Wartburg College

工程学士

改变世界的独特课程

瓦特堡的工程课程为学生提供技术专长、数学和科学技能以及真正的文科观点的独特组合。除了提供机械和电气工程专业，瓦特堡的工程项目还强调背景的广度，并培养能够看到“大局”的毕业生，这是雇主所看重的特质。

除了严格的课程外，我们鼓励学生充分利用大学社区。我们的许多毕业生都参加过田径或音乐合奏，并在学生组织中担任过重要的领导职务。学院的设施包括一个新的创新工作室，让学生有机会使用各种技术，包括 3-D 打印机、激光切割机以及传统和 CNC 加工设备。

要求

攻读工程学专业和另一个具有 BA 称号的专业的学生可以选择获得 BS 或 BA 学位。学生可能不会同时主修工程和工程科学。

• 跨学科集中
• 机械浓度
• 电浓度

24½ 课程学分：

核心加一浓度：

• 核心要求

14.alt="5 门课程学分：

• CH 113化学原理Ⅰ
• CS 120 计算机和编程导论
• ES 10alt="5 介绍工程研讨会
• ES 1alt="51 现代工程分析 I
• ES 1alt="52 现代工程分析 II
• ES 204 电路
• ES 20alt="5 静态
• ES 206 热科学
• ES 230 工程经济分析
• ES 2alt="51 机械与制造
• ES 320 工程材料
• ES 3alt="50 工程设计方法
• ES 360 初步设计项目
• ES 402 工程研讨会
• ES 460 高级设计项目
• MA 214 统计方法或 MA 313 数学概率与统计
• MA 2alt="51 基础微分
• MA 2alt="52 基础积分微积分
• PHY 203 经典物理 I

跨学科集中

核心加 10 门课程学分：

• 五门课程学分来自
• ES 303 材料力学
• ES 304 流体力学
• ES 30alt="5 电子
• ES 307 电力系统和机器
• ES 310 动力学
• ES 313 数字电子学或 PHY 313 数字电子学
• ES 36alt="5 质量工程
• ES 367 系统工程
• ES 410 控制系统
• ES 412 信号处理和通信
• ES 419 设施和物流
• ES 420 传热

一门课程学分来自

• BI 1alt="51 生物学 I：细胞、基因、进化、多样性
• CH 114化学原理II
• PHY 204 经典物理 II

四门课程学分来自

核心要求不能应用于此要求。

• 任何 BI 课程，不包括 BI 120、BI 130、BI 131
• 除 CH 130 以外的任何 CH 课程
• 任何 MA 课程，不包括 MA 106、MA 107、MA 110、MA 212、MA 312
• 除 PHY 313 以外的任何 200 级或以上的 PHY 课程

机械浓度

核心加 10 门课程学分：

• ES 303 材料力学
• ES 304 流体力学
• ES 310 动力学
• ES 410 控制系统
• ES 420 传热
• MA 2alt="50 应用微积分

一门课程学分来自

• BI 1alt="51 生物学 I：细胞、基因、进化、多样性
• CH 114化学原理II
• PHY 204 经典物理 II

三门课程学分来自

核心要求不能应用于此要求。

• 任何 BI 课程，不包括 BI 120、BI 130、BI 131
• 除 CH 130 以外的任何 CH 课程
• 任何 MA 课程，不包括 MA 106、MA 107、MA 110、MA 212、MA 2alt="50、MA 312
• 任何 200 级或以上的 PHY 课程

电浓度

核心加 10 门课程学分：

• ES 30alt="5 电子
• ES 307 电力系统和机器
• ES 313 数字电子学或 PHY 313 数字电子学
• ES 410 控制系统
• ES 412 信号处理和通信
• MA 2alt="50 应用微积分
• MA 2alt="5alt="5 多元微积分
• PHY 204 经典物理 II
• PHY 311 电和磁

一门课程学分来自

核心要求不能应用于此要求。

• 任何 BI 课程，不包括 BI 120、BI 130、BI 131
• 除 CH 130 以外的任何 CH 课程
• 任何 MA 课程，不包括 MA 106、MA 107、MA 110、MA 212、MA 2alt="50、MA 2alt="5alt="5、MA 312
• 任何 200 级或以上的 PHY 课程，不包括 PHY 204、PHY 311、PHY 313

笔记：

通过完成工程专业，学生已达到 OCAC/ILAC 的要求。

一年级工程

在他们的第一门工程课程中，Wartburg 的学生通过为残疾儿童重新设计儿童游戏来了解工程的设计过程和服务性质。

机器人设计大赛

作为电子课程的一部分，学生团队设计、构建和测试自主机器人。每年水稻日都会举行公开示威。

高级设计

在高级设计方面，Wartburg 的学生与我们社区和世界各地的非营利组织合作，设计、构建、测试和交付旨在解决学生和社区合作伙伴共同确定的问题的设备。

毕业后，您将有能力在工业就业和研究生学习之间做出选择。我们的毕业生在设计、研究、开发、技术销售或现场工程师方面担任过职位。鼓励遵循这条道路的学生辅修商业、艺术、英语或传播艺术等领域。我们的一些毕业生选择获得工程专业的硕士学位，我们建议他们辅修生物学、化学、物理学或计算机科学——这取决于他们的专业领域。强烈鼓励所有瓦特堡工程师辅修数学。

校友成果

瓦特堡校友可以在所有 alt="50 美国州和 70 多个外国找到。以下只是瓦特堡工程毕业生过去的职位类型的样本。

校友职位样本：

• 工程师，约翰迪尔
• 威猛 (Vermeer) 设计工程师
• 机械工程师，MODUS 工程
• 美国宇航局兰利研究航空航天工程师
• 质量工程师，罗克韦尔柯林斯
• 锡达拉皮兹市交通工程师
• 设计师，美国联盟消防
• 美国海军核推进官
• HNTB Corporation 铁路桥梁工程师
• 软件工程师，IBM
• Modern Piping Inc. 助理项目经理
• 环境工程师，俄克拉荷马州 Quapaw 部落
• 生物医学博士爱荷华大学学生
• 爱荷华州立大学工业工程硕士生
• 明尼苏达大学土木工程硕士生

瓦特堡的毕业生找到了令人满意的工作，并被顶尖研究生院和专业学校录取。瓦特堡校友可以在所有 alt="50 美国州和 70 多个外国找到。以下只是瓦特堡工程毕业生过去的职位类型的样本。

4+1 工程硕士

Wartburg College 由于与爱荷华州立大学的合作，对工业工程硕士学位感兴趣的学生可以在大三后的暑假结束时开始获得学分。 “4+1”合作项目让学生在短短五年内获得瓦特堡大学工程科学学士学位和爱荷华州立大学工业工程硕士学位。瓦特堡的学生在大三和大四之间的那个夏天通过爱荷华州立大学开始了研究生水平的研究项目。一些高级课程将被爱荷华州的研究生在线课程取代。有关 ISU 研究生课程的更多信息，请访问 www.imse.iastate.edu。