VSB - Technical University of Ostrava
能源过程博士
Ostrava, 捷克
博士
期间
4 年
语言
英语
步伐
全职, 兼职
报名截止日期
最早开始日期
Sep 2026
学费
CZK 500 / per semester
学习形式
在校园
电力工程几乎构成了所有人类活动的一部分。
“能源过程”研究生课程的目标是培养学生在能源工程领域进行创造性研究。毕业生将获得“博士学位”,这是最高学位。
研究以日间或合并研究的形式进行。
研究将根据个人学习计划进行,计划中明确了学习时间安排、专业和研究活动,重点是准备博士论文、在其他工作场所(包括国际)的交流奖学金或某些最低限度的教学工作(如主持研讨会)。
作为学习的一部分,学生必须参加给定学习计划中提供的至少六门科目。其中五门科目必须来自“技术科目”部分,一门科目来自“外语”部分。技术科目的选择基于给定博士论文的主题。
学习阶段结束后将组织国家博士考试。考试内容包括对预先指定的三个主题进行科学讨论,以及对论文主题的讨论。
作为下一学习阶段的一部分,学生进行准备给定论文所需的活动(例如实验工作)以及满足学习资格条件所需的活动(例如出版活动)。
研究通过相应的论文答辩完成。
所有其他信息均包含在 VŠB-TU Ostrava 博士研究课程的学习和考试条例中。
- 实践中统计数据分析的基本方法
- 燃烧设施
- 燃烧过程理论
- 工业环境工程
- 环境地球化学
- 物理量测量的评价方法
- 测量的实验方法
- 地球生态学
- 优化方法
- 质量和传热建模
- 现代能量学系统
- 能源交易所运营,中环
- 流体物理学
- 辐射传热
- 反应堆工程
- 制冷系统和热泵
- 能源设备条例
- 可再生能源
- 流体力学选题
- 热力学专题
- 热工艺和替代燃料
- 转移现象
- 余热利用
学习目的
“能源过程”研究生项目的目标是培养能够在能源工程改造、能源工程技术开发和改进研究领域独立开展创造性工作的专家型人才。该项目通过以下方式实现:根据既定的学习计划学习选定的技术科目,开展创造性的科研工作,并撰写符合国际标准的博士论文。
研究生知识
“能源过程”研究生项目的学生必须学习涵盖能源工程主要领域的技术课程,并有机会学习数学和物理领域的理论课程。学习计划的一部分是必修外语学习。博士生将通过独立研读相关文献和咨询专家,提升与各自论文主题相关的专业技术知识,确保其知识水平与欧洲乃至全球该领域的最新水平相符。
毕业生技能
“能源过程”博士项目的毕业生将作为能源工程领域的专家,独立开展研究,以提升其在国际研究领域的知识水平,并提高能源工程设备的能源和经济性。他们应能够从理论分析入手开展研究,进一步分析能源转换,并最终提出与研究课题相关的最佳技术方案。他们应能够熟练掌握中试和运行实验,并进行后续数据评估,以及在适用的情况下进行数值模拟。
研究生的一般能力“能源过程”博士研究项目的毕业生可以:
- 独立制定科学问题,
- 提出解决问题的方法和实验活动,
- 使用世界语言在国际层面上以书面和口头形式交流和展示其工作成果,
- 评估新知识和新想法,考虑其应用的长期社会影响,
- 学习新的技术知识,并随后教育其他学生和同事。
硬技能
- 了解热技术量的测量方法和仪器
- 可再生能源
- 能源计算
- 热过程建模及其应用
- 创建能源平衡和能源消耗标准化的知识
- 数学方法在能源与热能工程中的应用
- 了解替代能源的使用
- 能够确定设备的能量和能量平衡
- 能源机械设备
- 热量共享和质量传递
- 了解减少热过程对环境成分影响的方法
- 热能及能源设备效率的测定
- 了解热过程对环境的影响
- 自然科学在能源与热能工程中的应用
毕业生就业
科研、教育和工业领域的员工在研究、开发、建设、生产和管理层面受到世界各地的追捧。因此,不能认为找到相应的工作至关重要。我们毕业生的一些典型工作职位包括:
- 机械动力工程、开发、项目工程、施工、计算、生产、装配和测试领域的员工,
- 发电厂和供热厂以及各种工业企业和非生产领域的电力工程单位的运营、项目工程和管理人员,
- 电力工程领域投资建设项目工程师,
- 从事电力工程、安全和环境保护领域的各个国家机关的研究所、事业单位和单位的管理人员,
- 电力工程公司的技术人员、计算操作员或施工技术人员,包括自雇的可能性(电力工程审计、咨询和咨询服务),
- 专注于电力工程的项目工程工作室的创意员工,
- 电力工程设施改造和测试技术人员,
- 独立的电力工程审计师,
- 电力工程公司的管理人员。
我们的毕业生可以在电站和供热厂、各类工业公司的电力工程单位、运输公司甚至非生产领域和国家行政机构找到工作。此外,他们还可以在电力工程实体、供热系统和污水处理厂的项目工程办公室求职。
完成学业后,我们的毕业生还可以继续他们的专业科学发展:
- 研究机构和大学(如适用)的科研人员,
- 技术大学和科学院的博士后研究人员,
- 具有适应能力的大学学术人员。


