经济学学士学位
Athens, 希腊
文学学士
期间
4 年
语言
英语
步伐
全职
报名截止日期
最早开始日期
学习形式
在校园
* 滚动录取。我们敦促申请人至少在预计入学日期前一个月提交申请
韦伯斯特大学的经济学文学学士学位为学生提供了经济学学科的基础。修完4门必修的经济学必修课程后,学生将可以灵活地选择:(a)选择4门适合自己兴趣的高级经济学选修课程,以及(b)选择3门“专业”中的1门(数学,商务或文科) ),这使得专业可以根据自己的兴趣和优势量身定制经济学研究。
学习成果
- 学生表现出对基本宏观经济学概念以及政策变化如何影响经济的理解。
- 学生可以将微观经济概念应用于现实世界。
- 学生可以将经济学原理应用于经济学专业领域。
- 学生可以将经济学原理应用于他们选择的“弹性轨道”(下面的1中的1)。
- 学生可以运用宏观和微观理论来更好地理解商业世界。
- 学生可以运用数学技巧来分析经济问题。
- 学生可以运用经济原理更好地理解文科领域的跨学科问题。
- 学生可以运用宏观和微观理论来更好地理解商业世界。
- 学生可以运用数学技巧来分析经济问题。
- 学生可以运用经济原理更好地理解文科领域的跨学科问题。
学位要求
至少128学分包括以下内容:
- 39学分需要学分
- 适用的大学全球公民课程小时
- 选修课
必修课程
ECON核心课程:12小时
- ECON 2020微观经济学原理(3小时)
- ECON 2030宏观经济学原理(3小时)
- ECON 3020中级微观经济学(3小时)
- ECON 3030中级宏观经济学(3小时)
- 3000级和4000级的PLUS 4 ECON选修课:12小时
- PLUS 4个“ Flex Track”课程:12-13小时
- WSBT 2000职业探索(1小时)
- WSBT 2300个人品牌推广(1小时)
- WSBT 2700职业管理策略(1小时)
学生可以从以下3个“专业”中的1个中进行选择:商务,文科或数学(A,B或C)
商业经济学专业
- ACCT 2010财务会计(3小时)
- ACCT 2025管理会计(3小时)
- BUSN 2750统计简介(3小时)
- FINC 3210财务原理(3小时)
文科径
(学生从下面的列表中选择4个带有至少2个不同前缀的课程)
- ANTH 2000当代人类学期刊(3小时)
- 或PSYC 2000当代心理学期刊(3小时)
- 或SOCI 2000当代社会期刊(3小时)
- 或PSYC 2000当代心理学期刊(3小时)
- 或SOCI 2000当代社会期刊(3小时)
- PSYC 3650偏见和歧视(3小时)
- HIST 2340 / MNGT 2340美国商业和管理史(3小时)
- HIST 2330消费者社会的历史(3小时)
- HIST 3050经济史(3小时)
- HRTS 1100人权简介(3小时)
- HRTS 3590 / PHIL 3590 / POLT 3590人权理论(3小时)
- HRTS 3700人权与商业(3小时)
- 自1500年以来的INTL 1500世界体系(3小时)
- INTL 3700国际组织:结构与政治冲突(3小时)
- INTL 4280国际经济学(3小时)
- POLT 1070政治理论概论(3小时)
- 或PHIL 2300社会和政治哲学(3小时)
- POLT 2500政治学的跨学科方法(与经济学相关的字幕)(3小时)
- POLT 2550发展中国家的政治(3小时)
数学经济学专业
- MATH 1610微积分I(5小时)
- MATH 1630微积分II(5小时)
- MATH 3200统计(3小时)
核心课程说明
ECON 2020微观经济学原理(3)
研究市场专业化和交换,价格和产出,竞争与垄断,政府监管,当前的经济问题以及国际经济发展的机构和过程。
ECON 2030宏观经济学原理(3)
本课程涵盖经济活动和增长,收入,就业,产出,通货膨胀,总需求和供给,货币与银行,货币和财政政策以及国际经济问题的确定。
ECON 3020中级微观经济学(3)
本课程涵盖微观经济学的高级理论和应用。主题包括效用理论,消费者和公司的选择,优化,商品和服务市场,资源市场,战略行为以及市场均衡。先决条件:ECON 2000。
