂的运营环境形成广泛、批判性的理解。该模块借鉴了国际商业环境背景下的国际政治经济、金融方面和战略规划的要素
• 国际商业和新兴市场（2024-2025 年新增）：研究崛起的经济大国及其作为全球政治和经济关键参与者的崛起。该模块将加深对新兴工业化国家的新兴市场和国家创新系统（NIS）的了解，并研究全球各个地区的新兴市场。该模块将使用一系列理论视角（包括成熟的和新开发的）来探索新兴市场公司如何国际化、赶上并与成熟的西方跨国公司竞争。该模块涵盖新兴市场的创新和家族企业，着眼于减轻贫困的创新方法，重点关注如何以道德和可持续的方式实现盈利，使企业及其利益相关者受益
• 国际商务大师班：具有丰富国际商务经验的演讲嘉宾探讨了一系列主题，例如业务合作和开放式创新；国际恐怖主义对商业的影响；在新兴市场开展业务；在互动“大师班”课程中，我们将讨论现代商业环境中的奴隶制和奴役问题，以从从业者的角度加深对这些主题的理解，并促进 IB 学生就这些课程中出现的问题进行对话和辩论。

可选的

以下是可能提供的可选模块的示例。

• 行为金融学
• 创业与业务发展
• 企业家精神，创新和创造力
• 金融系统
• 国际财务管理
• 国际营销
• 组织领导力
• 管理全球市场的人
• 营销与社会
• 管理非政府组织
• 风险管理
• 情景思维和策略。

论文

学生在第一学期和第二学期参加讲座，为开展论文的研究部分做好准备。论文通常涉及国际商务的特定领域；然而，在管理学院，您可以自由地发展自己感兴趣的主题，并将有助于职业发展或进一步的学习目标。

监督员根据第二学期提交的研究计划进行分配。然后，学生将在夏季研究并撰写一篇15,000字的论文，并在8月份指定的日期提交。

如果学生选择不完成论文要求获得硕士学位（MLitt），则可以获得退学奖，以便合格的候选人获得研究生文凭。通过选择退出奖励，您将在第二学期结束时完成学位并获得PGDip而不是MLitt。

教学

教学格式

教学通过核心模块和可选模块的混合，使用一系列授课方式进行，包括讲座、小组辅导、讲习班和研讨会。

平均讲座规模为 50 名学生，但在某些情况下，会有 15 至 18 名学生参加的研讨会或约 100 名学生参加的大型讲座，通常会通过由国际商务学生组成的小组辅导进行补充。

在夏季的几个月里，学生们开展一个研究项目，最终形成一篇 15,000 字的书面论文。

您将参加每周一系列的讲座和研讨会，重点关注研究方法和其他主题，以提供支持并帮助您为论文做好准备。

评定

评估包括课程作业和考试的结合。

国际商务硕士以及管理学院其他硕士课程的校友已在综合管理、管理咨询、营销和品牌管理、会计、投资分析、基金管理以及其他领域找到了就业机会。金融服务业。

国际商务硕士学位的毕业生已在公共和私营部门的各种组织中担任职务，包括：

• 埃森哲
• 亚马逊
• 瑞士信贷集团
• 谷歌
• IBM
• LEGO
• 神谕
• 普华永道咨询公司
• 宝洁
• 大众汽车集团。

进一步研究

许多管理学毕业生通过在圣安德鲁斯或其他地方攻读博士学位课程来继续学业。