ECON 3030中级宏观经济学(3)
本课程涵盖高级理论及其在宏观经济学中的应用。主题包括增长,收入确定,就业和产出,总需求和供给,商业周期,货币和财政政策以及国际宏观经济模型。先决条件:ECON 2000。
WSBT 2000职业生涯探索(1)
本课程是旨在支持学生专业成功的三门课程中的第一门。学生将探索职业选择,并了解他们感兴趣的行业和职业领域需要哪些技能,兴趣和经验。与专业人员的交互将提供额外的指导,并提供对业务环境的了解。职业和个人评估将用于帮助学生识别和交流个人兴趣和个人优势。
WSBT 2300个人品牌推广(1)
本课程是三门课程的第二部分,旨在帮助学生为毕业后的职业成功做准备。在本课程中,学生将发展和完善个人品牌,并在多个专业交流平台上有效地将其转化。学生将发展专业礼节并学习建立专业关系。先决条件:WSBT 2000。
WSBT 2700职业生涯管理策略(1)
本课程是三门课程的第三部分,旨在帮助学生为毕业后的职业成功做准备。在本课程中,学生将在整个职业工具包中有效地翻译个人品牌,其中包括简历或简历,求职信,电梯推销,社交媒体以及其他与职业相关的交流。学生将发展面试技巧。学生将探索全球就业市场的状况和趋势,并建立职业管理和职业发展的框架,从而制定出个性化的职业搜寻策略。先决条件:WSBT 2000。
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核心课程描述
ECON 2020 微观经济学原理 (3)
研究机构和进程,市场专业化和交换,定价和产出,竞争和垄断,政府监管,当前的经济问题以及国际经济发展。
ECON 2030 宏观经济学原理 (3)
本课程涵盖经济活动和增长、收入的确定、就业、产出、通货膨胀、总需求和供应、货币和银行业、货币和财政政策以及国际经济问题。
ECON 3020 中级微观经济学 (3)
本课程涵盖微观经济学中的高级理论和应用。 主题包括效用理论、消费者和企业选择、优化、商品和服务市场、资源市场、战略行为和市场均衡。 先决条件:ECON 2000。
ECON 3030 中级宏观经济学 (3)
本课程涵盖宏观经济学中的高级理论和应用。 主题包括增长、收入的确定、就业和产出、总需求和供应、商业周期、货币和财政政策以及国际宏观经济建模。 先决条件:ECON 2000。
WSBT 2000 职业探索 (1)
本课程是旨在支持学生取得职业成功的三门课程中的第一门。 学生将探索职业选择,了解他们有兴趣追求的行业和职业领域需要哪些技能、兴趣和经验。 与专业人士的互动将提供额外的指导和对商业环境的了解。 职业和个人评估将用于帮助学生识别和交流个人兴趣和个人优势。
WSBT 2300 个人品牌 (1)
本课程是三门课程系列中的第二门,旨在帮助学生为毕业后的职业成功做好准备。 在本课程中,学生将开发和完善个人品牌,并在多个专业交流平台上对其进行有效翻译。 学生将培养职业礼仪并学会培养职业关系。 先决条件:WSBT 2000。
WSBT 2700 职业管理策略 (1)
本课程是三门课程系列中的第三门,旨在帮助学生为毕业后的职业成功做好准备。 在本课程中,学生将在职业工具包中有效地翻译个人品牌,该工具包将包括简历或简历、求职信、电梯推介、社交媒体和其他与职业相关的沟通。 学生将发展面试技巧。 学生将探索全球就业市场的条件和趋势,建立职业管理和专业发展框架,从而制定个人职业搜索策略。 先决条件:WSBT 2000。
学习成果
- 学生表现出对基本宏观经济学概念以及政策变化如何影响经济的理解。
- 学生可以将微观经济概念应用到现实世界的环境中。
- 学生可以将经济学原理应用于经济学的专业主题领域。
- 学生可以将经济学原理应用于他们选择的 “弹性轨道”(下文第 1 部分,共 3 部分)。
- 学生可以应用宏观和微观理论来更好地了解商业世界。
- 学生可以应用数学技术来分析经济问题。
- 学生可以运用经济学原理来更好地理解文科中的跨学科问题。
- 学生可以应用宏观和微观理论来更好地了解商业世界。
- 学生可以应用数学技术来分析经济问题。
- 学生可以运用经济学原理来更好地理解文科中的跨学科问题。
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